“……劍術(shù)實(shí)戰(zhàn)呢,說簡單其實(shí)也簡單,我們平常練的很多劍術(shù)動作,不論基礎(chǔ)劍術(shù)還是高級劍術(shù),他其實(shí)都是一種套路動作,這種套路動作很多是不能用于實(shí)戰(zhàn)的。
但并不是說沒有用,他們的最大作用就是培養(yǎng)你的發(fā)力技巧和肌肉記憶。像幾個(gè)簡單的劈、斬、截、撩、掃、抹、刺,這些能夠找到對應(yīng)的動作。有進(jìn)行過大量的劍術(shù)動作訓(xùn)練,你能夠比普通人有更快的反應(yīng)速度……”
夜晚,南秀市城中村的一棟民房出租屋里,孟楊正坐在書桌前,通過手機(jī)看了一個(gè)關(guān)于劍術(shù)實(shí)戰(zhàn)的講解視頻。
他此前一直都是在練習(xí)基礎(chǔ)劍術(shù),對于如何用劍術(shù)實(shí)戰(zhàn)完屬于門外漢,現(xiàn)在他已經(jīng)報(bào)名了兩周后的校運(yùn)會劍術(shù)比賽,不管最后的成績?nèi)绾?,他都覺得至少需要看看別人是如何通過劍術(shù)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的。
不少人可能以為學(xué)習(xí)了幾路拳法或者劍術(shù)動作就能打能實(shí)戰(zhàn),但實(shí)際上只要進(jìn)行了一段時(shí)間的訓(xùn)練就會明白,練法和打法是有著本質(zhì)上的差別。
不管是拳法的招式還是劍術(shù)動作,其實(shí)都是一種入門打基礎(chǔ)的東西,是訓(xùn)練身體的體能、反應(yīng)能力、發(fā)力技巧和肌肉記憶。
這些東西要真正能夠在實(shí)戰(zhàn)中用出來,往往需要進(jìn)行的是另外一個(gè)體系的練習(xí)。
就孟楊現(xiàn)在感覺,他面對一個(gè)普通的學(xué)生同樣拿著一把木劍,劈頭蓋臉的就朝他亂揮,他還真不一定能贏。
那晚一劍刺中了兩腳蜥蜴,很大程度上是本能的應(yīng)激反應(yīng),可這不代表他就真的能夠用個(gè)弓步刺劍、并步刺劍擊中對方獲得勝利。
孟楊現(xiàn)在看的這個(gè)視頻就是他之前練養(yǎng)生功的那個(gè)職業(yè)武者王海林發(fā)的教學(xué)視頻,講解的是一個(gè)新手如何學(xué)會實(shí)戰(zhàn)。在暫停消化了一下前面的講解之后,孟楊接著輕觸屏幕,繼續(xù)聽下面的內(nèi)容。
“……新手實(shí)戰(zhàn)最好的方式就是簡單的學(xué)好一個(gè)技法,像劍術(shù)動作中的刺。刺這個(gè)動作有很多種,但不論哪一種都要快、準(zhǔn)、狠。我們在實(shí)戰(zhàn)過程中要學(xué)會的劍術(shù)動作靈活運(yùn)用,最好新手實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候,每一個(gè)動作后面都要隨時(shí)接刺。
在一般低級別的比賽用的是木劍,高級別的比賽用的是未開鋒的真劍,重量從幾百克到兩三公斤不等。比如劈刺這招,大家能夠理解,就是劈劍之后再刺劍。當(dāng)你一劍劈出的時(shí)候,劍的重量加上你臂力,即便被人格開,對方也會出現(xiàn)一個(gè)很細(xì)微的遲鈍時(shí)間。這個(gè)時(shí)候你就要馬上順勢將劍往下一拉,動作轉(zhuǎn)為直刺,迅速擊向?qū)κ?。在同樣的水平選手中,這招的成功的概率大概能夠達(dá)到百分之六十。
還有橫斬接直刺,上截橫斬,下截借力起手劈,撩接劈,掃接刺,平截橫抹,這樣你就可以上刺,下刺,穿刺,平刺等等,基本上這些動作做出來,在比賽中你就很容易得分……”
隨著視頻中講解的聲音響起,孟楊看到了畫面里那個(gè)名叫王海林的職業(yè)武者手持木劍,一次次地開始展示起方才他所說的動作。
在他對面,還有一個(gè)戴著護(hù)具的陪練,兩人相互之間不斷的用慢動作演示,以便讓學(xué)習(xí)者能夠更清楚地看到劍術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用。
“原來是這樣?!?br/>
孟楊通過視頻漸漸的看懂了王海林講解的一些技巧很應(yīng)對方式,確實(shí)很多劍術(shù)動作不能直接用于施展,但每一個(gè)實(shí)戰(zhàn)動作,又都有學(xué)習(xí)的劍術(shù)動作里的影子。
他現(xiàn)在沒有辦法直接展開實(shí)戰(zhàn)練習(xí),因?yàn)闆]有對手,但通過對視頻的反復(fù)觀摩,還是可以在腦海里模擬了一下。
想通了一些技巧關(guān)鍵的時(shí)候,孟楊忍不住從書桌前站了起來,站在房間中間用手比劃了起來。
一個(gè)刺在實(shí)戰(zhàn)中就有非常多的學(xué)問,而想要將這些劍術(shù)動作完融合到實(shí)戰(zhàn)里,需要花費(fèi)的時(shí)間是一個(gè)很漫長的歷程,像一些小說里,一位不懂武功的主角忽然獲得了什么絕世的劍法,練成之后就能夠天下無敵,這種情況在真實(shí)的劍術(shù)對戰(zhàn)里基本上不太可能出現(xiàn)。
同樣的孟楊通過劍術(shù)的實(shí)戰(zhàn)講解,也漸漸理解了很多格斗方面的東西。
像學(xué)校的格斗社或者外面的武道館,現(xiàn)在的教學(xué)模式基本上同樣是最初開始讓初學(xué)者開始習(xí)練基礎(chǔ)拳法,這個(gè)拳法匯編了很多以前各家拳法的套路招式,不能說完沒有實(shí)戰(zhàn)能力,但真正的實(shí)戰(zhàn)能力確實(shí)有限。
主要還是通過這種拳法套路,來讓初學(xué)者入門,學(xué)會一些發(fā)力技巧的動作,之后再通過大量的實(shí)戰(zhàn)練習(xí),不斷提升個(gè)人的水平。
這一點(diǎn)訓(xùn)練方式上和以前的拳擊、散打或者自由搏擊都比較類似,套路只是入門,之后還有力量、反應(yīng)、抗擊打能力的訓(xùn)練等等,不過國家現(xiàn)在匯編的標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)拳法和基礎(chǔ)劍術(shù),讓這些專業(yè)的競技修煉方式,變得更加大眾化,也更容易入門。
“視頻里教的東西如果換成真劍的話,應(yīng)該會有很大的殺傷力吧?”
看完了王海林的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)視頻,孟楊突然想到如果將木劍換成開鋒的冷兵器,完就是一種搏殺技法。
通過這段時(shí)間的基礎(chǔ)劍術(shù)練習(xí),還有看了幾個(gè)實(shí)戰(zhàn)的視頻,孟楊看得出這些視頻都是言之有物,肯花時(shí)間大部分人都能夠?qū)W會。
而且除了網(wǎng)絡(luò)意外,學(xué)校的劍術(shù)社武道社在教,外面的武道館和培訓(xùn)班也在教,網(wǎng)絡(luò)上也有大量這一類的教學(xué)視頻,現(xiàn)在還和高考招生掛鉤,這背后孟楊隱隱能夠感覺到似乎是有人在刻意推動,讓普通人能夠擁有一定的近戰(zhàn)能力。
只是,這個(gè)目的到底是什么,好像也沒有人去說起。
孟楊記得他差不多讀小學(xué)的時(shí)候,好像這些東西都是沒有的,那時(shí)候競技體育的主流都還是三大球、田徑這些,只是后來武道聯(lián)盟組建,漸漸的風(fēng)頭就壓過了其他體育項(xiàng)目。
國家更是大力普及匯編的標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)劍術(shù)、中高級劍術(shù)以及各種格斗術(shù)之類的東西,每一年好像都在增多。
到了現(xiàn)在,已經(jīng)有許多專門的職業(yè)和業(yè)余比賽,大家好像對這些也漸漸的習(xí)以為常。
包括孟楊自己在內(nèi),其實(shí)平常也不會特別刻意去追根尋底的去找尋原因,只是剛剛看了王海林的實(shí)戰(zhàn)教學(xué),他通過視頻都能夠感覺到實(shí)戰(zhàn)技巧里面的殺機(jī)。
按說這些東西放在古代社會,恐怕就是什么不傳之秘,但現(xiàn)在基本上都是爛大街的直接放在網(wǎng)上供人學(xué)習(xí)。
以前的時(shí)候不能說沒有這類的視頻,但絕對不會像現(xiàn)在這么多,且似乎是在刻意引導(dǎo)。
孟楊這段時(shí)間都在身心的進(jìn)行身體鍛煉和劍術(shù)練習(xí),一直沒有思考過這個(gè)問題,但是他今天認(rèn)真看了幾個(gè)實(shí)戰(zhàn)視頻之后,總感覺有些東西推廣的力度有點(diǎn)過了頭。
特別是之前巫繼軍在學(xué)校給他看的那個(gè)什么超級英雄的視頻,還有他經(jīng)歷了一次那個(gè)奇怪的兩腳蜥蜴,看到了孫宏朗這些外金屬骨骼裝甲的戰(zhàn)士在巡邏,種種事情聯(lián)想起來,孟楊隱約能夠捕捉到一點(diǎn)什么。
“先不管那些,當(dāng)務(wù)之急我還是要好好的練習(xí)劍術(shù)?!?br/>
想了一會對于孟楊來說有點(diǎn)宏觀和遙遠(yuǎn)的事情,他很快的將心思轉(zhuǎn)了回來。他現(xiàn)在不過是一個(gè)普通的高中生,剛剛練了一點(diǎn)基礎(chǔ)劍術(shù),不管具體后面隱藏著什么,和他關(guān)系都不大。
現(xiàn)在擺在他面前的第一要務(wù)就是提升自己的劍術(shù)等級,然后最好能夠有一點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)的能力。
距離校運(yùn)會的劍術(shù)比賽越來越近,即便他沒有對自身的成績報(bào)太大希望,但如果能夠多打上幾場,實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會就多了,他或許可以更快的提升劍術(shù)的熟練度和獲得更多的潛能。