有明鏡，折射時(shí)代，有歷史，塵封歲月，有智者，德行各面體現(xiàn)。

    博讀古今書籍，心解春秋奧義。

    在古來(lái)長(zhǎng)河中，智者多如牛毛，如釣了八百年周朝的太公，如平統(tǒng)天下的始皇，如神機(jī)妙算的孔明……實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)。

    看了這么多的智者，便以為智者如此好當(dāng)？

    想太公，曾上觀古籍，領(lǐng)悟天地奧妙；看始皇，胸懷大略，使的一手好棋；數(shù)孔明，上知天文，下知地理。

    而你上知天文，下知癱瘓。

    差距也不怎么大的說(shuō)……

    人類有別于其他生物的最大一點(diǎn)，便是具有思考能力，能在行為中總結(jié)過(guò)失，得出經(jīng)驗(yàn)。

    曾有一位智者隱居在山林中，一心只讀古賢圣書，每日是朝誦夜思，最終略有小成，深諳治國(guó)理邦之道，希望在朝東中討得個(gè)一官半職。

    這位可智者卻沒能將官位做長(zhǎng)久，為什么？因?yàn)樗欢媒Y(jié)合實(shí)際，遇到事情只知道將書中的內(nèi)容方法生搬硬套，有些在當(dāng)時(shí)，可行的方案，在此刻卻是派不上大用的。

    所以做一個(gè)智者，光讀書是不夠的，還要能在實(shí)踐中將之運(yùn)用出來(lái)。

    智之一字，上為知，下為日，說(shuō)明只有知道的東西，在日復(fù)一日的思考和揣摩中才能變成智慧。

    成為一個(gè)智者很難，要時(shí)間的醞釀，歲月的沉淀，我們有各種瑣事。

    等不起，沒有關(guān)系，我們可以從“知”字做起了解一件事。

    利用碎片化的時(shí)間去努力上進(jìn)，最后的結(jié)果也是很可觀的。

    在同一件事上，最能看出人與人之間的差別。

    共同在食堂吃飯，一者能保證飯后桌面如新，以待后來(lái)之人可直接入座，這可能只代表他教養(yǎng)好、情商高。

    可是你知道嗎，教養(yǎng)、情商這兩者都是與智商相關(guān)的。

    智商決定想法，想法體現(xiàn)情商；情商決定行動(dòng)，行動(dòng)成為就教養(yǎng)。

    安可說(shuō)此間毫無(wú)關(guān)聯(lián)？

    有人會(huì)說(shuō)了，智商是天生的。

    我想問(wèn)，誰(shuí)生來(lái)就自暴自棄，得知自己智商不夠，難道你就不努力了嗎？

    智之一路，永無(wú)盡頭，只有看誰(shuí)走得遠(yuǎn)。