最后過(guò)去了幾十分鐘,梧桐總算讓她們都明白了各自的明確職務(wù)。
首先是這一片城堡式酒店莊園,它屬于他早就成立的一家皮包公司的名下,公司注冊(cè)地址位于飛云市,在這里屬于外資,能享受不少的地區(qū)政策優(yōu)惠,這方面他是了解過(guò)的。
公司董事長(zhǎng)當(dāng)然是梧桐自己,然后是按股份分出的三大董事,也就是晏櫻、綠喬和荼蘿,梧桐只占據(jù)51%,剩下三人各自有10%,并且他承諾會(huì)再拿出20%做為激勵(lì),視每年年終審核時(shí),三人各自的工作成績(jī),給予不同程度的獎(jiǎng)勵(lì),保證每年給出不會(huì)低于4%,五年時(shí)間內(nèi)全部分給3人。
這是正常的操作,他也不偏心,就算荼蘿是自己人,可要是能力不足的話(huà),那他寧愿花閑錢(qián)用閑職養(yǎng)著她,也不會(huì)放到重要位置上拖后腿。
這家安保公司叫“海神”,公司標(biāo)志是紅色底上有一只洛奇亞的烙影,就是那只被稱(chēng)為海神的精靈,做為一家安保公司起這樣的名稱(chēng)并不會(huì)畫(huà)風(fēng)崩壞,相反,這種需要向客戶(hù)表示武力力量的公司,和一只名氣很大的神獸赤裸裸的掛上勾,完全沒(méi)問(wèn)題。
公司的幾大職能部門(mén),也分得很明白。
其中最重要的辦公部,負(fù)責(zé)全公司的協(xié)調(diào)、包括政策、會(huì)議等,屬于中心決策管理部門(mén),以晏櫻為主,另外兩人為輔;
接著是財(cái)務(wù)部,這方面梧桐不掩飾他的“親疏有別”,由荼蘿負(fù)責(zé)獨(dú)攬財(cái)政大權(quán)。
人力資源部,負(fù)責(zé)人事方面,包括新人的招聘面試和培訓(xùn)以及職稱(chēng)調(diào)動(dòng)等,屬于比較重要的內(nèi)政,主要由綠喬和荼蘿共同負(fù)責(zé),后者接受過(guò)非一般人的訓(xùn)練,分走其中的培訓(xùn)部工作,這個(gè)分配連綠喬也不會(huì)覺(jué)得意外,雖然她現(xiàn)在依然因?yàn)樵槐撑讯拗碧};
最后是護(hù)衛(wèi)部,負(fù)責(zé)對(duì)招聘并訓(xùn)練后的保安員工們的日常和業(yè)務(wù)管理等,由晏櫻來(lái)負(fù)責(zé)日常,綠喬分走對(duì)外業(yè)務(wù)方面。
四大基本職能部門(mén),根據(jù)安保公司的特點(diǎn)又進(jìn)一步設(shè)立各個(gè)科室部門(mén),還有像裝備室、稽查隊(duì)、訓(xùn)練場(chǎng)等等,根據(jù)三人特點(diǎn),需要對(duì)外的由綠喬負(fù)責(zé),內(nèi)政方面晏櫻處理,荼蘿要負(fù)責(zé)的事情不多。
不過(guò)也很重要,她需要秘密負(fù)責(zé)一個(gè)部門(mén),也就是“影部”。
顧名思議,這個(gè)部門(mén)要培養(yǎng)的是類(lèi)似特工精英的專(zhuān)業(yè)人才,為梧桐的勢(shì)力提供高端的精銳力量支援。
整個(gè)安保公司,實(shí)際上,以后也會(huì)在他矩陣藍(lán)圖里,負(fù)責(zé)其他內(nèi)部勢(shì)力的安保工作,比如文西城那種灰色城市肯定也需要不少武裝力量來(lái)保證意外,所以這一塊發(fā)展起來(lái)后,就能協(xié)同其他勢(shì)力,用兩只腳甚至更多只腳走路,而不是單腳跳,處處受限受制他人。
接下來(lái)是吃午飯,閑聊一下,就是午休時(shí)間。
在他自己的房間里,這時(shí)候只有自己一個(gè)人,所以梧桐放出了自己除了工具寵外的所有精靈。
六只,他依然沒(méi)有和微風(fēng)山那邊更換。
這六只精靈,現(xiàn)在都擁有著強(qiáng)大的、數(shù)百人能量單位的精神力。
“接下來(lái),我要回到連入之地去執(zhí)行任務(wù),而你們實(shí)力都有了很大提升,不過(guò)也需要時(shí)間來(lái)將精神力這種超能力配合到你們的能力之中,其中有一種非常強(qiáng)力的進(jìn)階訓(xùn)練,我為你們介紹一下?!?br/>
梧桐終于開(kāi)始干“正事”了。
陽(yáng)雪施展強(qiáng)大的念動(dòng)力,直接帶著主人和另外五位同伴,從窗戶(hù)飛出去,飛到了人工湖后面的林區(qū)空地里。
在這片空地上,梧桐隨手一招,幾根樹(shù)枝直接被無(wú)形的精神力量折斷,飄了下來(lái)。
六只精靈和黑發(fā)少年圍成一圈,樹(shù)枝就懸浮在中間。
梧桐的念動(dòng)力用來(lái)戰(zhàn)斗的話(huà),那是差強(qiáng)人意,基本有普通超能力屬性精靈的強(qiáng)度,可是對(duì)上精英訓(xùn)練家的主力精靈那種級(jí)別,就是被壓著打,也就是平時(shí)輔助用行,但用在戰(zhàn)斗方面,不夠。
但這種很多時(shí)候可以動(dòng)念就完成事情,比如現(xiàn)在不需要爬樹(shù)就解決需求的滋味,對(duì)于梧桐來(lái)說(shuō),這種個(gè)體已身掌握強(qiáng)大超能力的滋味,依然讓他沉醉,甚至于強(qiáng)過(guò)荼蘿提供的生理服務(wù)快感。
“艾諾,把它點(diǎn)燃,控制下火力,別燒成灰了?!?br/>
梧桐現(xiàn)在直接開(kāi)口說(shuō)話(huà),并不是不能心電感應(yīng),而是習(xí)慣性的用人類(lèi)語(yǔ)言進(jìn)行言傳身教,他的精靈們懂得人類(lèi)語(yǔ)言,多一種技能不會(huì)是壞事。
“好?!?br/>
艾諾這時(shí)候張開(kāi)嘴,喉嚨里發(fā)出了有些扭曲的聲音,惹得包括梧桐在內(nèi),另外五只精靈也是驚奇看向它。
風(fēng)速狗“臉一紅”,它這次就發(fā)動(dòng)心電感應(yīng)了,直接將它的念頭以能量輻射方向,向四面八方傳播出去。
【我也是最近才無(wú)意發(fā)現(xiàn),可以利用精神力來(lái)調(diào)整嘴巴,然后可以發(fā)出和以前不一樣的聲音?!?br/>
梧桐驚訝,看著艾諾好像擔(dān)心自己做錯(cuò)事的憂(yōu)心樣子,連忙安慰它這不是壞事,另外幾名同伴也是眼睛一亮,連忙問(wèn)它是怎么做到的。
而莉婭娜更是直接嘗試起來(lái),立即發(fā)出了些無(wú)意義的怪聲。
梧桐笑了,連忙制止了它們,解釋道:“停停停!艾諾這樣想是可以的,先聽(tīng)我解釋一下說(shuō)話(huà)發(fā)出聲音的原理?!?br/>
要解釋這個(gè),并不難。
梧桐把還沒(méi)有點(diǎn)著的樹(shù)枝上一片樹(shù)葉摘下來(lái),然后含在嘴里,用力吹了一下。
“你們仔細(xì)看,樹(shù)葉是不會(huì)響的,可是我一吹,它就響了,這是因?yàn)榭諝饬鬟^(guò),使它高頻震動(dòng),發(fā)出了聲音,其實(shí)我們說(shuō)話(huà)也一樣,無(wú)論是人類(lèi)還是精靈的聲音,都是從我們身體里一個(gè)叫肺部的器官,噴出呼吸時(shí)吸進(jìn)去的空氣,經(jīng)過(guò)了喉嚨這里,就是這個(gè)部位,你們主人我是人類(lèi),所以它很明顯的露在外面,不過(guò)你們有些會(huì)藏得比較深,但你們說(shuō)話(huà)叫聲的時(shí)候,是可以感受到嘴巴往里一點(diǎn),有個(gè)部位,會(huì)在強(qiáng)烈震動(dòng),對(duì)不對(duì)?那就是發(fā)出聲音的真正原因,空氣流過(guò)使得任何物體,只要有震動(dòng),它就會(huì)發(fā)出聲音。”
梧桐心里記下這件事情,回去后在網(wǎng)上找些相關(guān)視頻,讓它們學(xué)會(huì)“科學(xué)嘗試發(fā)展”,然后再給它們解釋了一下阻止它們現(xiàn)在嘗試的原因,那是胡亂嘗試,會(huì)損壞嗓子,喉嚨的肉比較嫩,容易受傷,所以要小心的嘗試,一旦用了某種發(fā)聲后,覺(jué)得喉嚨痛或者不舒服,肯定就是方法不正確,會(huì)導(dǎo)致?lián)p傷。
艾諾睜大眼睛,用心電感應(yīng)道:【沒(méi)錯(cuò),原來(lái)是這個(gè)原因,難怪之前我有一次玩得起勁后,喉嚨那里火辣辣的疼,吃飯都不太舒服。】
梧桐親昵摸摸它腦袋,說(shuō)道:“這就對(duì)了,這個(gè)道理呢,或者說(shuō)教訓(xùn),你們要記好,一會(huì)兒還要應(yīng)用起來(lái),就是教你們使用能力結(jié)合時(shí)的嘗試,也要小心嘗試,一切以不傷害自己身體為前提?!?br/>
六只精靈都各自輕聲叫了一下,懶的則是點(diǎn)點(diǎn)頭,表示它們明白了。
“好了,艾諾,小火點(diǎn)燃它們?!?br/>
梧桐話(huà)音落下,這次風(fēng)速狗很快一口火,把幾根樹(shù)枝都點(diǎn)著了。
“看好了,這是皮卡丘!”
梧桐集中注意力,用念動(dòng)力的能量,混合進(jìn)火焰里,對(duì)它進(jìn)行塑形,把它變成了一只火焰電氣鼠的樣子!
六只精靈都瞪大了眼睛,張大嘴巴,滿(mǎn)臉滿(mǎn)眼驚奇。
梧桐的這個(gè)動(dòng)作,就像給它們黑漆漆的心靈房子,猛地推開(kāi)大門(mén),讓外面強(qiáng)烈的陽(yáng)光和新奇風(fēng)景都映入眼里,好像迷霧世界突然清晰了一大塊。
他很滿(mǎn)意精靈們的反應(yīng),這就是人類(lèi)和精靈們的差別,人類(lèi)生活的社會(huì)環(huán)境有著太多東西的刺激,固然可能會(huì)讓人類(lèi)們的思想不干凈,會(huì)被很多事情分心,可它也不全是非壞,過(guò)多復(fù)雜信息,同樣有助于開(kāi)拓思維。
比如單純的精靈們,是很難在剛得到新能力沒(méi)多久后,就把它開(kāi)發(fā)出各種花兒般的玩法和用法。
可是人類(lèi)可以,哪怕不是絕頂聰明的人類(lèi),在得到一種能力后,只要他有強(qiáng)烈的主觀(guān)意愿,都可以很快的想出和嘗試許多用法。
換個(gè)說(shuō)法,就是閱歷和思維方式結(jié)合的眼界,帶來(lái)的不同。
也是精靈們很少會(huì)覺(jué)得沒(méi)有訓(xùn)練家指揮它們反而更強(qiáng)的原因,大部分除非特別聰明的精靈,不然只要不是笨蛋人類(lèi)訓(xùn)練家,指揮起來(lái)都會(huì)讓精靈能力得到比它自己發(fā)揮更好的效果。
“陽(yáng)雪,你來(lái)嘗試一下,把它變成莉婭娜的樣子?!?br/>
梧桐看向太陽(yáng)伊布,同時(shí)把影響著火焰能量形狀的念動(dòng)力撤走,它又恢復(fù)成自然向上聚合的正常燃燒樣子。
這只美麗的淡紫皮毛貓科精靈儀態(tài)優(yōu)雅的點(diǎn)點(diǎn)頭,額頭的紅寶石一亮,眼睛瞬間變得純白,這是它認(rèn)真起來(lái)的姿態(tài)。
那火焰,立即被扯起來(lái)!
太大力了!
陽(yáng)雪立即認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,馬上調(diào)小力度,那被扯得幾乎裂開(kāi)成幾團(tuán)的火焰?zhèn)儯呀?jīng)因?yàn)槊撾x了樹(shù)木而少了一截。
這次變得小心翼翼,火焰漸小,陽(yáng)雪才勉強(qiáng)把它們“捏”成一只獸頭。
【好丑!這才不是我!】
莉婭娜跳了起來(lái),揮舞爪子,使勁抗議。
“陽(yáng)雪也是第一次,不像我,你們主人我可是偷偷私底下訓(xùn)練過(guò)的,能勉強(qiáng)塑成外形,就已經(jīng)很厲害了?!蔽嗤┛洫?jiǎng),他教育精靈,平時(shí)主要還是以夸獎(jiǎng)教育為主,同時(shí)把疼痛教育應(yīng)用在一些關(guān)鍵方面。
精神力有一定程度上加強(qiáng)大腦智力的效果。
就像力量的增加,必然是肌肉纖維變粗變多,否則力量不會(huì)憑空而來(lái)。
精神力的強(qiáng)大,也會(huì)表現(xiàn)在大腦的容積變大、腦細(xì)胞結(jié)構(gòu)朝更高級(jí)精密的方向進(jìn)化、大腦之間的神經(jīng)纖維搭建的路線(xiàn)宛如鄉(xiāng)間小路也會(huì)升級(jí)成平整公路……
六只精靈在梧桐推開(kāi)了門(mén)后,外面的陽(yáng)光啟發(fā)它們,立即就和屋子里原本它們的想法們結(jié)合在一起,誕生出了無(wú)數(shù)新的想法。
萊伊立即道:【我也可以用精神力讓大地變形?】
梧桐點(diǎn)頭,道:“沒(méi)錯(cuò),精神力量是很自由的一種能量形式,它可以輔助幾乎絕大部分的能量,增加它們的塑形效果。”
其它精靈們也嘰嘰喳喳起來(lái),熱烈討論精神力結(jié)合自身屬性能力,能達(dá)到什么樣的塑形效果。
可是最先讓梧桐驚喜,真正提問(wèn)到他這次教學(xué)核心的,竟然是青羽。
飛天螳螂突然道:【可是我們本身好像就能操縱原本的屬性能量來(lái)塑形,比如我會(huì)的技能旋風(fēng)刀,就是利用飛行能量吸引四周空氣氣流,結(jié)合壓縮成一把把刀的樣子,旋轉(zhuǎn)著切割向敵人。】
梧桐感動(dòng),差點(diǎn)想給青羽頒最好學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)了,迅速回答道:“沒(méi)錯(cuò),這就涉及另一個(gè)詞——能量親和力?!?br/>
他先舉了幾個(gè)小例子,讓大家明白親和力這個(gè)詞的意思。
“實(shí)際上,比如艾諾,就算它沒(méi)有獲得我們現(xiàn)在一樣強(qiáng)大的精神力,可是在這之前,也能做到塑形的結(jié)果,比如讓噴出來(lái)的火焰,變成一圈圈的火焰漩渦,也可以變成球狀的火焰彈,也可以是筆直持續(xù)燃燒的火柱,這本身就是塑形流的一種最基本應(yīng)用表現(xiàn)。”
梧桐老習(xí)慣,手往包里一掏,拿出速繪本,一邊畫(huà),一邊整理想法,一邊教學(xué)。
“你們的意志力操縱著它們,同時(shí)對(duì)它們和能量親和力越高,就越容易操縱它們發(fā)生各種你們想要的變化,塑形流的天賦與努力,天賦和能量親和力有關(guān),努力就是你們不斷訓(xùn)練過(guò)中增加的經(jīng)驗(yàn)和意志力同時(shí)也在增強(qiáng)。”
梧桐打了個(gè)響指,地上一米范圍內(nèi)的沙子從四面八方匯聚過(guò)來(lái),同樣聚成了皮卡丘的樣子。
他的念動(dòng)力強(qiáng)度不厲害,可是在精細(xì)方面,連純超能力屬性的陽(yáng)雪現(xiàn)在看了,也是目瞪口呆,心里更是覺(jué)得主人的身影變得更加高大和無(wú)所不能,在它擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里,主人竟然也有遠(yuǎn)超它的造詣。
梧桐注意到陽(yáng)雪的表情,解釋道:“陽(yáng)雪不要奇怪,我在念動(dòng)力方面天賦不強(qiáng),在能量的‘量’方面增加很困難了,所以只能在使用技巧方面下苦功?!?br/>
這里,他就提到了另外一點(diǎn),道:“大家在進(jìn)行塑形能力訓(xùn)練的時(shí)候,要絕對(duì)注意不要沉迷,這其實(shí)是一種技巧訓(xùn)練,它本質(zhì)還需要你們強(qiáng)大的力量根本支撐,就像艾諾的捕獵技巧再?gòu)?qiáng),可如果對(duì)方身軀比它大幾倍,那么技巧就彌補(bǔ)不了太大,可如果艾諾身體比現(xiàn)在壯一倍,那么它原本精通的捕獵技巧也會(huì)讓它整體實(shí)力提升到更高層次。”
梧桐看著精靈們有些開(kāi)始迷糊的樣子,知道這次講得比較多,比較雜,不是它們接受不了,而是暫時(shí)還不習(xí)慣這種著急的填充式教育。
“現(xiàn)在不要強(qiáng)行全部試著記下來(lái),先記住大概,回去后,我會(huì)用今天講的東西制作成圖畫(huà)和視頻,然后你們?cè)谖疑磉叺臅r(shí)候,可以隨時(shí)問(wèn),如果回到了微風(fēng)山,也可以通過(guò)電腦查看,有不懂的也可以在我和你們視頻通訊的時(shí)候問(wèn)?!?br/>
梧桐教的精靈,可不是傻乎乎的只有蠻力和技巧,他更重視全面教育。
還不僅僅是腦子,更包括希望它們能學(xué)會(huì)和利用現(xiàn)代人類(lèi)的科技之力,用科技裝備這種東西,來(lái)幫助它們自己更好更快的成長(zhǎng)起來(lái)。
精靈智力沒(méi)問(wèn)題,也能學(xué)會(huì),為什么不教它們用電腦呢?
每天身體訓(xùn)練和技能訓(xùn)練,真的需要除睡覺(jué)吃飯玩耍外的一天12個(gè)小時(shí)嗎?
不需要!
那么多余的時(shí)間,那些過(guò)多浪費(fèi)在玩耍上的,以及發(fā)呆的時(shí)間,何不來(lái)用讓它們學(xué)著去更多維度和全面的充實(shí)自己。
梧桐心里分得很清,他把眼前六只精靈都是當(dāng)成自己的孩子一樣養(yǎng),而不是單純把它們看成戰(zhàn)斗工具,只讓它們學(xué)會(huì)和不斷的變得更強(qiáng)的戰(zhàn)斗工具!