落日的余暉灑落，有點(diǎn)刺眼，眼前的椅子上，一道修長(zhǎng)的身影。

    王岸然坐起來(lái)，躺椅咯吱一聲，驚動(dòng)了單蕾。

    “你醒啦！餓壞了吧?！?br/>
    單蕾回過身，脖頸上的絨毛清晰可見，讓人有種探索的欲望。

    王岸然深吸一口氣……

    “這么關(guān)心我啊，有吃的嗎？”

    單蕾站起來(lái)，說(shuō)：“你想吃什么？我?guī)湍闳ベI?！?br/>
    “面條，牛肉刀削面，加一勺辣油，最好是東門堂子胡同山西面館的那家?！?br/>
    “你口味可真重，那山西面館在門口擺了幾壇老醋，隔幾條街都能聞到老大一股酸味?！?br/>
    “那是老陳醋，好東西，想想就流口水?！?br/>
    單蕾拿起肩包出了門。

    王岸然看著單蕾的背影消失，轉(zhuǎn)身打開值班室的終端，調(diào)出昨晚上辛苦一夜的成果。

    這款視頻芯片的設(shè)計(jì)已經(jīng)完成前端設(shè)計(jì)，也就是邏輯設(shè)計(jì)，還需要具體層面上的物理設(shè)計(jì)。

    也就是說(shuō)，需要將這些邏輯電路在物理層面上表示出來(lái)，具體到基本的單位就是晶體管。

    待完成整個(gè)物理芯片的模擬測(cè)試，整個(gè)工作才算完成。

    就比如設(shè)計(jì)一棟大樓，前端設(shè)計(jì)就相當(dāng)于建筑設(shè)計(jì)師，他的任務(wù)是設(shè)計(jì)這棟樓的外形，內(nèi)部的布置，功能房間的劃分等等。

    后端設(shè)計(jì)則相當(dāng)于結(jié)構(gòu)工程師，他的任務(wù)就是給建筑配上鋼筋混凝土，使之變成可進(jìn)行施工的圖紙。

    而在后端設(shè)計(jì)這個(gè)階段，eda芯片設(shè)計(jì)軟件的強(qiáng)大可以發(fā)揮作用，有如于建筑設(shè)計(jì)軟件CAD中結(jié)構(gòu)自動(dòng)配筋，eda軟件可以根據(jù)前端的邏輯芯片圖紙，自動(dòng)進(jìn)行物理層面的設(shè)計(jì)。

    王岸然需要做的，就是點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)，然后喝著茶，看看小說(shuō)，耐心等待。

    沒想到放松不到兩分鐘，就聽到有人說(shuō)話。

    “王岸然，你這小子還能不能有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)，一屁股的屎，自己不擦，跑到這里悠閑了?！?br/>
    “哎呀，盧老師，您老人家怎么來(lái)了，快坐?！?br/>
    王岸然趕緊讓出位子，接過盧偉手上的茶壺，續(xù)上水。

    “我說(shuō)岸然，你到底怎么回事，現(xiàn)在自動(dòng)化學(xué)院門口圍著幾百個(gè)要錢的，整個(gè)學(xué)院被圍的水泄不通，我就問問你，這學(xué)生還要不要上課了，研究課題還要不要做了，這個(gè)責(zé)任誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?！?br/>
    反正不是我，王岸然聳了聳肩膀，說(shuō)：“老師，我已經(jīng)沒辦法了，萬(wàn)燕給我股份，又沒給我錢，到銀行抵押股份，人家給的估值也就50萬(wàn)，只夠一個(gè)零頭。

    再說(shuō)你給我的那個(gè)申請(qǐng)表，都一個(gè)多月了，還在審核當(dāng)中，你老教教我，我該怎么辦?！?br/>
    “那你也不能不出面，至少也應(yīng)該把他們領(lǐng)到其他地方去?！?br/>
    王岸然笑道：“老師，我不是忙嘛！再說(shuō)了，您老一直教導(dǎo)我，天塌下來(lái)，有高個(gè)子頂著，這不是我們說(shuō)好的事，學(xué)院給我背書啊?！?br/>
    盧偉摸摸腦袋，有點(diǎn)疑惑的道：“我說(shuō)過這話嗎？”

    隨即回過神，站起來(lái)道：“你忙什么，王岸然，花了750萬(wàn)搞一套軟件，你可真行，今天我就是來(lái)看看，你到底搗鼓出什么東西來(lái)，要是胡鬧，這事我也不管了，今天就把你逐出師門。”

    王岸然上前扶著盧偉坐下，笑著說(shuō)：“你看，您老又急了，您平時(shí)總是教導(dǎo)我要養(yǎng)浩然正氣，可到了你自己身上，就不起作用了，這要是上梁不正，您老可別怨我下梁歪。想看軟件還不簡(jiǎn)單，您回過頭就行了?！?br/>
    盧偉一回頭，身后屏幕上的進(jìn)度條已經(jīng)已經(jīng)到達(dá)97%，十幾秒過后，隨著進(jìn)度條到達(dá)100%，整個(gè)物理芯片初步設(shè)計(jì)完成，軟件自動(dòng)生成gds文件格式的物理版圖。

    “這……這……”

    盧偉一時(shí)間說(shuō)不出話，這特么是芯片，自己到底收了一個(gè)什么樣的妖孽。

    王岸然展開gds物理版圖，整個(gè)芯片的物理構(gòu)成在屏幕上很清晰的顯示。

    “老師，這只是初步設(shè)計(jì)，下面還需要仿真模擬、電氣模擬，時(shí)鐘模擬，你看這圖，這是運(yùn)算單元，這是邏輯單元，這是數(shù)據(jù)寄存器，這是……”

    盧偉喝了一口水，強(qiáng)壓著心頭的震驚，問道：“這是什么芯片，是用這個(gè)軟件設(shè)計(jì)的嗎？你給我演示一下看看？就設(shè)計(jì)一個(gè)空開芯片試試？你這軟件……”

    單蕾心里驚濤駭浪，表面平靜的把飯盒放到桌面上，說(shuō)：“盧教授，王岸然昨天調(diào)試了一夜，都已經(jīng)一天沒吃飯了，要不，等他吃過飯，你們?cè)俾?？?br/>
    一天沒吃飯？

    調(diào)試一夜？

    再聯(lián)想到學(xué)校的調(diào)查，王岸然僅僅在七月份，就在國(guó)外的網(wǎng)站上下載了七十多兆的資料，那他整個(gè)大學(xué)生涯下載了多少資料。

    果然，成功不是偶然的。

    “岸然，吃飯，快吃飯，吃過飯?jiān)僬f(shuō)?！?br/>
    ……

    盧偉打開軟件，等待大約兩分鐘，程序加載完成，界面出現(xiàn)兩個(gè)選擇，“前端設(shè)計(jì)”，“后端設(shè)計(jì)”。

    打開前端設(shè)計(jì)，出現(xiàn)數(shù)個(gè)界面“hdl編碼”，“仿真驗(yàn)證”，“邏輯綜合設(shè)計(jì)”，“sat靜態(tài)時(shí)序分析““形式驗(yàn)證”等

    一項(xiàng)項(xiàng)，盧偉已然不是驚訝所能形容，雖然沒有驗(yàn)證，但也知道，這軟件不是花架子的東西，是有真材實(shí)料的。

    而自己抓來(lái)的關(guān)門弟子，怕是在芯片上的研究已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己。

    真是后生可畏，自己忝為人師。

    盧偉又試著打開后端設(shè)計(jì)，和前端設(shè)計(jì)一樣，簡(jiǎn)潔的界面上分門別類幾個(gè)功能，“布局規(guī)劃”，“gts時(shí)鐘測(cè)試”，“邏輯門電路布局”，“寄生參數(shù)提取”……

    這些功能都是芯片設(shè)計(jì)的基本流程，盧偉很清楚，不過有一個(gè)功能，他沒見過。

    “岸然，這個(gè)功能是干什么的，上面寫的是：自動(dòng)生成……?！?br/>
    王岸然剛吞了一口面條，支吾著說(shuō)道：“字面上的意思……”

    “你是說(shuō)……”

    盧偉已經(jīng)不知道說(shuō)什么了。