“胡東侍難道連正學(xué)的反譏之語(yǔ)都聽(tīng)不出來(lái)嗎，這般才智也能布置出那空城之計(jì)，我看那空城計(jì)怕是出自旁人之手?！币荒X袋圣賢書(shū)紙漿子的黃子澄向胡言走了過(guò)來(lái)，冷言道。

    胡言瞥了一眼那黃子澄，并未說(shuō)話，而那方孝孺卻是開(kāi)口了。

    “子澄所言差矣，剛才老夫所說(shuō)的話只是道出心所想而已，并未有什么譏諷的意思。”方孝孺慢慢騰騰道“茍少能身居廟堂而不急不躁，處東宮之睡的如此酣香，實(shí)是一種境界，我等讀書(shū)之人被功名利祿侵蝕了本心，已經(jīng)無(wú)法做到此點(diǎn)，如今見(jiàn)有人能至這般境界實(shí)是令老夫佩服，哪來(lái)的譏諷，子澄是你想多了?！?br/>
    綜上所述，方孝孺的意思基本就是說(shuō)胡言沒(méi)心沒(méi)肺了，但這般的言語(yǔ)卻是極有說(shuō)服力，那黃子澄雖然是一肚子酸墨水，卻也反駁不得什么，只得訥訥的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “茍少，老夫知道你有急才，卻也不能荒廢，也需多讀圣賢書(shū)才是。”方孝孺又對(duì)著胡言教育了起來(lái)“圣上讓你入東宮侍讀，其內(nèi)自有提拔之意，老夫雖算不上天下壇的泰斗人物，但這大明朝也是有些名氣的，而子澄也是自幼熟讀圣賢之書(shū)，頗識(shí)些道理，你也可以從他的身上學(xué)得不少的東西，虛心一些，莫要辜負(fù)了皇恩，你與我第一次相見(jiàn)，以后又免不得聽(tīng)我啰嗦，算得上我半個(gè)門生，沒(méi)有什么好送給你的，這兩只狼毫筆便算是老夫送與你的禮物了?！?br/>
    方孝孺這老師當(dāng)?shù)倪€算不錯(cuò)，剛一見(jiàn)面就送了胡言兩件禮物，不過(guò)話說(shuō)這狼毫筆的筆末之處黏黏東西是什么玩意……

    胡言，黃子澄，方孝孺三人的官職都是太常東侍，一模一樣，四個(gè)字兒丁點(diǎn)兒不差，但地位卻是完全不同。

    方孝孺年齡大，學(xué)問(wèn)大，是正兒八經(jīng)的授業(yè)老先生，未來(lái)皇上真正的一把手老師，所以其地位自然高，瞧見(jiàn)沒(méi)，東宮里大的椅子就是給他預(yù)備的。

    黃子澄年齡次之，學(xué)問(wèn)次之，脾氣大，為方孝孺之輔，地位排第二，也有一把椅子坐。

    但胡言就慘了，年齡小，學(xué)問(wèn)基本沒(méi)有，脾氣比黃子澄還大，但是得忍著，關(guān)鍵的是現(xiàn)胡言扮演的角色類似于朱允炆的伴讀書(shū)童，也就是說(shuō)別人坐著他站著，別人吃著他看著，別人寫(xiě)字他得研磨，別人要是去上廁所了他就得負(fù)責(zé)遞草紙，完全就是一伺候人的差事。

    胡言立朱允炆的身旁那是叫苦連連，但方孝孺卻是不許他自己找地兒涼快歇著，非要他也聽(tīng)聽(tīng)圣賢之道，讀讀圣賢之書(shū)。

    這方孝孺不似黃子澄那般討厭，又是德高望重之人，胡言對(duì)方那等的殷切目光之下自然也不好反抗什么，只得是乖乖聽(tīng)著這方孝孺所講之課。

    方孝孺所講的道理并不像其他夫子一樣喜歡引經(jīng)據(jù)典咬嚼字，反而是聲情并茂，頗為幽默，不單是朱允炆聽(tīng)得津津有味，胡爺爺是覺(jué)得十分有意思，當(dāng)然，這方孝孺所講的道理依舊是有些酸腐之氣，畢竟這方孝孺讀的也是圣賢之書(shū)，即便他個(gè)人有些獨(dú)到的見(jiàn)解，但卻也不免被一些化糟粕所污染。十成道理之胡言認(rèn)同八成，其余兩成，則是讓胡言這個(gè)穿越之人有些不解，甚至完全反對(duì)。

    除了胡言，那黃子澄顯然對(duì)于方孝孺也是有些不以為意。

    學(xué)問(wèn)上，黃子澄自是不顧過(guò)方孝孺，但他卻覺(jué)得方孝孺這種的教學(xué)方法甚是兒戲了一些，圣人之理就應(yīng)該用圣人之書(shū)來(lái)皆是，其余的皆是方法完全不對(duì)，根本就是曲解圣人的道理，而授課之時(shí)這學(xué)生和老師之間也應(yīng)該是表情嚴(yán)肅，不茍言笑，拿出追悼會(huì)上默哀的勁頭才行，所以，那方孝孺授課之時(shí)，黃子澄總是有意無(wú)意的搖擺著腦袋，不時(shí)嘆氣。

    方孝孺雖然察覺(jué)到了黃子澄的表現(xiàn)，卻是并不點(diǎn)破，每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)意見(jiàn)，完全沒(méi)有必要非要統(tǒng)一一起，這點(diǎn)上，這方孝孺的思想?yún)s是足夠前衛(wèi)。

    “對(duì)了，長(zhǎng)孫殿下，昨日我與留的習(xí)業(yè)你可做了，說(shuō)與我聽(tīng)聽(tīng)?！狈叫⑷嬉焕碇v完，似是想起了什么，忽然道。

    朱允炆點(diǎn)頭，將之前由黃子澄改過(guò)的治國(guó)之策說(shuō)給了方孝孺。

    方孝孺略微咀嚼了一番，眉頭輕輕皺起，緩緩道“長(zhǎng)孫殿下所作的習(xí)業(yè)雖然還算上家，但其內(nèi)有些所述之事不免有些稍欠斟酌，這些地方我暫且不點(diǎn)破，長(zhǎng)孫殿下且仔細(xì)思量一番，明日再重道與老夫?！?br/>
    方孝孺沉吟片刻，又補(bǔ)充道“這治國(guó)之策需長(zhǎng)孫殿下自己思量，老夫有時(shí)所言之理也不一定全對(duì)，或許長(zhǎng)孫殿下自己所想便是為正確的，好了，今日的課便上到這，若無(wú)旁事的話，老夫便先行離去”

    方孝孺說(shuō)完，便夾著自己帶來(lái)的書(shū)本慢慢騰騰的向門外走去。

    “下課了是，呼~(yú)累死我了?！焙砸?jiàn)方孝孺已經(jīng)離開(kāi)，便一屁股坐到了凳子上“長(zhǎng)孫殿下，這沒(méi)我的事兒的，我是不是也能走了?！?br/>
    “方正學(xué)的課是授完了，但老夫還有課要講?！秉S子澄道“老夫雖為輔師，但也有教導(dǎo)長(zhǎng)孫殿下的責(zé)任，方正學(xué)年齡大了一些，授課難免有些疏漏，老夫便糾正一下之前方正學(xué)的一些疏漏之處?！?br/>
    方孝孺講完這黃子澄竟然還要講，不過(guò)對(duì)于這黃子澄胡言就不用太給面子了，只需靠椅子上聽(tīng)完對(duì)方的啰嗦便是。

    不得不說(shuō)，這黃子澄乃是真正的毀人不倦，他這哪是補(bǔ)充方孝孺的疏漏之處，整個(gè)就是一推倒重建，本來(lái)挺好明白的一道理讓他講的晦澀難懂，朱允炆的豬腰子加鞋拔子的臉?biāo)墓噍斚露技m結(jié)成狗不理的經(jīng)典臉型了。

    這黃子澄非但要歪曲方孝孺之理，就連方孝孺臨走前說(shuō)的話都忘了，竟然幫著朱允炆修改起了那治國(guó)之策，使其極具酸腐之氣，跟一盆沒(méi)酵好的酸菜似的。

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    近劇情可能稍顯平淡，算是過(guò)渡，很快有意思的劇情就會(huì)開(kāi)始了，恩，后還是求推薦票，貌似今兒的推薦沒(méi)怎么漲，午的時(shí)候好像還少了……