?“那要不要把這些音樂(lè)課、體育課還有藝術(shù)課消減一點(diǎn)？你用不著修這些課湊學(xué)分。事實(shí)上，你的那些課，學(xué)分已經(jīng)夠多了?！?br/>
“為什么？你們不是經(jīng)常勸我，要懂得玩樂(lè)嗎？不用刻意避諱，它們就是捏泥人兒、扎草人兒、吹拉彈唱、裁裁剪剪還有競(jìng)技娛樂(lè)?！?br/>
“玩、玩樂(lè)？！”
“一邊修學(xué)分，一邊玩，我很期待。可惜沒(méi)有滑板課，其實(shí)我很想嘗試那個(gè)。不過(guò)這樣也好，回頭我們可以組一個(gè)樂(lè)隊(duì)，在校慶的時(shí)候參加演出？”
甄開(kāi)心笑呵呵地回房去了，留下樓蘭和艾欣大眼瞪小眼。
“樓蘭，你覺(jué)不覺(jué)得，這個(gè)建議好像很不錯(cuò)的樣子？”
“嗯，我要修改我的選課表。”
“我也是?！?br/>
當(dāng)晚各自歇息，第二天，第一軍校正式恢復(fù)授課。
一般情況下，大家總能找到一些課程表相似的，然后結(jié)伴去上課，像甄開(kāi)心這樣的，絕對(duì)找不出第二個(gè)與她課程安排完全重合的來(lái)。
但這也不是沒(méi)有好處，至少粉絲們知道她的課程表以后，十分興奮。
因?yàn)檎玳_(kāi)心的課程幾乎涉及了初級(jí)課程的方方面面，這一學(xué)期，她會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在各個(gè)教室，大部分一年級(jí)生都有機(jī)會(huì)與她同窗，很有點(diǎn)雨露均沾的意思。
粉絲們都很滿(mǎn)意，授課的教授們，卻不怎么高興了。
因?yàn)樗麄儞?dān)心，甄開(kāi)心這樣的安排，會(huì)讓她沒(méi)有精力來(lái)好好學(xué)習(xí)自己的學(xué)科。
特別是，在她選了這么多課程的情況下，總會(huì)有成績(jī)好和成績(jī)不好的課程，這就無(wú)形中造成了教授們的對(duì)比。
如果她的選課少，教授們還能拼命給她開(kāi)小灶，現(xiàn)在，她連開(kāi)小灶的時(shí)間都沒(méi)有，大家只能公平教學(xué)。
這樣一來(lái)，影響她成績(jī)的因素就很多了。
然后這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教授，全都選擇了同樣的方式，那就是給她來(lái)個(gè)下馬威，讓她認(rèn)識(shí)到自己這門(mén)課的難度，好讓她多放點(diǎn)心思在自己這門(mén)課上。
晚上七點(diǎn)，在被刁難一整個(gè)白天之后，甄開(kāi)心來(lái)到了《機(jī)甲材料學(xué)》的授課教室，看到絲塔夫教授笑瞇瞇的臉時(shí)，她終于稍稍松了口氣：總算遇到一個(gè)稍微和氣的了。
雖然早有心理準(zhǔn)備，今天那些教授們層出不窮的問(wèn)題，還是讓她有點(diǎn)郁悶。
不過(guò)她一學(xué)期沒(méi)來(lái)，被這些教授們懷疑學(xué)習(xí)跟不上，很正常。
尤其是她年齡小，容易受人矚目，也容易招惹非議。
甄開(kāi)心每天滿(mǎn)課，吃完晚飯直接過(guò)來(lái)，教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，只剩下教室最中央的一個(gè)座位空著，整個(gè)教室的人都兩眼放光地看著她。
“喲！我說(shuō)怎么今年的材料學(xué)竟然滿(mǎn)員了！很好，理由送上門(mén)來(lái)了?！?br/>
絲塔夫教授看起來(lái)很年輕，個(gè)子極高，骨架很大，人卻很瘦，因?yàn)橛泻車(chē)?yán)重的圓肩，他站在那，就像一只直立的巨型甲蟲(chóng)，仿佛背上背著厚厚的甲殼。
他還有很犀利的鷹鉤鼻，笑起來(lái)的時(shí)候，細(xì)長(zhǎng)的眼睛微微瞇起，紅潤(rùn)的嘴唇有點(diǎn)薄，仿佛隨時(shí)都在嘲諷人一樣。
不過(guò)，雖然他的外貌不怎樣，但他在校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)上得到的評(píng)價(jià)卻很高，他的學(xué)生們都稱(chēng)他為“幽默、和藹、可親、可敬”的老師。
昨晚秘書(shū)室加班，不僅將二三年級(jí)的校友資料發(fā)來(lái)，還將所有教職員工的資料發(fā)了過(guò)來(lái)，甄開(kāi)心看到絲塔夫，內(nèi)心自動(dòng)浮現(xiàn)他的資料。
甄開(kāi)心為表尊重，在門(mén)口行了個(gè)禮，并用優(yōu)美的法語(yǔ)道了歉，表達(dá)了遲到的歉意。
“噢！你十分準(zhǔn)時(shí)，是我們太過(guò)激動(dòng)，畢竟今天可是這學(xué)期的第一節(jié)材料學(xué)課呢！是吧？小可愛(ài)們？”
絲塔夫?伯納德是法裔，對(duì)于甄開(kāi)心的示好，他有點(diǎn)受寵若驚，夸張地做了個(gè)歡迎的動(dòng)作，邀請(qǐng)她入座。
絲塔夫故意壓低聲音裝低沉性感，帶來(lái)夸張的搞笑效果，引得學(xué)生們歡呼連連。
甄開(kāi)心總算體會(huì)到為何大家都喜歡他了，他的確是個(gè)十分幽默，且自帶浪漫氣息的人。
《機(jī)甲材料學(xué)》是《材料學(xué)》的小分支之一，就好比《藥劑材料學(xué)》對(duì)于藥劑學(xué)的作用一樣，《機(jī)甲材料學(xué)》是機(jī)甲制造最基礎(chǔ)的一門(mén)課。
絲塔夫的人緣很好，在專(zhuān)業(yè)方面卻沒(méi)有什么了不得的建樹(shù)，得到尊重大部分都是因?yàn)樗似分档梅Q(chēng)頌。
所以對(duì)于甄開(kāi)心的禮遇，他才會(huì)受寵若驚，十分高興。
“哇哦！時(shí)間剛剛好！全員來(lái)齊，不用點(diǎn)名了，”絲塔夫眼睛里冒著光，似是帶著笑，“雖然點(diǎn)名是我以前的固定工作之一，但這學(xué)期好像沒(méi)有這個(gè)顧慮?！?br/>
剛剛安靜下來(lái)的教室再次沸騰起來(lái)，學(xué)生們真是愛(ài)死這位毫無(wú)架子的老師了！他是如此幽默，說(shuō)話(huà)總是如此動(dòng)聽(tīng)，仿佛永遠(yuǎn)清楚別人最想聽(tīng)什么。
最關(guān)鍵的是，這門(mén)課很簡(jiǎn)單，學(xué)分很容易獲得，他們可以一邊聽(tīng)課一邊聊天或者寫(xiě)一寫(xiě)別的學(xué)科的作業(yè)。
“在正式講課之前，不得不提一提甄開(kāi)心同學(xué)最新發(fā)表在《自然》上，有關(guān)于新型植物催化劑的論文，全程使用異能進(jìn)行提取堅(jiān)定的方式，真讓人耳目一新！”
全體鼓掌，尤其是甄開(kāi)心前后左右的人，更是夸張。
甄開(kāi)心已經(jīng)十分淡定了，因?yàn)榻裉祛?lèi)似的事情發(fā)生了不少。
畢竟她悶在毒物之森太無(wú)聊，嘗試的事兒有點(diǎn)多，植物動(dòng)物礦物毒霧等，但凡所見(jiàn)，都被她研究了一番，很有多點(diǎn)開(kāi)花的意思。
她之所以發(fā)表論文，不過(guò)是為了申請(qǐng)專(zhuān)利更快捷。
新型催化劑的發(fā)現(xiàn)，有利于甄家新型機(jī)甲的研究，她希望可以快速通過(guò)驗(yàn)證然后將它利用起來(lái)。
雖然她是本著“經(jīng)濟(jì)、快捷”等目的發(fā)表論文，但學(xué)校的教授們卻更加重視榮譽(yù)。
甄開(kāi)心只得微笑著向大家道謝，然后安靜地做筆記聽(tīng)課，順便開(kāi)小差和自家男朋友聊聊天、處理一些公務(wù)或者做一些作業(yè)。
一心多用毫不違和。
甄開(kāi)心一心多用，不代表她沒(méi)心思關(guān)注在場(chǎng)眾人的心思。
雖然絲塔夫的教學(xué)十分輕松有趣，她卻發(fā)現(xiàn)好幾次，他都用一種很陰鷙的眼神掃過(guò)她，雖然一閃即逝，她還是感受得到。
更為重要的是，她感覺(jué)不到這位絲塔夫教授的心理活動(dòng)。
甄開(kāi)心立刻警惕起來(lái)，這位絲塔夫?伯納德，很有問(wèn)題。