當(dāng)思夢第二次因為上學(xué)習(xí)慣、忘記了此地在響應(yīng)國家剛出爐的號召“禁補令”歇雙休，而在周六一大早自己一人傻乎乎的就站在空蕩蕩的校園，她終于忍無可忍，新周一開門見山的要求展浩陽借給她教室鑰匙。
“雖然我的要求有些不合理，但我畢竟曾經(jīng)也是班長，知道規(guī)矩，不會亂來的！”她補充道。
展浩陽聽到她周末跑校園并沒有為她的“癡心好學(xué)”而感動，畢竟思夢平時的表現(xiàn)也不是會加班加點投身到學(xué)習(xí)事業(yè)中的人，所以他絲毫不理會。
于是思夢作為報復(fù)一整天往他桌上吹青蛙，他拍到地上她撿起來，他扔進(jìn)垃圾桶她重新疊，最后他無動于衷了，她卻不小心將青蛙從他桌子的另一端吹下來，此時她已經(jīng)口干舌燥，兩眼冒金星，實在吹不動了，趴在桌子上楚楚可憐道：
“我保證不亂動教室里的東西，只是周末兩天拿著也不可以嗎？”
“衛(wèi)寒，換座位！”他又來這一招。
思夢只好絕望了！
課間從廁所出來，思夢還在為怎么要到鑰匙傷腦筋，毫無防備時被走道上玩耍的學(xué)生一把推倒。
女生嬉笑道：“對不起啦！鄉(xiāng)姑！”然后繼續(xù)鬧著跑開。
這樣走著走著的突發(fā)狀況已經(jīng)讓思夢感覺習(xí)以為常，她從地上爬起來拍了拍身上的土，一聲不吭的離開。
剛在座位上坐下來，展浩陽也正好從外面走到座位邊，思夢對他緊隨其后的出現(xiàn)有些錯愕，想著剛剛出糗不知道有沒有被他看到。
展浩陽將手里的一團(tuán)紙扔進(jìn)了垃圾桶，在座位上坐下來，他的表情一如往常，并沒有多看思夢一眼。
看這反應(yīng)應(yīng)該是沒有被看到，思夢放下心，又想到要不到教室的鑰匙，失落的嘆了口氣。
思夢轉(zhuǎn)學(xué)一個月后，麻煩事件開始升級。
原因是周五最后一節(jié)的班會時間，老師對早上喇叭里點名批評三（五）班是本月的衛(wèi)生最差班級的事情生氣的做追究。
而全班同學(xué)一致指認(rèn)為都是思夢的原因，因為她每天座位上垃圾遍地，這始料未及的栽贓，讓思夢很錯愕。
班主任大人似乎是完全相信“群眾”的舉報，對思夢進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，并罰打掃衛(wèi)生一周。
思夢覺得很是憋屈，雖然海顏也有心要給她辯護(hù)，可是面對老師的盛威，還有她一言難敵萬語，最終也沒有改變思夢的命運。
放學(xué)后，海顏留下和思夢一起打掃教室，嘴里對那些栽贓的人罵罵咧咧的，把教室掃的狼煙四起，忽然她抱著掃帚跑到思夢身邊說：“思夢給你說哦，如果你能把班長搞定，讓他罩著你，全?？隙]有一個人敢再為難你！”
“要不要這么夸張？”思夢并沒有停下勞動，漫不經(jīng)意應(yīng)付一句。
“當(dāng)然了，你看我、張波超還有許衛(wèi)寒誰也沒有找過我們的麻煩！即使我闖了什么禍，學(xué)校也只是讓我停兩天課在家反省……哎哎，我是認(rèn)真的！”海顏奪過思夢手里的掃帚，讓她認(rèn)真的聽她講話。
“你可是咱們班長第一任女同桌，你有這么好的條件怎么都不好好利用？你看看外班的那些花癡們，哪個不是擠破腦袋得想親近班長，特別是那個鄭佳佳小賤人，那是一有機會就黏上咱們班長?！?br/>
“你想讓我咋做？”
“和班長搞好關(guān)系啊！平時多說說話什么的？”
“哈！”思夢仰天大笑一聲，“我也想，可是他冷若冰霜，目中無人，拒人千里之外，多說句話簡直是撞冰山?。 ?br/>
和他偶爾說一句話就已經(jīng)身心俱疲了，哪里有什么精力去多說幾句話？
思夢拿過掃帚繼續(xù)掃地，她身后的海顏只能無奈的聳聳肩。
雖然和“冰山”做同桌郁悶異常，但并不影響思夢自娛自樂的心態(tài)，他不講話沒關(guān)系，她自己和自己玩。
她在本子上畫巨丑的兩個人物畫，只能用圓形的頭上代表頭發(fā)的線條長短來分辨男女，并給他們畫上對話框，邊在對話框里邊填字邊念出來。
“女孩說：你為什么這么無情這么冷酷這么無理取鬧？”
“男孩說：我哪里無情哪里冷酷哪里無理取鬧？”
“女孩說：每天不說話，不給個笑臉，不陪同桌玩，所以你就是無情就是冷酷就是無理取鬧?！?br/>
“男孩說：那我就是無情就是冷酷就是無理取鬧，你能怎么樣？”
“女孩說：那我要紙青蛙代表月亮來消滅你！呱呱呱……”
“男孩：啊啊啊，我錯了，我錯了，求你原諒我吧……”
“啪！”一本書重重的拍在思夢的頭頂，使她險些一腦袋栽到課桌上，思夢錯愕的停住正奮筆疾書的手，抬起頭看著面無表情的瞪著她的展浩陽，他的手上依然拿著厚厚的一本書。
“你干嘛打我？”思夢問。
“敢這樣明目張膽的罵我的也只有你了?！闭购脐柪渲樥f。
“冤枉啊，我只是在畫畫?！弊鳛榍灏?，思夢把亂七八糟的畫給展浩陽看，展浩陽毫不猶豫的捏團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶：
“以后不準(zhǔn)再畫！”
“哎!你這人，還讓不讓人有些樂趣了？”
思夢屬于是那種越挫越勇的人，不讓她玩巨丑無比的簡筆畫，她繼續(xù)玩紙青蛙，想著“讓青蛙代表月亮消滅你”的臺詞，心里暗笑的將它一次次吹到旁邊的桌子上，然后無辜的說：“哎？又過界了，給你好了！”
如果見展浩陽依舊無動于衷的在玩游戲或者寫作業(yè)，她就趴在桌子上再吹一吹，將紙青蛙吹到他的書上為止。
有一次她又在他沒有反應(yīng)的狀態(tài)下吹得起勁，作為目標(biāo)的數(shù)學(xué)資料書由于太厚一直吹不上去，她用力一點，書紙被她吹得亂翻。
還好展浩陽的游戲癮挺大，依舊拿著手機沒動，見沒有什么危險，思夢再次吸了一大口氣，打算“一鼓作氣”將它吹飛到書上，剛將氣吸到頂點，一個溫?zé)岬氖謾C啪的一聲便結(jié)實的拍在了她嘴上。
思夢一口氣沒上來，嚇得連連咳嗽，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)老師終于忍無可忍的拍桌子道：“那個鄉(xiāng)下來的同學(xué)，你不學(xué)習(xí)也不要影響班長學(xué)習(xí)，你站到后面聽課去！”
Excuseme？影響班長學(xué)習(xí)？他老人家明明是在玩手機，他在用手機拍我您老沒看見嗎？
可惜全班人的嘲笑議論根本是一邊倒，毫不懷疑老師的判斷，知道辯解也沒有用，思夢灰頭土臉的站起來，并狠狠的瞪了展浩陽一眼，展浩陽還她兩眼幸災(zāi)樂禍。
思夢一手拿起書，一手從桌兜里飛快的抓出一把紙青蛙扔到他的桌上，轉(zhuǎn)身向后面走。
展浩陽玩了會游戲，還是覺得滿桌子的紙青蛙十分礙眼，影響他游戲水平的發(fā)揮，于是用書將桌上的紙青蛙往思夢的桌上撥了下，剩下的青蛙不耐煩的抓在手里捏成一團(tuán)，準(zhǔn)備隨手扔到后面的垃圾桶里——這個動作在此女來到后他練習(xí)的越加嫻熟。
只是他手還沒揚起來卻見斜靠在后窗邊的女生托著臉靜靜的望著窗外發(fā)呆，那神情和剛剛無趣逗樂的她判若兩人。
過了一會她像是意識到他的目光，回過神，對他露出沒心沒肺的笑，展浩陽一愣，剛剛打算松開的手揚起向她投了過去，嘴里罵了句只有他能聽見的兩個字：“白癡！”