明宇對(duì)七七的感情已經(jīng)不言而喻了，而七七似乎對(duì)情感很遲疑，并未覺得有什么不對(duì)，一直把明宇當(dāng)做朋友，可以隨便“欺負(fù)”的朋友。

    自明宇和林七七同學(xué)再次成為同桌后，明宇同學(xué)就想各種辦法要牽七七的手。比如：

    “七七，你看天這么熱，我的手很涼的?！?br/>
    “你剛剛洗手了吧?！逼咂呖粗鴷亓嗣饔钜痪?。

    “你摸摸，真的，很涼快的?！?br/>
    七七回頭看了一眼明宇，又看了一眼明宇的手。

    “你摸一下?！?br/>
    七七把手拍在了明宇的手上，剛要拿開，就被明宇握住了。而就在這時(shí)，坐在七七和明宇前面的兩個(gè)男生站起來(lái)不經(jīng)意地向后看來(lái)，偏偏就這么巧得看到了明宇握著七七的手，然后就開始興奮地小范圍的（僅限還維持著小組制的三組中）傳播著。

    “哎哎哎，剛剛明宇和七七的手牽一塊了。

    “真的！”

    “當(dāng)然了，你看你看，現(xiàn)在還牽著呢?！?br/>
    七七此時(shí)臉已經(jīng)紅了，被說(shuō)得早就忘了手還被明宇牽著。

    “天哪，七七你臉紅了?！鼻懊娴娜宿D(zhuǎn)頭看到七七的臉紅了。

    明宇倒是很開心看到七七臉紅，手上又握了握七七的手。

    七七感受到了手上的力量，轉(zhuǎn)頭看向明宇，“把手放開，快點(diǎn)。”

    明宇知道再不放手，七七會(huì)炸毛，于是放開了手。小聲地嘀咕了一句；“你臉紅的樣子還挺好看的。”

    七七看到明宇小聲說(shuō)著什么卻沒聽清；“你說(shuō)什么？”

    “沒什么，沒什么?！?br/>
    “誒，你這人怎么這么喜歡把話說(shuō)一半就不說(shuō)了？”

    “呦呦呦，打情罵俏啦。”前面的男生打趣道，當(dāng)然聲音不大，還是知道分寸的。

    “胡說(shuō)什么呢，我和他是純潔的友誼，再胡說(shuō)，今天掃地你承包啊。”七七沒辦法只好卑鄙地拿組長(zhǎng)身份壓下去，可顯然并沒有什么用。

    “為同學(xué)班級(jí)服務(wù)是我的榮幸。”

    “你，懶得理你。”突然七七好像想起了什么，“聽說(shuō)你有一個(gè)喜歡的女生在2班，而這個(gè)人這么巧是我的小學(xué)同學(xué)，還剛好這么巧和我關(guān)系還不錯(cuò)……”

    “組長(zhǎng)大人，林大哥，七七姐，我錯(cuò)了，求放過(guò)?！?br/>
    “不不不，彼此放過(guò)，從此不再提。”

    “絕對(duì)的，我剛剛真的是在開玩笑，我們組長(zhǎng)大人，那是專心學(xué)習(xí)，兩耳不聞窗外事……”

    “停停停，記住就好，不許在胡說(shuō)八道了，否則……”七七亮了亮拳頭。

    前面的男生對(duì)著七七真誠(chéng)地比了個(gè)OK的手勢(shì)。

    “喂，你剛剛干嘛不解釋?。俊?br/>
    “有你在嗎，再說(shuō)了我也插不進(jìn)去嘴啊。”明宇撐著頭側(cè)身看著七七，“你干嘛急著否認(rèn)啊，他們就喜歡說(shuō)些有的沒的，過(guò)一會(huì)兒就不說(shuō)了?！?br/>
    “你倒是心大，這要是以訛傳訛傳開了，老師不找就怪了?！?br/>
    “嗯，那我以后低調(diào)點(diǎn)兒?！?br/>
    “低調(diào)什么？”

    “沒什~”明宇看到七七警告的眼神，沒說(shuō)出最后一個(gè)字，隨口瞎編了一句：“低調(diào)為人，低調(diào)做事?！?br/>
    “哦。”七七也隨口回了一句。

    －－－－－－題外話－－－－－－

    七七還是那個(gè)感情懵懂的女孩嗎，其實(shí)她漸漸地感受到了明宇對(duì)她的感情已經(jīng)不止是友情了。