高中，學(xué)校老師三申五令，學(xué)生不許***，不許***不許***，重要事情一般都不說，只會(huì)找家長(zhǎng)。

    但愛慕欣賞這種事豈是命令所能阻止的。在這種問題上老師實(shí)際是眼不見心不煩，而且這種事情班里學(xué)習(xí)好的學(xué)生也大有人在，總不好區(qū)別對(duì)待吧。所以只要不被抓到現(xiàn)行，只要不影響學(xué)習(xí)，老師就睜一只眼閉一只眼。學(xué)生自己心里喜歡誰是自己的事，青春期誰沒有個(gè)兵荒馬亂的時(shí)候。

    那時(shí)候互生好感的學(xué)生在學(xué)校盡量避免同時(shí)出現(xiàn)在老師眼前，盡量不在學(xué)校有什么過分親密的舉動(dòng)。當(dāng)然校外的情形我一個(gè)住宿生是沒機(jī)會(huì)看見的。但有的同學(xué)對(duì)傾慕對(duì)象的表達(dá)總是不走尋常路。

    我有上課緊張綜合征，幾乎每節(jié)課間都要跑一趟廁所，就怕上課時(shí)候憋得慌。而且還有個(gè)習(xí)慣，就是喜歡讓人陪著去。因?yàn)檫@樣才感覺有意思，要不這一路跟空氣說話呢，還是一路瘋跑啥也不管。

    可能飛燕的體液揮發(fā)的比較快，她一天去廁所也沒個(gè)兩三回。而且飛燕是個(gè)懶人，課間能不動(dòng)彈就不動(dòng)彈，大多時(shí)間不是聊會(huì)天就是趴桌子上瞇會(huì)。在我軟磨硬泡下飛燕終于答應(yīng)，一三五課間我自己去，二四六她會(huì)發(fā)發(fā)善心陪我一起去。我掐指一算，這次數(shù)確定是陪我去的？！

    那時(shí)學(xué)校的廁所是室外的，在學(xué)校南邊一個(gè)北邊一個(gè)。南邊廁所靠近教師辦公樓，里面設(shè)施稍微豪華一些，墻上地上鋪的都是地磚，但畢竟離教室還有一段距離而且要過辦公樓，只有少許同學(xué)喜歡去那邊。北邊廁所則顯得簡(jiǎn)陋多了，就是水泥蓋的，靠近操場(chǎng)近一些，更多同學(xué)喜歡去那邊。我不挑廁所只挑距離，有飛燕陪我，我倆就去北邊，路上說說笑笑就去了，要我一個(gè)人，我就加速度去南邊，速戰(zhàn)速?zèng)Q。

    南邊廁所前面有個(gè)大花壇，把男女廁所進(jìn)口給分割開，所以去南邊男女廁所在花壇那就要岔開走。

    那天飛燕身體有些不舒服，我只能一天一個(gè)人去廁所。我匆匆的下樓，風(fēng)一樣的朝南廁所奔去。本來我想速戰(zhàn)速?zèng)Q，但是前面有些情況讓我不得不放慢腳步。在我前面有個(gè)走走停停的男生，那男生是我一個(gè)班的，而那男生的前面有個(gè)男生傾慕的女生也是我們班的，所以說我這是碰到個(gè)現(xiàn)行？倆人亦步亦趨，我也只能放慢腳步降低自己的存在感。于是我們?nèi)齻€(gè)就這樣時(shí)快時(shí)慢的往廁所方向走。

    可能那個(gè)的男生跟女生跟的有些投入，在花壇叉口本該轉(zhuǎn)彎往男廁所方向走的時(shí)候竟然忘記了，在走了幾步才發(fā)現(xiàn)不對(duì)，趕緊轉(zhuǎn)身折回。情急之下我急中生智，趕緊蹲下系鞋帶裝作什么都沒看見的樣子，但肚子已經(jīng)抽搐的不行，臉憋的生疼。

    我干脆蹲著轉(zhuǎn)了個(gè)身，身子一顫一顫笑的不行，結(jié)果一抬頭發(fā)現(xiàn)在我后面五六米左右的位置也有一個(gè)人在系鞋帶，貌似也在咯咯的笑。我仔細(xì)看了看，挺高的個(gè)子，發(fā)量也很多，低著頭笑的頭發(fā)都跟著顫。我就這么一直看著那人，直到那人笑完抬起頭。

    呵，原來是叢林。

    叢林看到我在看他也是一愣。我?guī)е鴮徱暤难酃饪粗?。叢林臉通紅，這是剛才笑的？我指了指前面和廁所。

    叢林也指了指前面“這倆人太逗了”然后趕緊錯(cuò)過我，奔著男生廁所跑去。

    我納悶，別人逗，他落荒而逃干嘛！