?軍訓(xùn)之后,正課開始了。
經(jīng)過沒日沒夜地加緊修煉,丹清商的修為終于在剛開學(xué)的一個(gè)月突破至玄氣八層。丹玄功法的層級(jí)越往上越難煉,所需時(shí)間也越長(zhǎng),而即使你耗盡心力將功力積攢齊了,突破瓶頸的機(jī)緣也不一定能碰到。總之,修煉之路漫漫。
現(xiàn)實(shí)中,人體工學(xué)、力量學(xué)、體能學(xué)、潛能學(xué)……這些名詞普通人光聽頭大了,但對(duì)楊小川來說,卻是意外地有趣,更驚喜地發(fā)現(xiàn)了自己在這方面的天賦,他愈發(fā)樂意和努力去學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
總之,用丹清商的話說:這廢柴終于開竅了,*潢色。而在雷烈看來,只要楊小川開心就行了。
開學(xué)后兩人的日子平靜而單純,一個(gè)把機(jī)甲系新生折騰得嗚呼哀哉,但也讓其以肉眼可辨的速率進(jìn)步著,而另一個(gè)徜徉在體能開發(fā)系的書海中,重新拾回了被身邊逆天的人才們打擊掉的自信。
平時(shí)的空閑時(shí)間,楊小川會(huì)去校內(nèi)的超市買些新鮮蔬菜做頓家常便飯,也習(xí)慣性地把和雷烈同居的小屋收拾得干凈整潔,這讓不時(shí)來串門的幾人羨慕不已。
袁若謙就是其中之一,他原本是最高軍校醫(yī)學(xué)部的教授,后來自立門戶申請(qǐng)開設(shè)了體能開發(fā)系,實(shí)至名歸的青年才俊。他與雷烈當(dāng)年有同宿舍之誼,且都是當(dāng)年的風(fēng)云人物,畢業(yè)后一個(gè)去了軍部發(fā)展,一個(gè)選擇留學(xué)任教。雷烈為人冷淡,兩人雖不常聯(lián)系,但情分和默契仍在。
袁若謙也住在教工宿舍,聽說雷烈自己開火,就常饒有興致地來串門,還不時(shí)似笑非笑但不帶惡意地看著楊小川,讓后者極不好意思==。畢竟,導(dǎo)師和自己戀人是同學(xué),這事有些難以啟齒,當(dāng)然雷烈那家伙沒啥感覺。
是的,導(dǎo)師。開學(xué)后,楊小川才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的監(jiān)考和自己今后多門課程的授業(yè)導(dǎo)師就是面前優(yōu)雅地吃著自己做的飯菜的人。
他……這算跟老師打好關(guān)系,以后結(jié)課打分時(shí)好走后門嗎?
不過,能常對(duì)著袁若謙這樣溫潤(rùn)如玉的謙謙美君子,不失為一件讓人欣喜的事。
楊小川不時(shí)一臉崇拜地感嘆:袁教官總是笑瞇瞇的,態(tài)度和藹溫柔,講課內(nèi)容也豐富幽默,舉例淺顯易懂,聽他的課簡(jiǎn)直就是享受,難怪他那么受學(xué)生的歡迎,很多外院的學(xué)生(多數(shù)性別為女)都來蹭課了!
聞言,雷烈冷哼:“那小子當(dāng)年收的情書就一籮筐了,偏偏挑三揀四從不定下來,把人吊著?!?br/>
楊小川嘆服:“不愧是袁老師?!?br/>
雷烈不爽:“你別看那小子總一臉欠揍的笑容,要知道笑面虎才是最可怕和虛偽的,專騙少男少女心?!?br/>
楊小川似笑非笑:“哦?我聽說不少男男女女對(duì)雷教官也很崇拜哦~”
雷烈一頓,頭皮一陣發(fā)麻,立刻狗腿道:“他們都是M,愛被我虐而已。老婆,我對(duì)你的心可比日月。”
【臉皮真厚。】丹清商吐槽。
‘我也這么覺得?!瘲钚〈ǖǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
正式交往以來,楊小川覺得之前一本正經(jīng)的冰山悶騷鐵血漢子一去不復(fù)返了,取而代之的是二兮兮的冷笑話厚臉皮男。楊小川的適應(yīng)能力是極好的,逐漸覺得跟這樣有“人”氣的雷烈相處得越來越自然了。
咳咳,話題扯遠(yuǎn)了。
另一個(gè)蹭飯常客就是讓機(jī)甲系老師又愛又恨的尹墨了。那小子天不怕地不怕,對(duì)學(xué)習(xí)和搞男(女)關(guān)系都沒興趣,專愛找人單挑,且實(shí)力天份極佳,不到一個(gè)學(xué)期全校的好手都被他騷擾了個(gè)遍,從同級(jí)生到高年級(jí),再到教官,只要聽說實(shí)力強(qiáng)勁的,他都不放過。這可苦了一群教官和高年級(jí)生,贏了他的沒什么好得意,輸給他的面子里子卻都沒了,讓人恨得牙癢癢。
偏偏最高軍校的傳統(tǒng)又不能違反,而尹墨的抗打能力和自我總結(jié)進(jìn)步能力非常強(qiáng)悍,打贏了,他反倒不興奮,要是把他打敗了,好家伙,他為了再戰(zhàn)能把人追得躲到馬桶里!
一通忙活下來,尹墨纏的最多的人便是雷烈,于是他厚臉皮上門的時(shí)候也越來越多。
為人教官的雷烈對(duì)這個(gè)天份和勤奮兼有的學(xué)生還算看重,也樂得有人上趕著給自己練手。
開始尹墨還真是上門取經(jīng)邀戰(zhàn),美其名曰觀察和研究對(duì)手的,到后來蹭飯的目的越發(fā)明顯。
誰讓師娘做飯好吃呢?教官你真讓人羨慕啊,尹墨無比誠(chéng)懇道。他為人不像陸今容那么油腔滑調(diào),說一是一說二是二,從不拖泥帶水的,這才更讓人覺得他話里的真誠(chéng)。
于是乎,這句“師娘”讓楊小川大囧,而雷烈則心情大好,勉強(qiáng)決定:只要這小子不來得太勤打擾自己和楊小川的二人世界就睜一只眼閉一只眼了。
雷烈雖初來機(jī)甲系,但因著校長(zhǎng)的看重和自身實(shí)力,很快便把全系上下收拾得服服帖帖,連院長(zhǎng)都忌他三分,對(duì)他相當(dāng)倚重,他在學(xué)生中的人氣和威信都相當(dāng)高。
因而在實(shí)力王道的最高軍校,他與楊小川的關(guān)系,很多人沒怎么掙扎就接受了。
私底下機(jī)甲系新生八卦起來經(jīng)常左一句雷教官,右一句“師娘”,要是上課遇到,一些調(diào)皮的更是當(dāng)面調(diào)侃,經(jīng)常把皮薄的楊小川鬧個(gè)大紅臉。不過,要是被雷烈知道了,那些家伙也“兇多吉少”了——敢調(diào)戲我老婆?皮癢啊!
可惜,雷烈教授的是機(jī)甲操作和搏擊訓(xùn)練,體能開發(fā)系的楊小川并沒有他的課,這也是雷烈的遺憾之一。
機(jī)甲系跟體能開發(fā)系在同一個(gè)學(xué)院,部分公共課和專業(yè)課在一起上,比如古歷史和體能開發(fā)課。
教授古歷史的居然是老熟人——神學(xué)院的長(zhǎng)老童于信。其實(shí)嚴(yán)格意義上來說,神學(xué)院應(yīng)該叫古歷史研究學(xué)院,特指對(duì)有史以來至丹陽王朝滅亡的歷史的研究,這也是唯一能保護(hù)神學(xué)院不衰的方法了。近幾年,他們開始為各大高校輸送教授古歷史課程的教師,不過,大部分學(xué)校并不看重這一領(lǐng)域,萬幸的是,最高軍校一向自詡兼容并包,盡可能開設(shè)了各種類型的課程,古歷史正是其中之一。
當(dāng)然,學(xué)校有心開課,不代表學(xué)生就有心學(xué),反正這門課只要考試而已,說白了就是考記憶力,最后資源共享一下,要過關(guān)還不容易?順便一提,梧華大陸現(xiàn)在的學(xué)校里可不流行幫忙點(diǎn)到了,學(xué)生進(jìn)教室都靠人臉識(shí)別,抓遲到曠課一抓一個(gè)準(zhǔn),想賴都賴不掉。于是,不能逃的古歷史課就成了有名的補(bǔ)眠課。
不過,依舊有人把這門課上得津津有味,楊小川就是其中之一,當(dāng)然,學(xué)富五車的丹清商的外掛功力也不可少。
許久不見,童于信還是那么理想主義。
不可否認(rèn),梧華大陸的古歷史基本上就是丹陽王朝的歷史,而丹陽王朝的歷史與神學(xué)史息息相關(guān)。
不過,在科學(xué)文明中浸淫了近二十年的這群新生看來,童于信這老頭子真是頑固的老古董啊,這年頭居然還有人是如此堅(jiān)定的神學(xué)論者,真難得。
不過,看他這么賣力地講解歷史,傳神論道,卻沒有回應(yīng),真替他心酸。楊小川一邊聽課一邊想道。
【呵,心誠(chéng)難得,但他確實(shí)單純了些?!康で迳虥]心沒肺地評(píng)價(jià)。
經(jīng)過近半個(gè)學(xué)期狂轟濫炸的洗腦,大部分人終于對(duì)古神學(xué)史有了基本認(rèn)識(shí),對(duì)神論的態(tài)度至少不是反感了,反正總歸一句,尊重別人的信仰。
不過有一點(diǎn)很奇怪,楊小川肯定童于信注意到了自己,卻沒有任何特別表示,仿佛倆人毫不相識(shí)。
他什么意思?楊小川不解。
【有兩種可能,一是他對(duì)你已經(jīng)完全死心了。】丹清商回答。
“二是他在默默觀察你的虛實(shí)?!崩琢医拥?。
……你倆隔空默契了親!
軍訓(xùn)之后,正課開始了。
經(jīng)過沒日沒夜地加緊修煉,丹清商的修為終于在剛開學(xué)的一個(gè)月突破至玄氣八層。丹玄功法的層級(jí)越往上越難煉,所需時(shí)間也越長(zhǎng),而即使你耗盡心力將功力積攢齊了,突破瓶頸的機(jī)緣也不一定能碰到。總之,修煉之路漫漫。
現(xiàn)實(shí)中,人體工學(xué)、力量學(xué)、體能學(xué)、潛能學(xué)……這些名詞普通人光聽頭大了,但對(duì)楊小川來說,卻是意外地有趣,更驚喜地發(fā)現(xiàn)了自己在這方面的天賦,他愈發(fā)樂意和努力去學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
總之,用丹清商的話說:這廢柴終于開竅了,*潢色。而在雷烈看來,只要楊小川開心就行了。
開學(xué)后兩人的日子平靜而單純,一個(gè)把機(jī)甲系新生折騰得嗚呼哀哉,但也讓其以肉眼可辨的速率進(jìn)步著,而另一個(gè)徜徉在體能開發(fā)系的書海中,重新拾回了被身邊逆天的人才們打擊掉的自信。
平時(shí)的空閑時(shí)間,楊小川會(huì)去校內(nèi)的超市買些新鮮蔬菜做頓家常便飯,也習(xí)慣性地把和雷烈同居的小屋收拾得干凈整潔,這讓不時(shí)來串門的幾人羨慕不已。
袁若謙就是其中之一,他原本是最高軍校醫(yī)學(xué)部的教授,后來自立門戶申請(qǐng)開設(shè)了體能開發(fā)系,實(shí)至名歸的青年才俊。他與雷烈當(dāng)年有同宿舍之誼,且都是當(dāng)年的風(fēng)云人物,畢業(yè)后一個(gè)去了軍部發(fā)展,一個(gè)選擇留學(xué)任教。雷烈為人冷淡,兩人雖不常聯(lián)系,但情分和默契仍在。
袁若謙也住在教工宿舍,聽說雷烈自己開火,就常饒有興致地來串門,還不時(shí)似笑非笑但不帶惡意地看著楊小川,讓后者極不好意思==。畢竟,導(dǎo)師和自己戀人是同學(xué),這事有些難以啟齒,當(dāng)然雷烈那家伙沒啥感覺。
是的,導(dǎo)師。開學(xué)后,楊小川才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的監(jiān)考和自己今后多門課程的授業(yè)導(dǎo)師就是面前優(yōu)雅地吃著自己做的飯菜的人。
他……這算跟老師打好關(guān)系,以后結(jié)課打分時(shí)好走后門嗎?
不過,能常對(duì)著袁若謙這樣溫潤(rùn)如玉的謙謙美君子,不失為一件讓人欣喜的事。
楊小川不時(shí)一臉崇拜地感嘆:袁教官總是笑瞇瞇的,態(tài)度和藹溫柔,講課內(nèi)容也豐富幽默,舉例淺顯易懂,聽他的課簡(jiǎn)直就是享受,難怪他那么受學(xué)生的歡迎,很多外院的學(xué)生(多數(shù)性別為女)都來蹭課了!
聞言,雷烈冷哼:“那小子當(dāng)年收的情書就一籮筐了,偏偏挑三揀四從不定下來,把人吊著?!?br/>
楊小川嘆服:“不愧是袁老師?!?br/>
雷烈不爽:“你別看那小子總一臉欠揍的笑容,要知道笑面虎才是最可怕和虛偽的,專騙少男少女心。”
楊小川似笑非笑:“哦?我聽說不少男男女女對(duì)雷教官也很崇拜哦~”
雷烈一頓,頭皮一陣發(fā)麻,立刻狗腿道:“他們都是M,愛被我虐而已。老婆,我對(duì)你的心可比日月?!?br/>
【臉皮真厚?!康で迳掏虏?。
‘我也這么覺得?!瘲钚〈ǖǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
正式交往以來,楊小川覺得之前一本正經(jīng)的冰山悶騷鐵血漢子一去不復(fù)返了,取而代之的是二兮兮的冷笑話厚臉皮男。楊小川的適應(yīng)能力是極好的,逐漸覺得跟這樣有“人”氣的雷烈相處得越來越自然了。
咳咳,話題扯遠(yuǎn)了。
另一個(gè)蹭飯??途褪亲寵C(jī)甲系老師又愛又恨的尹墨了。那小子天不怕地不怕,對(duì)學(xué)習(xí)和搞男(女)關(guān)系都沒興趣,專愛找人單挑,且實(shí)力天份極佳,不到一個(gè)學(xué)期全校的好手都被他騷擾了個(gè)遍,從同級(jí)生到高年級(jí),再到教官,只要聽說實(shí)力強(qiáng)勁的,他都不放過。這可苦了一群教官和高年級(jí)生,贏了他的沒什么好得意,輸給他的面子里子卻都沒了,讓人恨得牙癢癢。
偏偏最高軍校的傳統(tǒng)又不能違反,而尹墨的抗打能力和自我總結(jié)進(jìn)步能力非常強(qiáng)悍,打贏了,他反倒不興奮,要是把他打敗了,好家伙,他為了再戰(zhàn)能把人追得躲到馬桶里!
一通忙活下來,尹墨纏的最多的人便是雷烈,于是他厚臉皮上門的時(shí)候也越來越多。
為人教官的雷烈對(duì)這個(gè)天份和勤奮兼有的學(xué)生還算看重,也樂得有人上趕著給自己練手。
開始尹墨還真是上門取經(jīng)邀戰(zhàn),美其名曰觀察和研究對(duì)手的,到后來蹭飯的目的越發(fā)明顯。
誰讓師娘做飯好吃呢?教官你真讓人羨慕啊,尹墨無比誠(chéng)懇道。他為人不像陸今容那么油腔滑調(diào),說一是一說二是二,從不拖泥帶水的,這才更讓人覺得他話里的真誠(chéng)。
于是乎,這句“師娘”讓楊小川大囧,而雷烈則心情大好,勉強(qiáng)決定:只要這小子不來得太勤打擾自己和楊小川的二人世界就睜一只眼閉一只眼了。
雷烈雖初來機(jī)甲系,但因著校長(zhǎng)的看重和自身實(shí)力,很快便把全系上下收拾得服服帖帖,連院長(zhǎng)都忌他三分,對(duì)他相當(dāng)倚重,他在學(xué)生中的人氣和威信都相當(dāng)高。
因而在實(shí)力王道的最高軍校,他與楊小川的關(guān)系,很多人沒怎么掙扎就接受了。
私底下機(jī)甲系新生八卦起來經(jīng)常左一句雷教官,右一句“師娘”,要是上課遇到,一些調(diào)皮的更是當(dāng)面調(diào)侃,經(jīng)常把皮薄的楊小川鬧個(gè)大紅臉。不過,要是被雷烈知道了,那些家伙也“兇多吉少”了——敢調(diào)戲我老婆?皮癢??!
可惜,雷烈教授的是機(jī)甲操作和搏擊訓(xùn)練,體能開發(fā)系的楊小川并沒有他的課,這也是雷烈的遺憾之一。
機(jī)甲系跟體能開發(fā)系在同一個(gè)學(xué)院,部分公共課和專業(yè)課在一起上,比如古歷史和體能開發(fā)課。
教授古歷史的居然是老熟人——神學(xué)院的長(zhǎng)老童于信。其實(shí)嚴(yán)格意義上來說,神學(xué)院應(yīng)該叫古歷史研究學(xué)院,特指對(duì)有史以來至丹陽王朝滅亡的歷史的研究,這也是唯一能保護(hù)神學(xué)院不衰的方法了。近幾年,他們開始為各大高校輸送教授古歷史課程的教師,不過,大部分學(xué)校并不看重這一領(lǐng)域,萬幸的是,最高軍校一向自詡兼容并包,盡可能開設(shè)了各種類型的課程,古歷史正是其中之一。
當(dāng)然,學(xué)校有心開課,不代表學(xué)生就有心學(xué),反正這門課只要考試而已,說白了就是考記憶力,最后資源共享一下,要過關(guān)還不容易?順便一提,梧華大陸現(xiàn)在的學(xué)校里可不流行幫忙點(diǎn)到了,學(xué)生進(jìn)教室都靠人臉識(shí)別,抓遲到曠課一抓一個(gè)準(zhǔn),想賴都賴不掉。于是,不能逃的古歷史課就成了有名的補(bǔ)眠課。
不過,依舊有人把這門課上得津津有味,楊小川就是其中之一,當(dāng)然,學(xué)富五車的丹清商的外掛功力也不可少。
許久不見,童于信還是那么理想主義。
不可否認(rèn),梧華大陸的古歷史基本上就是丹陽王朝的歷史,而丹陽王朝的歷史與神學(xué)史息息相關(guān)。
不過,在科學(xué)文明中浸淫了近二十年的這群新生看來,童于信這老頭子真是頑固的老古董啊,這年頭居然還有人是如此堅(jiān)定的神學(xué)論者,真難得。
不過,看他這么賣力地講解歷史,傳神論道,卻沒有回應(yīng),真替他心酸。楊小川一邊聽課一邊想道。
【呵,心誠(chéng)難得,但他確實(shí)單純了些?!康で迳虥]心沒肺地評(píng)價(jià)。
經(jīng)過近半個(gè)學(xué)期狂轟濫炸的洗腦,大部分人終于對(duì)古神學(xué)史有了基本認(rèn)識(shí),對(duì)神論的態(tài)度至少不是反感了,反正總歸一句,尊重別人的信仰。
不過有一點(diǎn)很奇怪,楊小川肯定童于信注意到了自己,卻沒有任何特別表示,仿佛倆人毫不相識(shí)。
他什么意思?楊小川不解。
【有兩種可能,一是他對(duì)你已經(jīng)完全死心了。】丹清商回答。
“二是他在默默觀察你的虛實(shí)?!崩琢医拥馈?br/>
……你倆隔空默契了親!