考完試后,緊接著就是分班,孫天仁與劉蕓馨很湊巧的被分到了同一個(gè)班上,或許不能說(shuō)是湊巧,因?yàn)榉职嗟脑瓌t是按照成績(jī)來(lái)劃分的。
至于考試成績(jī),學(xué)校并沒(méi)有給公布,不過(guò)能被分到快班的孫天仁與劉蕓馨,其成績(jī)絕對(duì)是名列前茅的。
要知道麻城一中是國(guó)家級(jí)的重點(diǎn)中學(xué),在全省都是數(shù)一數(shù)二的存在,能進(jìn)入這樣的學(xué)校,其成績(jī)不可謂不好,說(shuō)全是學(xué)霸都不為過(guò),而能在這樣的學(xué)校里進(jìn)入快班,那就更是學(xué)霸中的學(xué)霸了,真正的萬(wàn)里挑一的人才——至少在成績(jī)上是這樣的。
對(duì)于進(jìn)什么樣的班級(jí),孫天仁也并不在乎,能跟劉蕓馨在同一班那當(dāng)然就更好了。
在這個(gè)滿是天真稚嫩的環(huán)境里,他也感受不到什么歸屬感,也并沒(méi)有想象中的那么高興和興奮。
所謂的同窗其實(shí)就是一幫小屁孩,學(xué)習(xí)的也都是一些不知所云的東西,想象與現(xiàn)實(shí)的差距讓他一陣苦惱,感受不到上學(xué)所帶來(lái)的那種刻在了骨子里數(shù)千年的期待與使命感。
只覺(jué)得無(wú)聊,與環(huán)境格格不入的無(wú)聊,思想上毫無(wú)交流的無(wú)聊。
我從來(lái)就不屬于這里,孫天仁想著,以前沒(méi)有進(jìn)去過(guò),現(xiàn)在也基本不會(huì)融入。
不過(guò)幸好身邊還有一個(gè)劉蕓馨陪伴,讓這樣濃重的無(wú)聊感被她身上那股莫名的親近感所包裹,也就不會(huì)太過(guò)于讓他不能接受。
......
初秋的天氣依然是變化多端的,時(shí)而陰雨,時(shí)而烈日,讓人捉摸不透,在這個(gè)微風(fēng)不燥的日子里,孫天仁開始了他數(shù)千年的人生中首次軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn),顧名思義,就是進(jìn)行軍事化的訓(xùn)練,目的是通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),掌握基本軍事知識(shí)和技能......。
軍訓(xùn)是在一個(gè)當(dāng)?shù)氐能娪?xùn)基地里進(jìn)行的,封閉式的環(huán)境,原始老舊的樣貌,你很難想想在這樣一個(gè)摩登的城市里還能找出這樣一種地方。
孫天仁帶著自己的日常用品來(lái)到軍訓(xùn)基地的男生宿舍時(shí)眉頭就高高的皺了起來(lái),十二人的集體宿舍,不大的空間里擺放了六架高低床,擁擠,簡(jiǎn)陋,空氣不流通......。
他剛來(lái)時(shí)還有人熱情的沖他打招呼、攀談、講解.......,但他都是一副不理不睬的樣子,完全將同宿舍的人當(dāng)成了空氣,只自顧自的整理好自己的床鋪,歸置好自己的東西,然后就若無(wú)其事的出門轉(zhuǎn)悠了。
......
在閑逛的路上,他不出意外的遇上了同樣閑逛的劉蕓馨。
“聊?聊什么?”孫天仁疑惑的看著劉蕓曦,不明白她的意思。
“隨便什么啊,你們都是一個(gè)宿舍的,要同居十幾天,需要打理好關(guān)系的?!眲⑹|曦理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼f(shuō)道。
“只是住一起的而已,沒(méi)必要打理什么關(guān)系,又不熟?!睂O天仁眨了眨眼,語(yǔ)氣平淡的說(shuō)道。
萍水相逢的陌生人,之前沒(méi)有相識(shí),之后也應(yīng)該不會(huì)有什么交集,孫天仁并不覺(jué)得與他們有什么關(guān)系需要打理的,再者說(shuō)兩者之間的差異實(shí)在是太過(guò)巨大,鴻溝天塹一般,完全不在一條線上,也就懶得搭理,也絲毫不會(huì)在意。
“那招呼總打過(guò)吧?”劉蕓曦小心的問(wèn)道。
孫天仁沒(méi)有回答,只是抬頭看了一眼湛藍(lán)的天空,悠然的吹了一聲口哨。
劉蕓曦見孫天仁這副做派,便知道了答案。在一起相處了兩個(gè)月,也大致了解了他的性格,對(duì)他的傲慢與怪異也已經(jīng)見怪不怪,只是不清楚這種問(wèn)題的來(lái)由。
是失憶之前就這樣,還是失憶之后形成的?她不得而知,或許就是什么創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的反應(yīng)。
“你呢?這么快就出來(lái)了,不與宿舍里的人多聊一會(huì)兒?!睂O天仁看著劉蕓曦,打趣似的笑著問(wèn)道。
劉蕓曦白了他一眼,沒(méi)有回答,自己雖然也不太善于跟人打交道,但至少基本的禮節(jié)還是有的,不會(huì)顯得無(wú)理,只是讓人覺(jué)得有些冷漠罷了。
“張冪呢?你們?cè)趺床辉谝黄???br/>
“不知道,又不在一個(gè)宿舍?!眲⑹|曦?zé)o聊的撥弄著路邊的雜草“她是個(gè)自來(lái)熟,與我不同,興許這會(huì)兒正在宿舍里玩呢?!?br/>
“恩,性格是不錯(cuò)?!睂O天仁點(diǎn)點(diǎn)頭“我很好奇,你們是怎么成為朋友的?”
“同桌三年,成為朋友很奇怪嗎?”
“......”
深夜,興奮了一天的孩子們已經(jīng)沉沉的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),枕著皎潔的月光,在這個(gè)陌生的地方,以陌生的方式,做著各異的美夢(mèng)。
孫天仁躺在床上,睜著眼,如熒熒鬼火一般的眼睛一動(dòng)不動(dòng)的看著上鋪的床板,耳邊是斷斷續(xù)續(xù)的呼嚕聲、磨牙聲以及模模糊糊的夢(mèng)話聲,他皺著眉,忍受著周圍的各種奇聲怪語(yǔ),聞著飄散在空氣中的腳臭味,一時(shí)難以入睡。
對(duì)于這種群居生活,他以前也有體會(huì)過(guò),對(duì)各種雜聲怪語(yǔ)、奇味異臭之類也是深有體會(huì),畢竟對(duì)于一幫山野精怪來(lái)說(shuō),你不能去勉強(qiáng)他們行為舉止要極盡優(yōu)雅,能有個(gè)人形就不錯(cuò)了,更遑論禮儀雅致了。
按理說(shuō)他應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)了這樣的生活,但沒(méi)想到再次身處期間的時(shí)候,竟是被吵鬧的難以入眠,雖然這里的環(huán)境與之前的那種相比已經(jīng)算是文雅的了。