“節(jié)日快樂！”我一直想對(duì)你說(shuō)，一見如故，再見如初！所以我給那房子取名為初見，若若，讓我們回到如初的時(shí)光好嗎？“承德想抱住容若，但被輕輕推開了。

    “承德，你讓我好好想想，我最近的狀況你也清楚，心很亂。我不想在這個(gè)時(shí)候接受你的感情，那對(duì)于你，也不公平?！?br/>
    “愛情本來(lái)就沒有任何公平可言，若若，我在等，我再等，我一直等，只要你能幸福?！背械掳鸦ǚ诺饺萑舻氖稚?。

    “等待與讓人等待都是一種罪過(guò)，你忘記了嗎？承德，我不想這樣辜負(fù)你。”

    “你只要不辜負(fù)自己與春光，就是對(duì)我最大的祝福?！?br/>
    “我真有那么好嗎？值得你對(duì)我這么好嗎？”

    “細(xì)看諸處好，好得不得了！”承德說(shuō)完被自己也逗樂了。

    “你終于笑了，哈哈，你還記得你第一次在課堂時(shí)笑，也是我第一次看見你笑是為何？”承德指了指教室，讓容若好好想一想。

    “別說(shuō)啦，一想到那件事我現(xiàn)在就想笑，你以為就只有你會(huì)記得這些呀，我大學(xué)四年可是天天有寫日記的啊，何況你說(shuō)自己第一次看到我笑的時(shí)，前幾年就常跟我聊起啦?！?br/>
    那是大一剛開學(xué)的第一周，因?yàn)樾聛?lái)的臨時(shí)任課老師是剛畢業(yè)分配過(guò)來(lái)的小姑娘小老師，教得卻是歷史，在大談為人處事之時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們根本不把她放在眼里，主要不是不喜歡她，而是希望原來(lái)的老師能回來(lái)，所以有幾個(gè)調(diào)皮的男生就在下面說(shuō)著他們自己愛說(shuō)的閑話。

    偏偏這小老師也是有脾氣的主，一看那些男生破壞了班級(jí)紀(jì)律，總覺得臉上無(wú)光，本來(lái)教室還是有兩兩三三的說(shuō)話聲，她一氣一急，就拿講桌上的粉筆擦用力拍了下桌子，頓時(shí)，結(jié)果可想而知。

    大家肯定知不了。因?yàn)槌四桥脑谧郎系捻懧曋蟮囊幻耄喟察o了下來(lái)，連細(xì)針拿出來(lái)都能聽得到，更別說(shuō)掉地上了，接著全班都聽到了幾聲很響很響的“噗”屁聲。

    那屁聲響徹了整個(gè)班級(jí)，來(lái)自臺(tái)上的老師。不虧是上過(guò)學(xué)的，也都懂得此老師可能是忍了好久，只到被生氣與憤怒釋放了出來(lái)。這下，全班不約而地哄堂大笑。

    臺(tái)上的老師一陣臉紅，男生開始叫了起來(lái)，“沒事，沒事，老師，響屁絕對(duì)不臭，你們說(shuō)是不是？”

    最后，老師哭紅了眼跑了出去。全班又是哈哈大笑。

    “我現(xiàn)在想起來(lái)就覺得好笑，你說(shuō)我們班男同學(xué)怎么如此調(diào)皮呢？我至今還記得那老師生氣與哭泣的臉上表情，你呢，還記得不？”

    “我至今只記得你當(dāng)時(shí)笑起來(lái)露出酒窩的表情，其實(shí)老師拍粉筆擦之前，與跑出教室之后，這段時(shí)間發(fā)生了什么，說(shuō)實(shí)話，你相信嗎？若若，我根本不知道教室里發(fā)生什么事，我只知道那堂課極其無(wú)聊，我就一直側(cè)著眼偷瞄你，偷看你，是我當(dāng)時(shí)最生動(dòng)的課，然后我就看到你哈哈大笑起來(lái)，那一笑，都笑到我的心里去了?！?br/>
    “唉呀，跟你真不能聊這些，這么會(huì)逗女生歡喜，難怪當(dāng)年女同學(xué)都喜歡你?！?br/>
    “可是，我只在乎你呀，這就是我為什么在大二迎春晚會(huì)上唱這道歌的原因，是想送給你聽的，可惜后面的告白不敢對(duì)你說(shuō)?！?br/>
    “對(duì)對(duì)對(duì)，你唱歌不行，還不如寫文章寫得好，當(dāng)年，也收過(guò)不少情書吧！”

    “就是所有收的情書表達(dá)的文字都太差了，所以沒看上，就是覺得你文筆最好，所以才喜歡呀！”

    “什么嘛，我又沒給你寫過(guò)情書?！?br/>
    “我給你寫過(guò)呀，每次都像日記一樣，一周寫上七頁(yè)，然后再遞交給你，有點(diǎn)像老師布置的作文收回去一樣，然后你都會(huì)給我回信。”

    “我只寫一個(gè)字吧，閱？”

    “嗯，剛開始你不寫，也不理會(huì)，只用一個(gè)眼神回我，還是白眼，接著黑眼，最后在我的再三誠(chéng)意打動(dòng)與懇求之下，給我回信了，回了兩個(gè)字“已閱，最后變成一個(gè)字，“閱”，可就是這一兩個(gè)字給了我希望，我覺得那是我收到過(guò)最好的情書了?！背械律瞪档乜粗h(yuǎn)處，把記憶慢慢拉了回來(lái)。

    “你真是逗，哈哈，不過(guò)，我還真沒回過(guò)其他男同學(xué)的信，算對(duì)你格外好了吧？”

    “那是，我的文筆這么好也都是靠給你寫情書寫出水平來(lái)了。”

    “那是我有要求好嗎？得原創(chuàng)，得有心意，得有創(chuàng)新，不過(guò)，你別說(shuō)，那些情書，你真心寫得不錯(cuò)，以后可以考慮換個(gè)職業(yè)了，專門替別人寫情書得了?！?br/>
    “那寫不出來(lái)，我是有感而發(fā)，這一生，只為你寫?！背械律钋榈赝萑?。

    “其實(shí)，那些信，我現(xiàn)都還留著?！比萑艚K于松了口，把這件事告訴了承德，讓他驚喜地抱著容若飛轉(zhuǎn)了起來(lái)。

    “你都把我轉(zhuǎn)暈了，快停下來(lái)?！比羧襞呐某械碌募绨?。

    “真的嗎？我知道你這個(gè)念舊，總是會(huì)把美好的物件分類歸檔留下來(lái)，都留著嗎？”

    “嗯，但不一定是美好，也不一定是珍惜，而是為以后寫小說(shuō)多些素材呀，笨?！比萑粲檬种刚{(diào)皮地戳了下承德的腦門。

    “不管是何原因，只要你愿意留下來(lái)的，都代表著你在乎我，在你的生命中留下過(guò)痕跡就行?！?br/>
    “留下痕跡就行？呵呵，那已經(jīng)有了，別把自己說(shuō)得這么自足常樂哦，”容若定睛看著他，承德一下子就破功了，“那是，那是，我是正常人，沒法做到無(wú)欲無(wú)求，我還想著，想著，跟你到白頭?！?br/>
    “又來(lái)了，你說(shuō)我們兩個(gè)回憶回憶過(guò)去多好，把現(xiàn)實(shí)拉近了就不美了，承德，真沒想到，五年之后，我們還能一起來(lái)到這里，對(duì)了，老師與同學(xué)們都沒來(lái)嗎？”

    “我只定制了我們兩個(gè)人的時(shí)間與地盤，可沒請(qǐng)其他人來(lái)，如果你想開同學(xué)會(huì)或是校慶的時(shí)候來(lái)就好。這么特殊的日子，只能屬于你與我?！?br/>
    “承德，我感覺你今天說(shuō)話越來(lái)越那個(gè)肉麻了，不習(xí)慣，不習(xí)慣啊?！?br/>
    “這就不習(xí)慣啦，我記得我們有一年文學(xué)比賽的時(shí)候，你還夸我寫得比說(shuō)得好，從那之后，我就苦練口才啦?！?br/>
    “我只記得我當(dāng)年不知為何沒參加比賽，最后，老師，”

    “老師就讓那一屆的一等獎(jiǎng)空缺著，他說(shuō)如果你參加，那就是第一名，真懷念老師呀！”

    “嗯，對(duì)我還真是用心，有一次我因?yàn)樯眢w不舒服而請(qǐng)假了一節(jié)課，他就讓全班同學(xué)上自修課去了，他說(shuō)，不想讓我錯(cuò)過(guò)他的每一堂課。唉，感動(dòng)，想起來(lái)就有點(diǎn)哭的沖動(dòng)。”

    “哭吧，我今天帶紙巾來(lái)了，哈哈。老師就讓你如此感動(dòng)呀，我當(dāng)年就沒讓你感動(dòng)過(guò)？”

    “實(shí)話跟你說(shuō)，我當(dāng)年差點(diǎn)就愛上老師了知道不，幸好有你的出現(xiàn)，掩蓋了我那份還沒生根的暗戀?！?br/>
    “若若，看來(lái)我的出現(xiàn)對(duì)你還是有價(jià)值與意義的，那根暗戀的毒瘤拔掉之后，你看，就長(zhǎng)成了這顆參天的大樹，多陽(yáng)光，多美好?！?br/>
    “你也夠自戀的啊，哈哈，承德，感謝你帶我來(lái)這里。真的?！?br/>
    容若閉上了眼睛，感受風(fēng)的吹拂以及回憶的甜蜜！

    “請(qǐng)你看電影吧？來(lái)，走。”承德拉過(guò)她的手往教務(wù)樓的三樓走去。

    “看電影？在這里？”容若指了指教室的多功能廳。

    “對(duì)呀，就這樣，我跟學(xué)校已經(jīng)說(shuō)過(guò)的，以后我們?nèi)~氏會(huì)捐一些電子設(shè)備進(jìn)來(lái)，我今天就是拉你檢驗(yàn)下這些設(shè)備，來(lái)，坐下來(lái)，容若，感覺怎么樣？”容若被承德按在位子上。

    “這感覺很奇妙，哈哈，包場(chǎng)嗎？”容若拍拍椅子，看著四周，這個(gè)曾經(jīng)讓她們無(wú)數(shù)次吐槽的教室變成了如此美妙的多功能室。

    “你這樣，是會(huì)讓學(xué)弟學(xué)妹們不專心學(xué)習(xí)，而滋生與助長(zhǎng)早戀的現(xiàn)象呀，”

    容若對(duì)著承德說(shuō)，“學(xué)校會(huì)支持？還是你自己今天借的場(chǎng)地呀？“

    “早戀？大學(xué)生了那叫早戀？容若，也只有你能想得出來(lái)，不過(guò)，初戀就是你所謂的早戀，是你的美好成全了我的幸運(yùn)?！?br/>
    是的，那也是承德的早戀，也是他的初戀，他很慶幸，他與容若的早戀都是彼此的初戀。

    承德拿過(guò)一本厚厚的像一本冊(cè)了，交到容若的眼前。

    “親愛的何小姐，請(qǐng)問(wèn)你今天想點(diǎn)播電影，請(qǐng)你看下目錄?！?br/>
    “不會(huì)吧？還有菜單呀，哈哈哈，這個(gè)好，這個(gè)好，那我今天得好好痛快地看幾場(chǎng)當(dāng)年的電影?！?br/>
    承德與容若安靜地坐著，眼前播放著舊電影，他們就像回到了舊時(shí)光。

    真正能夠托底的，只能是自己洞明自己不斷跳動(dòng)的心。

    我自傷心還一笑，傷心不要伊分曉，容若裝作在認(rèn)真看電影，而承德卻是很認(rèn)真在看她。

    這么美妙地時(shí)光，如果能是永恒就好了。

    初戀如此美，而她，還是另一個(gè)男人的初戀，那么姚天暮也會(huì)如此在想著她嗎？

    容若苦澀地笑了笑，眼睛始終沒離開過(guò)電影畫面。