同時，從對方前面的三個問題看來，雖然問題獨辟蹊徑，卻也稱得上專業(yè)相關(guān)——不管怎么說，終于擺脫了那該死的雞兔同籠！

    歷史嘛，再怎么扯，也扯不上現(xiàn)在的時局，只要是正規(guī)的歷史問題，這位歷史選手還是非常有自信的。

    袁婉瑩意味深長的看了她一眼，卻沒有直接發(fā)問，而是看似不相關(guān)的開啟了談話：“我們讀史，學史之后，還有一個重要的目標，那就是修史，為人物立傳，為國家立史。”

    春暉中學的陳校長，不知不覺走到了前面來，看著女孩對面自己家的傻孩子一臉輕松，還不知道發(fā)生了什么事情，不由搖了搖頭，差距真的是太大了。

    袁婉瑩看著對方贊同的點了點頭，笑瞇瞇地拋出了一顆深水炸彈：“那么，請對方同學，以史學家的身份，評價一下我們眼前的這位先生吧?！?br/>
    歷史選手：“?。　?br/>
    他整個人都裂開了！

    這啥意思，這要是古代，就是當著皇帝的面，來告訴這個皇帝，你是個啥子東西！——而且根據(jù)修史必須真實的第一準則，這個評價，還不能光說好話！

    先生本人愣了一下，片刻后啞然失笑，竟是主動地參與到了比賽中，開口問道：“胡翠同學，如果你是史學家，要如何評價我呢？”

    全場再次安靜。

    兩位校長是心中忐忑，學生們，無論是教會學堂的年輕女學生們，還是春暉中學的男學生們，卻全都目光閃亮，一臉崇拜地看向前方那個泱泱大將之風的年輕女孩子。

    真，有膽！

    袁婉瑩沉默片刻，突然問道：“在我評價之前，我想問您一個問題?！?br/>
    先生面帶笑容，饒有興致地看著她，“請問?！?br/>
    袁婉瑩深深地吸了一口氣，抬起頭來直視對方，想起了當初，她為了編寫劇本查閱資料，看到了真實史實的時候，心中浮現(xiàn)的第一個問題，單刀直入的問道：

    “您后悔嗎？”

    先生愣了一下：“什么？”

    袁婉瑩緊緊的盯著他，“當初，您眾望所歸，卻把總統(tǒng)職位拱手相讓，現(xiàn)在，您后悔了嗎？！”

    春暉中學陳校長心中一震，難以置信的看向了這位年輕的女學生，先生的隨從們臉上紛紛露出了怒容。

    宋卿不動聲色地垂下了眼簾——這個問題，他也想問！不光是他，很多曾經(jīng)追隨過先生，親近過他的人，都想問這個問題——

    您，后悔了嗎？！

    先生臉上的笑容終于斂去，他深深地凝視著面前這個年輕的女學生，仿佛面對來自四萬萬同胞的拷問，沉默半晌，他語氣堅定地開了口：“我，不后悔?！?br/>
    頓了下，他難得主動地解釋道：“如果當時，我不讓出位置，那么——”

    國家會重新陷入分裂之中。

    沒等他說出后半句話，面前的年輕女學生，卻十分無禮的打斷了他：“先生，我認為您功大過天——”

    “但是，”她話鋒一轉(zhuǎn)，同樣十分堅定的道：“您功不抵過！”

    全場嘩然！

    陳校長震驚的完全無法形容自己的心情，這丫頭不是膽子大，這是要捅破天啊！

    宋卿心情復(fù)雜，他走眼了，這個年輕的女孩子，如果是一個男人，恐怕會是他登頂之路上的最大對手。

    先生眉頭皺了起來，沉默片刻后，再次重復(fù)了一遍：“如果我沒有讓出位置，恐怕我們的國家，會再次陷入分裂之中?！?br/>
    袁婉瑩輕嘆一聲，這位先生，是真心愛國，可以說，他的一生，都在為祖國奔走，可惜，他忽略了，當下的時局，并非和平年代！

    亂世當用重典，并不是所有的同胞，都值得大愛的。

    她薄唇輕啟，聲音不大，卻宛如一道驚雷，在先生的耳邊炸開：“長痛，不如短痛?！?br/>
    這一次，先生久久沒有說話，半晌，他極其輕微的點了點頭，低聲道：“你說得對，我后悔了?！?br/>
    先生身邊，原本一臉憤憤，不滿的盯著袁婉瑩的隨從們，臉色都變得古怪起來。

    說完這句話，先生卻像是放下了一副重擔，整個人都輕松起來，他的身體向后一靠，看向了唯一沒有被問到的英文選手，主動地開口問道：“你準備出什么英文題目？”

    毫無疑問，春暉中學的歷史選手，已經(jīng)被淘汰出局，連他自己也知道這一點，主動地把自己前面寫著春暉中學的牌子向下扣了下去。

    四道題目，第一道計算題，跨越了數(shù)學和物理兩大學科，第二道立志拷問，直接談及國策，第三道高難度地理應(yīng)用題，第四道，更是挑戰(zhàn)了那位先生——

    四道題目，可以說一道比一道更可怕，英語選手年輕的臉上還帶著最后的倔強，桌子下的兩股，卻瑟瑟的抖了起來。

    聽到先生的詢問，袁婉瑩輕輕笑了起來，坦然道：“很簡單，我說一句，請對方同學翻譯一句?！?br/>
    她直接開口道：“女士們，先生們?！?br/>
    英文選手松了一口氣，及時跟上：“Ladiesandgentlemen。”

    袁婉瑩繼續(xù)道：“我能夠站到這里，便表示，我的國家和諸位的國家一樣，都想早日結(jié)束這場戰(zhàn)爭——”

    “WhenIwasabletostandhere，Isaidthatmycountry，likeyourcountry，wantstoendthiswarassoonaspossible--“

    “無論貧窮，還是富貴，無論年輕，還是蒼老，在戰(zhàn)爭造成的死亡面前，我們?nèi)巳似降?。?br/>
    ……

    隨著翻譯的進行，春暉中學這個年輕的男學生，臉上的神情越來越輕松，如果用一句英語來說，那就是Itstootoosimple……

    對面的女孩，說的話十分的簡單明了，用最普通的口語化英語去翻譯就足夠了。

    看來，他要成為五個同學里，第一個打敗對方的選手了。

    想到這里，他忍不住得意地瞄了瞄左右——

    等等，為什么1號選手停止了計算，2號選手握著毛筆的手不動了，還有4號選手，畫到一半的地圖，也停了下來？！

    他們?yōu)槭裁炊忌袂閺?fù)雜的看著自己？！

    英語選手一邊本能的翻譯著袁婉瑩的話，一邊開始回憶起對方都說了什么——

    英語選手：“?。　?br/>
    他的聲音嘎然而止，不可思議的看向了對面的年輕女孩子。

    春暉中學的陳校長不由松了一口氣，這孩子還沒有傻到家。

    翻譯中止，袁婉瑩的聲音卻沒有停下來：“……我的國家，和在座諸位的國家一樣，都是在為了世界和平而努力，所以，我要求，我的國家，必須和你們的國家享有相同的權(quán)利！”

    這，這是各國代表會談發(fā)言?。?