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五色閣 相對(duì)的認(rèn)識(shí)論和無條件的精神自

    相對(duì)的認(rèn)識(shí)論和無條件的精神自由等等。

    又說什么莊子他老人家片面夸大一切事物的相對(duì)性,否定客觀事物的差異,否定客觀真理,在認(rèn)識(shí)論上走向相對(duì)主義。

    從這種認(rèn)識(shí)論出發(fā),他對(duì)待生活的態(tài)度是:一切順應(yīng)自然,安時(shí)而處順,知其不可奈何而安之若命。在部落上,他主張無為而治,反對(duì)一切社會(huì)制度,擯棄一切文化知識(shí)。

    陳平說的起盡,他站了起來,來回走動(dòng)像個(gè)私孰先生負(fù)手而立,已然是大師般人物傲立的說著。

    “在莊子一書中指出,天道自然,人道無為,天道有—個(gè)特點(diǎn),不言。天道廣大無邊,囊括—切,但它不言,不需爭(zhēng)斗,不管親疏,大公無私。

    對(duì)于人道,莊子提出了無為。

    無為不是什么都不做,而是不勉強(qiáng)去做。

    莊子強(qiáng)調(diào),要用天道和人道的統(tǒng)—關(guān)系來梳理自己的精神,在追求真理的時(shí)候,要—心撲在真理上,不計(jì)名利。

    人還應(yīng)該做到心胸闊大,能夠容納百物,做到為而不露,勇而不顯,勞資追求的境界,就是天道和人道的統(tǒng)一。

    天道運(yùn)而無所積,故萬物成;夫虛靜恬淡寂漠無為者,萬物之本也。

    陳平說話中語氣很平穩(wěn),像個(gè)老學(xué)者一樣,一個(gè)盡的說下去:“我覺得莊子的想象力極為豐富,語言運(yùn)用自如,靈活多變?!?br/>
    “能把一些微妙難言的哲理說得引人入勝。他的作品被人稱之為文學(xué)的哲學(xué),哲學(xué)的文學(xué)?!?br/>
    此外,陳平又扯出什么東漢時(shí)期唯物主義哲學(xué)家王充提出了,天道自然無為的哲學(xué)命題。

    他說:“夫天道自然也,無為。”

    這是說,天下萬事萬物不是天故意生出來的;而是天與地不斷地運(yùn)動(dòng),下氣蒸蒸,上氣降下,二者相結(jié)合萬物自生的結(jié)果。

    此間有一位同學(xué)拍手叫喊著:好,不愧是學(xué)術(shù)之人,你倆人對(duì)我們老祖宗還有一番這深的理解,難得,實(shí)乃難道。

    嚴(yán)闊和陳平倆人還來了一番爭(zhēng)論,都拿彼此的觀點(diǎn)進(jìn)行否定,從中在找錯(cuò)誤批判對(duì)方,唇舌相爭(zhēng),猶如華山論劍一般,要分出高下。

    可最終沒有分出高下。

    林琳聽著陳平這的這番話,她徹底傻眼了。

    陳平他不是說自己高中沒畢業(yè)嗎?

    怎么對(duì)歷史上的人物有這么深的了解。

    她對(duì)陳平這個(gè)人充滿疑惑,每次都能給自己驚喜。

    嚴(yán)闊和陳平倆人的言語看似學(xué)術(shù)上的交流,實(shí)際上是暗涌殺機(jī)。從中找出對(duì)方弱點(diǎn)破綻,從而一招將其擊斃。不過雙方不分上下,都沒有以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)壓到習(xí)方。

    就在陳平與嚴(yán)闊他倆唇舌大戰(zhàn),爭(zhēng)論不休時(shí),其中有一個(gè)人說了一席話:其實(shí)倆位說的都對(duì),不管是孔孟儒家學(xué)派還是老莊道家學(xué)術(shù)。

    還有法家學(xué)術(shù),他們都是祖先文名的開拓者。因?yàn)橛兴麄兡切┠苋?,才?huì)造就我們國家五千多年繁榮昌盛文化,才會(huì)使得我們文化博大精深、經(jīng)天緯地。

    大多數(shù)人聽的非懂似懂,但覺得說的好。有幾個(gè)人在交頭結(jié)耳,竊竊私語。都在小聲的說陳平講的東西比較好,講的更全面。

    然而嚴(yán)闊聽有人議論自己,說自己沒有陳平說的好時(shí)。他臉色一陣陰沉,沉靜在尷尬境地之中。

    一時(shí)的風(fēng)光這么快就讓別人搶走,而且有是讓陳平這個(gè)初中沒畢業(yè)的家伙搶走的,這他這個(gè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)者情以何堪!他心里難免有點(diǎn)不好受。

    正在嚴(yán)闊想辦法搶回失去的耀光時(shí),又聽著陳平又開發(fā)話了。

    “其實(shí)我最喜歡春秋時(shí)期的詩經(jīng)?!标惼捷p瞇笑容說。

    “詩經(jīng)……?”一個(gè)如同學(xué)癡迷看著陳平這普通男孩:“要不你給我們來默讀一段?!?br/>
    其他同學(xué)都紛紛期待陳平的默讀詩歌。

    “大家都知道詩經(jīng)是我們國第一部詩歌總集,也是我們國韻文的源頭,也是詩歌的起點(diǎn)。詩經(jīng)不但在我們部落以至全世界文化都占重要地位?!?br/>
    “他開創(chuàng)了我們部落的詩歌優(yōu)秀傳統(tǒng),對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了不可磨滅的影響。當(dāng)然了還影響了全世界!”陳平嚴(yán)然把自己當(dāng)一個(gè)文學(xué)大能者了。

    “說了這么多,要不給我們來一段。”嚴(yán)闊以及幾個(gè)同學(xué)同學(xué)要求道。

    瑪?shù)拢?br/>
    還以為自己喜歡裝比,沒想到陳平這廝比自己還喜歡裝比,還裝的高深莫測(cè)!

    比格還挺高的!

    嚴(yán)闊等人看不慣陳平這裝比派頭,對(duì)他是很不爽,甚至可以說是懷恨在心了。

    “對(duì)啊來一段吧!”包廂里人都附合的說道。

    當(dāng)然了有佩服陳平的,是真想聽他默讀一段。

    也有不服氣的,認(rèn)為陳平在裝比,根本默讀不出來。

    陳平見大伙想聽,也不嬌情說了一段:采采卷耳,不盈頃筐。嗟我懷人,寘彼周行。陟彼崔嵬,我馬虺隤(hui,tui)。我姑酌罍lei,維以不永懷。

    歲月流逝,一切都如幻影。

    陳平默讀起這幾句話,半閉著眼睛,好像吃了什么美味似的,無比滿足愜意。

    詩歌聽出情感時(shí),就如唱歌一般陶醉其中,享受其中。

    這也是詩歌最大魅力所在。

    “什么意思啊聽不懂!能用人話解釋下不?!庇谑菄?yán)闊出腔問道。

    嚴(yán)闊之所以這樣問道,他認(rèn)為陳平自己不懂詩里的意思,就是在裝比。

    他對(duì)詩經(jīng)雖說了解些,但了解不深,就知道一句:關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

    眾人一陣沉默。

    都是怔怔看著陳平。

    陳平這貨還有點(diǎn)墨水,縱然他們都不知道其中意思,但是陳平能默讀出來,就很牛比了,起碼比自己對(duì)詩歌不懂我們強(qiáng)太多了。

    陳平見嚴(yán)闊這種文盲,真好想把這種人趕走,免得影響大家的雅興,不過他還是不耐煩的解釋一翻。

    “這是一篇抒寫懷人情感的詩作,是一首妻子和丈夫的陌上相思歌。全詩感情真摯,字字句句流露出夫妻他深情,讀來感人?!?br/>
    陳平也是大概解釋了一番,不可能一句一句的解釋,解釋完之后對(duì)著嚴(yán)闊說道:“懂了吧!”

    嚴(yán)闊大概明白了,不過他低頭沉默了。

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