小學(xué)畢業(yè)后，喬星父母就開始給喬星請家教老師，來為以后的初中打下基礎(chǔ)。
江麗華聽說喬星也在找補(bǔ)習(xí)老師后，立馬就給李少苓打了電話，叫她不要費(fèi)神，老師她已經(jīng)找好了，是她的大學(xué)同學(xué)，在c大任職的高級教師。
左右江熠凡和喬星都是一個年級，與其再單獨(dú)找老師，不如兩個孩子一塊兒補(bǔ)。
李少苓也覺得江麗華說的有幾分道理，江熠凡那孩子她一直很喜歡，他身上有許多優(yōu)點(diǎn)都是值得喬星學(xué)習(xí)的。
于是整個暑假喬星幾乎天天都在富麗華庭，被迫整天面對江熠凡那張臭臉。
雖說，經(jīng)過上一次的“烤肉串之交”后，喬星與江熠凡兩人的關(guān)系漸漸開始緩和，如今見面已經(jīng)不再是，當(dāng)初那樣相看兩無言的局面，至少喬星不那么反感他，反而會主動跟他打招呼。
但是，也僅僅止步于打招呼上，更多的時候，兩人都是相互鄙視，相互嫌棄的狀態(tài)。
這反倒是讓江熠凡開始有些不大習(xí)慣，原本兩人互不干涉也還能相安無事，現(xiàn)在雖說話多了關(guān)系也親近了，但吵架干仗的時候也多了起來。
這讓江熠凡也苦惱了好一陣。
雖然，江熠凡之前在老家的時候，沒有上過了什么正規(guī)的學(xué)校，但基礎(chǔ)知識還是懂一些的，加上江麗華幫他請了幾個家教單獨(dú)補(bǔ)習(xí)低年級的知識，自己也努力，成績很快他便成了年級前十。
如今兩人在一起補(bǔ)課，課上完了之后，喬星還得留下來做老師布置的作業(yè)，江熠凡則總是在老師講課的時候，就已經(jīng)完成了作業(yè)。
喬星雖然學(xué)習(xí)一向很好，但解題思路太過蜿蜒曲折，不走尋常路，時常將自己繞進(jìn)去。原本很簡單的一道題硬是要想好久才理得出頭緒，所以才導(dǎo)致課后還要留作業(yè)的現(xiàn)象。
不過她倒是會打算，實(shí)在想不出來的時候就只能是累著江熠凡再給他講一遍了。但是兩人的解題思路大相徑庭，經(jīng)常都是講到一半誰也不服誰的說法，便為此干了起來。
喬星本來就好動，從小就是和一群男孩子干仗干到大的，江熠凡自然不是他的對手，幾次被她制服在手下。
其實(shí)若真是他較真，她哪里又真的打的過他，不過是讓著她罷了。
然而就在這一打一鬧之間，喬星漸漸發(fā)覺，江熠凡似乎已經(jīng)沒有初見時那么討厭，至于哪里變得不討厭了她也說不出來，總之是看著比以前順眼許多。
為了找出江熠凡為什么變得順眼的原因，喬星自那時候起，莫名的養(yǎng)出了一個奇怪的習(xí)慣。
江熠凡每天補(bǔ)完課后都喜歡捧著書再溫習(xí)一遍，喬星這個時候就總愛側(cè)著臉，非常認(rèn)真的盯著江熠凡看。
有幾回把江熠凡盯的有些發(fā)毛，便很不高興的問了她一句:“你究竟看夠了沒有！”
誰知喬星竟厚顏無恥的回了一句:“暫時還沒有?！?br/>
江熠凡一聽，當(dāng)時就窘迫的雙耳通紅，悶悶的罵了一句;“有??！”而當(dāng)事人卻還是一本正經(jīng)的盯著他看。
事實(shí)上喬星所謂的暫時，不過是她還沒有看出江熠凡究竟哪里不討厭。然而，經(jīng)過她很長一段時間都觀察，發(fā)現(xiàn)江熠凡哪里是變得不討厭了，簡其實(shí)就是更加討厭。
暑假那兩個月過去的很快，似乎比以往的每一個暑假的都還快。
當(dāng)喬星還在準(zhǔn)備著第二天要穿什么衣服去富麗華庭補(bǔ)習(xí)時，才猛然想起已經(jīng)到了開學(xué)的日子。
在熱浪漸漸退下的九月，喬星終于迎來了喬菲口中“另一種人生”的初中生活。
可當(dāng)她真的進(jìn)入狀態(tài)以后就發(fā)覺喬菲可能是在匡她，初中的生活還不如小學(xué)時候好玩，不光是要考試的科目變多了，就連爸媽也管的比以前嚴(yán)格許多。
李少苓開始反復(fù)強(qiáng)調(diào)要與其他男生保持友誼的距離，并命令禁止她與一切男生發(fā)生親密接觸，就連和她光著屁股一起長大的莫瑾鈺也不行。這讓喬星心里十分不滿，要是連莫瑾鈺都不可以一塊玩，那么以后誰帶她一起去野啊。
不過李少苓的話她也不會全聽，反正她暗地里還是會去找莫瑾鈺，畢竟那家伙那里有太多新鮮好玩的事，她是絕對不會錯過的。
不過喬星倒是計劃著李少苓的這個要求，可以當(dāng)做是擺脫江熠凡的好機(jī)會。
以后她就可以光明正大的跟江熠凡那家伙說:“你回去吧，我媽不讓我跟你玩?！?br/>
如此一想，心里頓時輕松了不少，終于可以擺脫那個可惡的跟屁蟲了。
就在她想著正好以這個理由來擺脫江熠凡的時常監(jiān)督時，李少苓卻突然說:“小凡不能算是其他男生，他是你的表哥哥，自然會保護(hù)你這個妹妹不讓你受欺負(fù)?！?br/>
心里的計劃泡了湯喬星別提有多失望，但是她也不敢跟李少苓反抗，最后沒好氣的吐了吐舌頭:“他不欺負(fù)我我就算是燒高香了，還指望他保護(hù)我。他那瘦不拉幾的樣子我看我保護(hù)他還差不多?！?br/>
喬云遠(yuǎn)聽完不怒反笑眼，似乎很滿意她與江熠凡的現(xiàn)狀，沒有過分親密也不算太過疏遠(yuǎn)，恰好是他所希望的那樣。
雖說喬星是得喊江熠凡一聲哥，但畢竟沒有血緣關(guān)系。正值青春期的男孩女孩，她倆天天的在一塊兒，要是哪天真出了什么幺蛾子，那可真不知道該怎么收場。
眼下看喬星對江熠凡的態(tài)度很生硬，這也是喬云遠(yuǎn)最想看到的結(jié)果。
新的學(xué)期，喬菲依舊保持著原來的作風(fēng)，一面當(dāng)著爸媽的面和江熠凡同進(jìn)同出，盡量扮演好姐姐這個角色。另一面又在趁江熠凡等喬星的時候先走，留下喬星每日和江熠凡“成雙成對”的去上學(xué)。
這樣算起來，喬菲其實(shí)還真的算得上是他倆的紅娘。
不過好在的是，初中的班主任對她總算不那么關(guān)照，沒有刻意將江熠凡安排跟她同桌，而是安排在了她的后方。
和喬星同桌的是位新同學(xué)，是個模樣俊俏的妙女子，有著一個很有意境的名字，叫陳蒔秋。
喬星覺得她很好看，給她取了個外號，叫大美秋。
陳蒔秋算是喬星在初中交到的第一個朋友。
就這么平平靜靜的過完了初一生活，迎來了初二。
初二開始上了新的生物課，大致講解關(guān)于男女性征發(fā)育的話題。喬星這才后知后覺的發(fā)現(xiàn)自己竟從未在意過這些東西。
直到她發(fā)覺身邊的男女同學(xué)，都已經(jīng)開始陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)這個生理象征時，就連莫瑾鈺那家伙都開始變聲長胡子的時候。她開始有些慌了，因為她感覺不到自己的身體有任何變化，就連身高都沒有變過。她開始情不自禁的去想自己會不會和他們不一樣，為什么大美秋都有親戚每月來看望她，而她沒有？為什么莫瑾鈺長胡子了，而她沒有？
這一連串的問題撲面而來，卻沒有迎刃而解。這些事情在她心里藏著，她不敢與人分享，怕被人發(fā)現(xiàn)她的不尋常。
只是心事壓的太久，人就會很累。那段時間，喬星整個人都不怎么在狀態(tài)，常常在課堂上失了神。
這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到了初二的暑假。
直到那年暑假，她終于是在極其尷尬的場面下迎來了屬于自己的第一次。
那是期末考試完了第三天，也是領(lǐng)成績單的日子。由于這整一學(xué)期她都在煩惱著別人青春期該有的而她卻沒有的變化，所以導(dǎo)致這一學(xué)期成績下滑的相當(dāng)厲害，拿到成績單的那一刻她就已經(jīng)開始感覺到，喬云遠(yuǎn)那結(jié)實(shí)的手掌拍在背上的感覺，冷不防的打了冷顫。
“喬星你這學(xué)期都在想什么，成績下滑的太嚴(yán)重，我看我還是得請你家長來一下，好好討論一下你的問題究竟出現(xiàn)在哪？”
班主任已經(jīng)在辦公室里教育了她好半天了，她都一言不發(fā)，成績下滑的確是她沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，可她又能怎么說，難不成告訴老師自己覺得自己身體可能出現(xiàn)了問題。
班主任教育完她之后，又通知喬云遠(yuǎn)到學(xué)校，兩人在教師辦公室里談了很久。
喬星不敢去想喬云遠(yuǎn)和班主任之間都談了些什么，只知道不管是什么今天這頓打肯定是免不了的了。所以沒敢等喬云遠(yuǎn)和班主任談完，她就跟只遇了貓的耗子似得，飛快的溜到了喬菲家去避避風(fēng)頭。
果然她前腳剛躲進(jìn)喬菲臥室不到十分鐘，喬云遠(yuǎn)就火急火燎的追了過來，隨行的還有李少苓，一路罵罵咧咧。
“這個死丫頭每天就曉得瘋，我就知道會出問題，今天非把她的皮給扒了一層不可。”
聽見喬云遠(yuǎn)在樓下那怒不可抑的聲音，喬星躲在喬菲屋里大氣都不敢出，用眼神哀求著喬菲救自己。
喬菲也表示很無奈:“大伯肯定知道你藏在這兒，我想幫也幫不了。”
就在喬星以后自己死定了的時候，突然喬菲靈機(jī)一動似乎想到了什么好注意，拉著喬星就往外走，邊走邊說:“我這里已經(jīng)不安全了，現(xiàn)在看來你唯一能躲的地方就只有江熠凡那邊了?！?br/>
喬星是臥室正好與江熠凡的臥室門對門，并且在樓下是看不見兩間臥室的門，剛好可以讓喬星神不知鬼不覺的轉(zhuǎn)移到相對安全的地方。