姜凌瞇眼笑著掛著他們往學(xué)校的方向走去了，并踩著上課鈴進(jìn)了教室。

    遲了幾分鐘后老王進(jìn)了教室，點(diǎn)名姜野奈禾去辦公室拿她的課本。

    姜凌把她按住，站起來(lái)道：“老王，我替她去。”

    書挺多的，怕累著閨女的小細(xì)胳膊。

    姜野奈禾一下子就笑瞇了眼，有爸爸真好。

    老王知道他倆是表兄妹也沒(méi)多說(shuō)，同意后，給了課代表和學(xué)習(xí)委員一人一沓卷子，道：“這節(jié)課我們講卷子……把這個(gè)發(fā)下去?！?br/>
    零幾年老王的上課方式和二幾年完全不一樣，姜野奈禾在20年代雖然也做卷子，但因多了網(wǎng)絡(luò)授課、線上批閱，姜野奈禾不懂當(dāng)下這是要做什么。

    直到課代表把兩張卷子遞給她，她瞧著最上面那張卷子上黑色中性筆寫的蒼勁有力漂亮的字體，有點(diǎn)迷茫，這不是她的卷子，也不是姜凌的。

    而這種情況對(duì)于零幾年的大家已經(jīng)很熟悉了，這是要幫別的班號(hào)卷子，順便用別人的卷子聽課，這樣也能想想自己有幾道題做錯(cuò)了，對(duì)記憶知識(shí)點(diǎn)更有幫助。

    剛準(zhǔn)備問(wèn)陸遲是不是課代表發(fā)錯(cuò)卷子了，結(jié)果她一翻，看到了這張卷子上寫的名字是蕭予！

    “蕭予的卷子？”她吃驚出聲，“這些是180班的卷子嗎？”

    陸遲湊過(guò)來(lái)一看，“呦，蕭予運(yùn)氣不好啊！”

    四字：“這是做什么呢？”

    陸遲給少女解釋了一遍，然后把蕭予的卷子來(lái)回翻了翻，嘿嘿一笑：“我要批蕭予的，給他把正確答案都改錯(cuò)，再到空白的地方畫王八！”

    “我真是沒(méi)想到你小時(shí)候這么幼稚呢！”

    姜野奈禾就要奪，而陸遲不給。

    他們這么一來(lái)二去時(shí)，姜凌抱著一摞書回來(lái)了，他剛到桌位邊，便聽見(jiàn)倆人共同拿著的卷子發(fā)出了“撕拉”一聲，并吸引了周圍人的目光。

    卷子被搶破了！

    陸遲心虛手松了，姜野奈禾抬起胳膊朝著陸遲胸口狠狠戳了一手肘子，對(duì)姜凌道：“爸，給我個(gè)膠帶！”

    周圍的同學(xué)們：“……”

    “嗵！”一摞書擺在姜四字面前，姜凌問(wèn)后排要膠帶時(shí)，咬牙道：“再叫爸錘你腦袋！”

    “哦。”

    姜野奈禾應(yīng)的敷衍，她無(wú)暇顧及自己又一次下意識(shí)的嘴瓢，她看著撕破的卷子有點(diǎn)不高興了。

    她雖然不了解曾經(jīng)蕭予做了什么，但她這幾天沒(méi)有看到蕭予對(duì)別人的惡意。

    就算他內(nèi)心會(huì)有陰暗面，但這是人之常情，誰(shuí)都會(huì)有，而且他腦子那么好使，他一定明白什么對(duì)于他來(lái)說(shuō)是最重要的。

    她看到的都是身邊人對(duì)蕭予的偏見(jiàn)，還有那些不相干的人在背地對(duì)蕭予肆無(wú)忌憚的惡意。

    用姜凌借來(lái)的膠帶把卷子粘好的功夫，進(jìn)來(lái)的老王已經(jīng)在黑板上寫下了選擇題和填空題的答案。

    姜野奈禾問(wèn)姜凌再要了一只紅色的筆，認(rèn)真幫蕭予核對(duì)起答案來(lái)。

    陸遲看她繃起了小臉，小心的問(wèn)：“小野，你生氣了？”

    “沒(méi)有啊?！彼纯春诎鍎?dòng)動(dòng)筆，“我就是覺(jué)得，就算和別人有矛盾，也不該做這種事，卷子是無(wú)辜的?！?br/>
    “我錯(cuò)了?！标戇t摸了一把腦袋，“我回頭給你買禮物，道歉，行不行？”

    是她缺道歉嗎？