?這之后的一個(gè)月，莫可瀾和貝貝都慢慢適應(yīng)了校園的生活。尤其是貝貝因?yàn)橛欣娴匿亯|,還有零食的牽扯。如今班上三十幾個(gè)人都已經(jīng)玩的很熟了。這幾天家里完全裝修好,貝貝正在歪纏著莫可瀾,答應(yīng)他這個(gè)星期請同學(xué)們來家里玩。

    莫可瀾想讓貝貝自己招待，所以提出讓他想這一天的活動(dòng)，自己只負(fù)責(zé)做午餐晚餐和茶點(diǎn)。要把活動(dòng)設(shè)計(jì)的新奇有意義,就可以邀請同學(xué)了。所以貝貝這兩天走到哪里都要念叨著一天怎么過。

    相對于貝貝的如魚得水，莫可瀾要平靜的多。也并沒有一上來就打破常規(guī)傳統(tǒng),只是在課堂上更多的是寓教于樂。玩的時(shí)候要比教課的時(shí)間多。不過，因?yàn)樗淌诘漠吘怪皇嵌昙?jí)的孩子,而且玩的過程中確實(shí)把念力的運(yùn)用基礎(chǔ)都打得更加扎實(shí)了。所以盡管有幾個(gè)個(gè)別老師有意見，可是架不過成績和孩子的喜歡擺在那里。加上校長和二年級(jí)主任的袒護(hù)。所以莫可瀾繼續(xù)著他的游戲課程。

    這天剛好上午的最后一堂課是貝貝班的課。莫可瀾踏著鈴聲來到教室中。簡單的問好之后，莫可瀾就拿出了幾個(gè)正方形的小木塊兒,幾個(gè)小圓球。幾只筆，幾只小玩具，幾只卡片等等一堆零碎的小東西出來。

    “好了，前幾堂課玩的是把你的念力伸出去。大家都聯(lián)系比較熟練了。今天換一個(gè)，咱們要學(xué)習(xí)的是，把你念力當(dāng)成你的爪子。抓起東西。這個(gè)誰已經(jīng)會(huì)了，舉手。”

    三十幾個(gè)人，稀稀疏疏的有幾個(gè)人舉手。莫可瀾看著拉奇高高舉起的手，鼓勵(lì)的笑笑。

    “好，我們先講一下，如何把念力化成你的‘爪子’。我們已經(jīng)知道如何把念力伸出去，可是只伸出去就完了嗎？當(dāng)然不是，那我要怎么做？首先，想象著，那是你的手，你要先瞄準(zhǔn)目標(biāo)，然后伸過去，伸過去以后，到了目標(biāo)物上方，攤開你的手，用力彎曲，觸碰到目標(biāo)物，抓緊，然后別松氣，繼續(xù)收回來。好了，東西就到手了?！?br/>
    莫可瀾讓大家都試了試，再孩子們拿不穩(wěn)的時(shí)候用念力幫忙輕柔的托起，裹挾著他們的念力讓他們體會(huì)什么時(shí)候用力，什么時(shí)候彎曲，什么時(shí)候收回，什么時(shí)候才能放松。一個(gè)個(gè)的指導(dǎo)晚以后，繼續(xù)游戲時(shí)間，自由分組。選出小隊(duì)長，然后分別比賽哪個(gè)組抓到的最多。然后再進(jìn)行第二輪比賽，把所有的東西都混合在一起，大家一起搶，看哪個(gè)組抓到的東西最多。

    這個(gè)時(shí)候，明顯的貝貝的腹黑優(yōu)勢慢慢贏得了大家的喜歡，到現(xiàn)在只要跟貝貝一個(gè)組的同學(xué)，都已經(jīng)毫無意義的推舉貝貝來當(dāng)隊(duì)長了。貝貝也不令大家失望的智計(jì)百出，雖然后還很簡單或許不完善，但對于七八歲的孩子而言，還是高出一大截了。

    今天的成績依然如此，最后貝貝所在小組以高出第二的小組8件東西的成績名列第一。下課的時(shí)候，忽然接到萬俟嵐風(fēng)的消息。莫可瀾只好讓大家提前下課。讓貝貝和拉奇去自己的辦公室等自己。說著就按著萬俟嵐風(fēng)剛才說的路線去找他。

    這一個(gè)月來萬俟嵐風(fēng)雖然還是很妖孽，很不靠譜，經(jīng)常性的歪歪纏。但是不得不說還是很照顧自己的。尤其在課程爭議方面，還有為了方便三個(gè)人的中餐和午后休息，特意調(diào)換了一個(gè)辦公樓。調(diào)到了自己那棟樓里，中午可以直接用萬俟嵐風(fēng)的私人休息室來現(xiàn)做飯，然后吃完后還有大床可以讓兩個(gè)小家伙休息的更加舒服。

    當(dāng)然，是有條件的，自從一次在莫可瀾的辦公室撞見了三人的午餐后，萬俟嵐風(fēng)就打著為孩子午休好的借口，打開方便之門把莫可瀾掉到自己辦公樓。然后定時(shí)定點(diǎn)的來蹭午餐。好在還知道吃了午餐后就給貝貝他們騰地方。

    “怎么了？”莫可瀾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到萬俟嵐風(fēng)一個(gè)斜靠在樹邊，無聊的玩弄著垂下來的柳枝。這是叫自己過來做什么？！

    “你來了。本來打算給你介紹個(gè)人的，結(jié)果他到現(xiàn)在也沒到。我一會(huì)兒估計(jì)要去接他一下，就不過去辦公室了。這些材料是我新買的。中餐給我留好，我晚上吃。不許省下不做我的那份哦?！比f俟嵐風(fēng)遞過來一個(gè)儲(chǔ)物扣給莫可瀾，莫可瀾掃一眼，又是那些高級(jí)魔獸肉，這個(gè)家伙果然是狼族的麼，何止是無肉不歡，簡直是少吃一口都忍受不了。

    莫可瀾也沒推辭，這一個(gè)月不知道發(fā)生多少回的事了。每次萬俟嵐風(fēng)有想吃的就買好食材交給自己，一旦萬俟嵐風(fēng)有事，自己就得負(fù)責(zé)把做好的食物放在儲(chǔ)物扣中，留在他的辦公室。

    “好了，我要走了，親愛的，來個(gè)臨別抱抱吧。我會(huì)想你的~~~”萬俟嵐風(fēng)例行的每日一調(diào)戲。

    “送你三個(gè)字。。。。。?！蹦蔀戇€沒說完，萬俟嵐風(fēng)就急忙打斷了，笑話，怎么可以讓這毒舌的小家伙說完，“親愛的，你要說的一定是‘我想你’對不對？。。。。。。不是？！??！我太幸福了，難道親愛的，是想跟我那三個(gè)字，是。。。。。。”

    莫可瀾果斷的上前一步，捂住那張明顯越說越不把邊兒的嘴，“看我口型‘給，我，滾?。　闭f完就想一把推開萬俟嵐風(fēng)。

    “二哥？！”

    “。。。。。?！?br/>
    “。。。。。?！蹦蔀憣擂蔚目粗约汉腿f俟嵐風(fēng)現(xiàn)在的姿勢，因?yàn)樽约涸瓉砦嬷f俟嵐風(fēng)的嘴，兩個(gè)人本來就貼的很近，再加上自己剛剛惡意的湊過來比劃口型。兩個(gè)人怎么看都像是自己在調(diào)戲萬俟嵐風(fēng)，呸！自己瘋了才會(huì)有這種感覺。莫可瀾忿忿的推開萬俟嵐風(fēng)，扭頭過去看到對面的人就愣住了。

    萬俟覃風(fēng)？?。。。。?！

    莫可瀾想到了秘境中的那次荒唐夜晚。臉色迅速爬滿了潮紅，瞬間又想到了貝貝在銀月狼族遭受的委屈，復(fù)又冷了臉。神色也跟著復(fù)雜的變幻著。

    萬俟嵐風(fēng)看著莫可瀾神色復(fù)雜的望著萬俟覃風(fēng)發(fā)愣，想到兩個(gè)人有著自己不知道的那些糾葛，心里不免有些微酸。

    “覃風(fēng)，你怎么過來了？”萬俟嵐風(fēng)上前一步遮住了莫可瀾，想了想又回頭對莫可瀾介紹說到，“這是我小弟，萬俟覃風(fēng)。我同事，莫鳴巍莫老師?！?br/>
    “嗤！你姓譚，你弟姓萬俟。是一個(gè)隨爹，一個(gè)隨爸呢？！”

    “。。。。。。親愛的，你快去給孩子們做飯去吧，餓到我沒事，餓到他們你就心疼了?！?br/>
    “。。。。。。哼~我走了?！蹦蔀憫械眉m結(jié)稱呼的問題，轉(zhuǎn)身就走了。

    “孩子們？二哥，你有孩子了？和他？”萬俟覃風(fēng)忽然覺得思緒有些混亂，一定有什么自己沒注意到的地方一直被自己忽略了，那才是事實(shí)的真相。

    ??？！萬俟嵐風(fēng)還在竊喜小家伙終于對自己的稱呼麻木了麼？忽然聽到小弟的聲音，說什么？孩子？“哦，你是說，貝貝啊，恩，是莫莫的孩子?！?br/>
    “貝貝？莫莫？莫可瀾么？貝貝不是應(yīng)該在族地么？怎么會(huì)在你這邊？發(fā)生了什么事嗎？”萬俟覃風(fēng)的心忽然因?yàn)樨愗惡湍@兩個(gè)稱呼，咯噔一下停住了。

    “。。。。。。哎~看來你真的什么都不知道啊?！痹俅握f起貝貝的事情，萬俟嵐風(fēng)還是想嘆息。“寶寶現(xiàn)在還接受著傳承沒醒過來。貝貝傳承的時(shí)候出了問題，頭發(fā)變異成了黑發(fā)。所

    以，你知道的。。。。。?！比f俟嵐風(fēng)聳肩，那些長老們一定會(huì)放棄他的，哪怕借口說的再冠冕堂皇什么要鍛煉獨(dú)立性，要學(xué)會(huì)殘酷的適者生存。。。。。。都是屁話

    “。。。。。。”萬俟覃風(fēng)想到莫可瀾出來秘境后得知寶寶和貝貝的事情一定會(huì)發(fā)飆的。想到那個(gè)少年的憤怒和傷心，自己就忍不住的心疼。是自己的錯(cuò)。自己當(dāng)時(shí)不應(yīng)該選擇逃避的。不應(yīng)該放心的交給父親就不管不問的，“那。。。。。。貝貝，他現(xiàn)在，如何了？我。。。我能去看看他么？”

    “等下午的時(shí)候吧，我把貝貝叫出來，你見見，反正你們應(yīng)該認(rèn)識(shí)?！比f俟嵐風(fēng)實(shí)在很想問問萬俟覃風(fēng)當(dāng)初是怎么被莫莫誤導(dǎo)的就鑒定信念覺得孩子不是自己的而是我的了？！張了張口，算了，你們自己的事，自己糾結(jié)去吧。

    萬俟嵐風(fēng)帶著自家小弟去了自己的公寓，簡單的洗漱了一番，也沒有出去，直接簡單的叫了快速送餐通道，點(diǎn)了幾道菜。兩個(gè)人簡單的吃了下。慢慢就聊開了。萬俟嵐風(fēng)也是這時(shí)候才徹底了解了兩個(gè)人的糾葛，不得不說兩個(gè)人還是很有緣分的，至少莫莫一直對覃風(fēng)都很有好感，只是心不平，氣不順而已。要不然也不會(huì)一直跟覃風(fēng)有接觸，還放心的把孩子交給覃風(fēng)。只是，哎~

    萬俟嵐風(fēng)搖頭嘆息。自己小弟辦的叫什么事？！簡直愚不可及。一點(diǎn)自己浪蕩情場的情商都沒傳染到。

    好了，貝貝他們午睡該結(jié)束了，馬上就要上課了。我們過去吧。萬俟嵐風(fēng)說著就起身走了出去。

    “貝貝，看看誰來看你了？”萬俟嵐風(fēng)把貝貝叫出來的時(shí)候，已經(jīng)馬上到上課時(shí)間了。所以萬俟嵐風(fēng)直接讓出了位置，讓貝貝直接看到了自己身后的萬俟覃風(fēng)。

    通過這一個(gè)月的了解和詢問，貝貝也知道了虛擬世界中自己見到的譚風(fēng)嵐并不是眼前這個(gè)主任，而是寶寶最開始認(rèn)下的萬俟覃分。也就是眼前這個(gè)人。這才是自己的親爸爸。

    “西西？！你。。。。。。不對，剛才二哥一直叫你貝貝？！。。。。。。莫貝溪!!!所以你一直都是貝貝是么？”萬俟覃風(fēng)終于發(fā)現(xiàn)哪里不對了。。。。。。該死~自己竟然一直被莫可瀾誤導(dǎo)了。寶寶和貝貝才不是二哥的孩子，是自己的孩子?。。。。。∧敲淳褪钦f自己在虛擬世界，和剛才看到的人都是莫可瀾？！他出了秘境了？竟然誰也沒聯(lián)系就帶著貝貝偷跑？萬俟覃風(fēng)覺得這一刻自己要瘋了。但是至少還知道最關(guān)鍵的事，一把抓過二哥，“莫可瀾在哪？他在哪里教課？”

    額。。。。。。莫可瀾？莫鳴??？莫莫？應(yīng)該是一個(gè)人吧，“莫莫下午沒有課，應(yīng)該在辦公室。。。。。。。別急，我給你傳辦公室的路線圖?！比f俟嵐風(fēng)看著一臉急不可耐的小弟表示你還有一場更加艱難的仗要打呢。

    作者有話要說：應(yīng)廣大親們的要求，北北本來想把這段多寫點(diǎn)的，看小攻和二哥都比較可憐的份上，就不折騰他們了。二哥就保留在好感多一點(diǎn)，愛情少一點(diǎn)上吧。

    幫幫可憐的小攻擦亮點(diǎn)眼睛吧~~哦呵呵~~下一章誤會(huì)就全部解清了。。。。

    這之后的一個(gè)月，莫可瀾和貝貝都慢慢適應(yīng)了校園的生活。尤其是貝貝因?yàn)橛欣娴匿亯|,還有零食的牽扯。如今班上三十幾個(gè)人都已經(jīng)玩的很熟了。這幾天家里完全裝修好,貝貝正在歪纏著莫可瀾,答應(yīng)他這個(gè)星期請同學(xué)們來家里玩。

    莫可瀾想讓貝貝自己招待，所以提出讓他想這一天的活動(dòng)，自己只負(fù)責(zé)做午餐晚餐和茶點(diǎn)。要把活動(dòng)設(shè)計(jì)的新奇有意義,就可以邀請同學(xué)了。所以貝貝這兩天走到哪里都要念叨著一天怎么過。

    相對于貝貝的如魚得水，莫可瀾要平靜的多。也并沒有一上來就打破常規(guī)傳統(tǒng),只是在課堂上更多的是寓教于樂。玩的時(shí)候要比教課的時(shí)間多。不過，因?yàn)樗淌诘漠吘怪皇嵌昙?jí)的孩子,而且玩的過程中確實(shí)把念力的運(yùn)用基礎(chǔ)都打得更加扎實(shí)了。所以盡管有幾個(gè)個(gè)別老師有意見，可是架不過成績和孩子的喜歡擺在那里。加上校長和二年級(jí)主任的袒護(hù)。所以莫可瀾繼續(xù)著他的游戲課程。

    這天剛好上午的最后一堂課是貝貝班的課。莫可瀾踏著鈴聲來到教室中。簡單的問好之后，莫可瀾就拿出了幾個(gè)正方形的小木塊兒,幾個(gè)小圓球。幾只筆，幾只小玩具，幾只卡片等等一堆零碎的小東西出來。

    “好了，前幾堂課玩的是把你的念力伸出去。大家都聯(lián)系比較熟練了。今天換一個(gè)，咱們要學(xué)習(xí)的是，把你念力當(dāng)成你的爪子。抓起東西。這個(gè)誰已經(jīng)會(huì)了，舉手。”

    三十幾個(gè)人，稀稀疏疏的有幾個(gè)人舉手。莫可瀾看著拉奇高高舉起的手，鼓勵(lì)的笑笑。

    “好，我們先講一下，如何把念力化成你的‘爪子’。我們已經(jīng)知道如何把念力伸出去，可是只伸出去就完了嗎？當(dāng)然不是，那我要怎么做？首先，想象著，那是你的手，你要先瞄準(zhǔn)目標(biāo)，然后伸過去，伸過去以后，到了目標(biāo)物上方，攤開你的手，用力彎曲，觸碰到目標(biāo)物，抓緊，然后別松氣，繼續(xù)收回來。好了，東西就到手了?！?br/>
    莫可瀾讓大家都試了試，再孩子們拿不穩(wěn)的時(shí)候用念力幫忙輕柔的托起，裹挾著他們的念力讓他們體會(huì)什么時(shí)候用力，什么時(shí)候彎曲，什么時(shí)候收回，什么時(shí)候才能放松。一個(gè)個(gè)的指導(dǎo)晚以后，繼續(xù)游戲時(shí)間，自由分組。選出小隊(duì)長，然后分別比賽哪個(gè)組抓到的最多。然后再進(jìn)行第二輪比賽，把所有的東西都混合在一起，大家一起搶，看哪個(gè)組抓到的東西最多。

    這個(gè)時(shí)候，明顯的貝貝的腹黑優(yōu)勢慢慢贏得了大家的喜歡，到現(xiàn)在只要跟貝貝一個(gè)組的同學(xué)，都已經(jīng)毫無意義的推舉貝貝來當(dāng)隊(duì)長了。貝貝也不令大家失望的智計(jì)百出，雖然后還很簡單或許不完善，但對于七八歲的孩子而言，還是高出一大截了。

    今天的成績依然如此，最后貝貝所在小組以高出第二的小組8件東西的成績名列第一。下課的時(shí)候，忽然接到萬俟嵐風(fēng)的消息。莫可瀾只好讓大家提前下課。讓貝貝和拉奇去自己的辦公室等自己。說著就按著萬俟嵐風(fēng)剛才說的路線去找他。

    這一個(gè)月來萬俟嵐風(fēng)雖然還是很妖孽，很不靠譜，經(jīng)常性的歪歪纏。但是不得不說還是很照顧自己的。尤其在課程爭議方面，還有為了方便三個(gè)人的中餐和午后休息，特意調(diào)換了一個(gè)辦公樓。調(diào)到了自己那棟樓里，中午可以直接用萬俟嵐風(fēng)的私人休息室來現(xiàn)做飯，然后吃完后還有大床可以讓兩個(gè)小家伙休息的更加舒服。

    當(dāng)然，是有條件的，自從一次在莫可瀾的辦公室撞見了三人的午餐后，萬俟嵐風(fēng)就打著為孩子午休好的借口，打開方便之門把莫可瀾掉到自己辦公樓。然后定時(shí)定點(diǎn)的來蹭午餐。好在還知道吃了午餐后就給貝貝他們騰地方。

    “怎么了？”莫可瀾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到萬俟嵐風(fēng)一個(gè)斜靠在樹邊，無聊的玩弄著垂下來的柳枝。這是叫自己過來做什么？！

    “你來了。本來打算給你介紹個(gè)人的，結(jié)果他到現(xiàn)在也沒到。我一會(huì)兒估計(jì)要去接他一下，就不過去辦公室了。這些材料是我新買的。中餐給我留好，我晚上吃。不許省下不做我的那份哦?！比f俟嵐風(fēng)遞過來一個(gè)儲(chǔ)物扣給莫可瀾，莫可瀾掃一眼，又是那些高級(jí)魔獸肉，這個(gè)家伙果然是狼族的麼，何止是無肉不歡，簡直是少吃一口都忍受不了。

    莫可瀾也沒推辭，這一個(gè)月不知道發(fā)生多少回的事了。每次萬俟嵐風(fēng)有想吃的就買好食材交給自己，一旦萬俟嵐風(fēng)有事，自己就得負(fù)責(zé)把做好的食物放在儲(chǔ)物扣中，留在他的辦公室。

    “好了，我要走了，親愛的，來個(gè)臨別抱抱吧。我會(huì)想你的~~~”萬俟嵐風(fēng)例行的每日一調(diào)戲。

    “送你三個(gè)字。。。。。。”莫可瀾還沒說完，萬俟嵐風(fēng)就急忙打斷了，笑話，怎么可以讓這毒舌的小家伙說完，“親愛的，你要說的一定是‘我想你’對不對？。。。。。。不是？！啊！我太幸福了，難道親愛的，是想跟我那三個(gè)字，是。。。。。?！?br/>
    莫可瀾果斷的上前一步，捂住那張明顯越說越不把邊兒的嘴，“看我口型‘給，我，滾?。　闭f完就想一把推開萬俟嵐風(fēng)。

    “二哥？！”

    “。。。。。?！?br/>
    “。。。。。?！蹦蔀憣擂蔚目粗约汉腿f俟嵐風(fēng)現(xiàn)在的姿勢，因?yàn)樽约涸瓉砦嬷f俟嵐風(fēng)的嘴，兩個(gè)人本來就貼的很近，再加上自己剛剛惡意的湊過來比劃口型。兩個(gè)人怎么看都像是自己在調(diào)戲萬俟嵐風(fēng)，呸！自己瘋了才會(huì)有這種感覺。莫可瀾忿忿的推開萬俟嵐風(fēng)，扭頭過去看到對面的人就愣住了。

    萬俟覃風(fēng)？?。。。。。?br/>
    莫可瀾想到了秘境中的那次荒唐夜晚。臉色迅速爬滿了潮紅，瞬間又想到了貝貝在銀月狼族遭受的委屈，復(fù)又冷了臉。神色也跟著復(fù)雜的變幻著。

    萬俟嵐風(fēng)看著莫可瀾神色復(fù)雜的望著萬俟覃風(fēng)發(fā)愣，想到兩個(gè)人有著自己不知道的那些糾葛，心里不免有些微酸。

    “覃風(fēng)，你怎么過來了？”萬俟嵐風(fēng)上前一步遮住了莫可瀾，想了想又回頭對莫可瀾介紹說到，“這是我小弟，萬俟覃風(fēng)。我同事，莫鳴巍莫老師。”

    “嗤！你姓譚，你弟姓萬俟。是一個(gè)隨爹，一個(gè)隨爸呢？！”

    “。。。。。。親愛的，你快去給孩子們做飯去吧，餓到我沒事，餓到他們你就心疼了?！?br/>
    “。。。。。。哼~我走了?！蹦蔀憫械眉m結(jié)稱呼的問題，轉(zhuǎn)身就走了。

    “孩子們？二哥，你有孩子了？和他？”萬俟覃風(fēng)忽然覺得思緒有些混亂，一定有什么自己沒注意到的地方一直被自己忽略了，那才是事實(shí)的真相。

    啊？！萬俟嵐風(fēng)還在竊喜小家伙終于對自己的稱呼麻木了麼？忽然聽到小弟的聲音，說什么？孩子？“哦，你是說，貝貝啊，恩，是莫莫的孩子。”

    “貝貝？莫莫？莫可瀾么？貝貝不是應(yīng)該在族地么？怎么會(huì)在你這邊？發(fā)生了什么事嗎？”萬俟覃風(fēng)的心忽然因?yàn)樨愗惡湍@兩個(gè)稱呼，咯噔一下停住了。

    “。。。。。。哎~看來你真的什么都不知道啊?！痹俅握f起貝貝的事情，萬俟嵐風(fēng)還是想嘆息?！皩殞毈F(xiàn)在還接受著傳承沒醒過來。貝貝傳承的時(shí)候出了問題，頭發(fā)變異成了黑發(fā)。所

    以，你知道的。。。。。。”萬俟嵐風(fēng)聳肩，那些長老們一定會(huì)放棄他的，哪怕借口說的再冠冕堂皇什么要鍛煉獨(dú)立性，要學(xué)會(huì)殘酷的適者生存。。。。。。都是屁話

    “。。。。。?！比f俟覃風(fēng)想到莫可瀾出來秘境后得知寶寶和貝貝的事情一定會(huì)發(fā)飆的。想到那個(gè)少年的憤怒和傷心，自己就忍不住的心疼。是自己的錯(cuò)。自己當(dāng)時(shí)不應(yīng)該選擇逃避的。不應(yīng)該放心的交給父親就不管不問的，“那。。。。。。貝貝，他現(xiàn)在，如何了？我。。。我能去看看他么？”

    “等下午的時(shí)候吧，我把貝貝叫出來，你見見，反正你們應(yīng)該認(rèn)識(shí)?！比f俟嵐風(fēng)實(shí)在很想問問萬俟覃風(fēng)當(dāng)初是怎么被莫莫誤導(dǎo)的就鑒定信念覺得孩子不是自己的而是我的了？！張了張口，算了，你們自己的事，自己糾結(jié)去吧。

    萬俟嵐風(fēng)帶著自家小弟去了自己的公寓，簡單的洗漱了一番，也沒有出去，直接簡單的叫了快速送餐通道，點(diǎn)了幾道菜。兩個(gè)人簡單的吃了下。慢慢就聊開了。萬俟嵐風(fēng)也是這時(shí)候才徹底了解了兩個(gè)人的糾葛，不得不說兩個(gè)人還是很有緣分的，至少莫莫一直對覃風(fēng)都很有好感，只是心不平，氣不順而已。要不然也不會(huì)一直跟覃風(fēng)有接觸，還放心的把孩子交給覃風(fēng)。只是，哎~

    萬俟嵐風(fēng)搖頭嘆息。自己小弟辦的叫什么事？！簡直愚不可及。一點(diǎn)自己浪蕩情場的情商都沒傳染到。

    好了，貝貝他們午睡該結(jié)束了，馬上就要上課了。我們過去吧。萬俟嵐風(fēng)說著就起身走了出去。

    “貝貝，看看誰來看你了？”萬俟嵐風(fēng)把貝貝叫出來的時(shí)候，已經(jīng)馬上到上課時(shí)間了。所以萬俟嵐風(fēng)直接讓出了位置，讓貝貝直接看到了自己身后的萬俟覃風(fēng)。

    通過這一個(gè)月的了解和詢問，貝貝也知道了虛擬世界中自己見到的譚風(fēng)嵐并不是眼前這個(gè)主任，而是寶寶最開始認(rèn)下的萬俟覃分。也就是眼前這個(gè)人。這才是自己的親爸爸。

    “西西？！你。。。。。。不對，剛才二哥一直叫你貝貝？！。。。。。。莫貝溪!!!所以你一直都是貝貝是么？”萬俟覃風(fēng)終于發(fā)現(xiàn)哪里不對了。。。。。。該死~自己竟然一直被莫可瀾誤導(dǎo)了。寶寶和貝貝才不是二哥的孩子，是自己的孩子?。。。。?！那么就是說自己在虛擬世界，和剛才看到的人都是莫可瀾？！他出了秘境了？竟然誰也沒聯(lián)系就帶著貝貝偷跑？萬俟覃風(fēng)覺得這一刻自己要瘋了。但是至少還知道最關(guān)鍵的事，一把抓過二哥，“莫可瀾在哪？他在哪里教課？”

    額。。。。。。莫可瀾？莫鳴??？莫莫？應(yīng)該是一個(gè)人吧，“莫莫下午沒有課，應(yīng)該在辦公室。。。。。。。別急，我給你傳辦公室的路線圖?！比f俟嵐風(fēng)看著一臉急不可耐的小弟表示你還有一場更加艱難的仗要打呢。

    作者有話要說：應(yīng)廣大親們的要求，北北本來想把這段多寫點(diǎn)的，看小攻和二哥都比較可憐的份上，就不折騰他們了。二哥就保留在好感多一點(diǎn)，愛情少一點(diǎn)上吧。

    幫幫可憐的小攻擦亮點(diǎn)眼睛吧~~哦呵呵~~下一章誤會(huì)就全部解清了。。。。