“啥急事哦？”
方柏穿好衣服，不太情愿打開(kāi)房門(mén)，“媽?zhuān)悴辉谏虉?chǎng)，跑回來(lái)干啥？”
“兒子，你是狀元啦！狀元啦！”
劉鳳清興奮得抱起兒子轉(zhuǎn)一圈，也僅僅一圈，把她累喘氣了。
“哦，有什么奇怪嗎，三模市前三名了，市狀元不正常嗎？反正能被錄取就行了?！狈桨卣蛩闳W(xué)?？纯捶?jǐn)?shù)，看來(lái)分?jǐn)?shù)已經(jīng)公布了。
“哎喲，我兒子就是大心臟，是省狀元吶，675分！”
“哦，675分，差不多吧?！?br/>
方柏只是小小驚訝，他考這個(gè)分?jǐn)?shù)也差不多吧，比自己預(yù)估的665分高了一些，看來(lái)作文分?jǐn)?shù)挺高的。
“咦，媽?zhuān)銊偛耪f(shuō)省狀元？”
“對(duì)啊，學(xué)校大門(mén)都貼出大海報(bào)出來(lái)了，弄了一輛小汽車(chē)，全城宣傳呢，這一大早的，搞這么轟動(dòng)干嘛?！眲ⅧP清笑嘿嘿，太滿(mǎn)意了，太漲臉了。
等通知書(shū)下來(lái)，必須宴請(qǐng)親戚和老師吃頓飯才行。
“省狀元??！”方柏平淡化為驚喜，想不到自己也是省狀元了。
省城和寧城那邊有不少尖子生，想混一個(gè)省狀元，那可不容易啊，得看運(yùn)氣。
嗯，硬實(shí)力。
突然間，方柏收到金手指提示。
【提示１：全國(guó)高考狀元，獲得榮譽(yù)+1】
【提示２：食指金手指可升級(jí)，是否升級(jí)？】
“……”
方柏瞪大了眼，忍不住跳起來(lái)大喊了一聲“臥艸”，然后再喊一聲“耶”。
原來(lái)不止省狀元啊，還是全國(guó)狀元！
劉鳳清看著兒子如此表情和舉止，這才像個(gè)學(xué)生嘛！
還這么年輕，裝什么深沉?。?br/>
“媽?zhuān)瑏孟热ッΠ?，我一?huì)兒就去學(xué)校看看。”方柏現(xiàn)在沒(méi)心思搭理母親，把房間門(mén)一關(guān)，仔細(xì)研究起金手指。
一直以來(lái)，他以為只有學(xué)歷提升才能獲得升級(jí)。
想不到啊，全國(guó)高考狀元，直接給他升了一級(jí)！
“升級(jí)！”
瞬間，他的食指升到2級(jí)！
突然間，他感到右手食指有一股熱氣，腦袋也有點(diǎn)清涼感。
一會(huì)后，熱氣結(jié)束，他看到食指臃腫略小了，差不多跟正常情況一樣，較之前靈活了一些。
現(xiàn)在中指已經(jīng)4級(jí)，無(wú)名指3指，外觀已經(jīng)沒(méi)有明顯的臃腫了，就這食指臃腫得比較明顯。
升級(jí)后，多了一項(xiàng)功能。
【食指LV2：摸書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)，記憶力和理解能力增強(qiáng)兩倍，永久增加一倍】
方柏看完信息，心中一喜，從角落里拿出一本英語(yǔ)書(shū)立馬體驗(yàn)。
十分鐘后，方柏感覺(jué)背英語(yǔ)單詞更加輕松了，看數(shù)學(xué)題目很快就能解答出來(lái)了。
總的來(lái)說(shuō)，他感覺(jué)自己腦子更加靈活了。
“牛比啊?！?br/>
方柏驚呼，今后學(xué)外語(yǔ)更加容易了，口語(yǔ)不行，那就靠死背日常用語(yǔ)湊合。
認(rèn)識(shí)的人太多，但記不住有些人的名字，自己也很尷尬的。
現(xiàn)在永久增強(qiáng)一倍，不必?fù)?dān)憂(yōu)這件事情了。
他正打算去買(mǎi)些專(zhuān)業(yè)資料回來(lái)學(xué)習(xí)來(lái)著，現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力大幅提升，對(duì)他來(lái)說(shuō)，比賺上千萬(wàn)還爽。
激動(dòng)了一會(huì)后，方柏下樓吃早飯，然后去學(xué)?？纯础?br/>
校門(mén)外，已經(jīng)有數(shù)十名群眾圍聚一塊大展板，方柏也想擠進(jìn)去，可被旁邊的大媽批評(píng)了。
“年輕仔，擠啥擠呢，得讓著老人啊。”
“是啊，年輕人，要向這個(gè)省狀元方柏好好學(xué)習(xí)?！?br/>
方柏聽(tīng)到幾個(gè)大媽嘮叨著，也不好爭(zhēng)著擠進(jìn)去，還好他個(gè)子高，勉強(qiáng)看得到海報(bào)內(nèi)容。
【熱烈祝賀我校學(xué)生方柏同學(xué)獲得1991年高考理工科省狀元，總分675！】
除了文字說(shuō)明，還有他的照片。
這個(gè)照片是方柏站在講臺(tái)上演講的模樣，他妹妹拍的，清晰，拍攝角度也非常好，把方柏的帥氣樣子給拍出來(lái)了。
方柏看了一會(huì)，不想擠進(jìn)去了，正打算轉(zhuǎn)身進(jìn)校園，門(mén)口老王老遠(yuǎn)就看到他，走過(guò)來(lái)向他熱情打下招呼：“方柏啊，恭喜恭喜，省狀元哦！”
“哈哈，謝謝！運(yùn)氣好了點(diǎn)?！狈桨刂t虛說(shuō)道。
門(mén)衛(wèi)這么一喊，擠在海報(bào)前的群眾瞬間看向方柏：高考狀元就在眼前！
再仔細(xì)對(duì)照一下海報(bào)上的照片，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)相一模一樣，還真是高考狀元啊。
群眾瞬間對(duì)他熱情起來(lái)，剛才那幾個(gè)批評(píng)他的大媽感到非常尷尬。
方柏馬上逃離現(xiàn)場(chǎng)，溜進(jìn)校園。
剛踏進(jìn)詹鳳的辦公室，幾位老師立刻向他慶祝獲得高考狀元。
“方柏，太厲害了！”
“學(xué)校以你為榮，幾位校領(lǐng)導(dǎo)整天笑哈哈的，特別是校長(zhǎng)，說(shuō)這輩子最輝煌的時(shí)刻就是現(xiàn)在了?！闭缠P祝賀道，分?jǐn)?shù)出來(lái)后，全校老師都震驚了，校長(zhǎng)親自來(lái)找她，表?yè)P(yáng)她帶出了一個(gè)好學(xué)生。
反正，今年的優(yōu)秀教師肯定逃不過(guò)了，說(shuō)不定還得到市里的嘉獎(jiǎng)。
“謝謝各位老師，如果沒(méi)有各位老師的指導(dǎo)，肯定考不了那么高分的?！狈桨刂t虛說(shuō)道，把功勞推到老師身上。
“哈哈，全校所有學(xué)生，就方柏最會(huì)說(shuō)話?！?br/>
詹鳳把成績(jī)單遞給方柏，略激動(dòng)說(shuō)：“這次語(yǔ)文考得不錯(cuò)，語(yǔ)文老師難得笑得很開(kāi)心。”
“三科滿(mǎn)分耶，太變態(tài)了！”辦公室里的一位老師驚訝說(shuō)道。
方柏拿過(guò)成績(jī)單，上打印一行字：語(yǔ)文110、英語(yǔ)100、數(shù)學(xué)120、物理95、化學(xué)100、政治85、生物65，總分675分。
“運(yùn)氣的確不錯(cuò)，想不到一下子三科滿(mǎn)分?！?br/>
“哎喲，你自己考得如何，自己有多厲害，都不清楚嘛，哈哈。”
“感覺(jué)寫(xiě)得挺順的，也許是心態(tài)好吧，有點(diǎn)小意外。”方柏笑嘿嘿道，語(yǔ)文考得順了，后面就順了。
110分的語(yǔ)文，那絕對(duì)是高分，讓方柏再來(lái)考一次，他肯定拿不到這個(gè)分?jǐn)?shù)。
但讓他考滿(mǎn)分英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，他還是有信心的。
至于政治85分，還算不錯(cuò)，想拿90分以上也是特別難。
政治大多是問(wèn)答主觀題，還有多項(xiàng)選擇題，多選、錯(cuò)選和漏選都不得分，太難了。
他還記得最后一道大題12分，說(shuō)的是我國(guó)十年規(guī)劃和第八個(gè)五年計(jì)劃綱要，要使國(guó)民生產(chǎn)總值本世紀(jì)末比1980年翻兩番，要分析說(shuō)明要完成這些目標(biāo)為什么堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政。
這種沒(méi)有原文答案的題目，就算方柏答得再完美，也難拿滿(mǎn)分，這得看閱卷老師心情。
“嗯，考試心態(tài)非常重要。”一位老師贊同笑道，很羨慕詹鳳手底下有個(gè)狀元學(xué)生。
方柏轉(zhuǎn)問(wèn)其他事：“班主任，班里同學(xué)考得怎么樣？”
“和三模相差不大吧?！闭缠P拿統(tǒng)計(jì)的全班高考分?jǐn)?shù)表遞給方柏看，邊說(shuō)道，“今年重點(diǎn)線547分，普通本科線524分，專(zhuān)科線507分，分?jǐn)?shù)線都不低啊?！?br/>
方柏拿過(guò)全班分?jǐn)?shù)表看了下，過(guò)重點(diǎn)線，全班就四個(gè)人，除了他，其他三人剛過(guò)線。
過(guò)本科線一共12個(gè)人，專(zhuān)科線不到一半。
他們可是重點(diǎn)復(fù)讀班，而且上一次高考分?jǐn)?shù)都在430分以上，高四到高六就有四五名學(xué)生。
張小愛(ài)508分，鄭然503分，厲飛雨495分……
上線是一回事，能不能被錄取又是一回事，肯定有不少同學(xué)落選。
方柏看完分?jǐn)?shù)線就離開(kāi)學(xué)校了，他不打算回教室看同學(xué)了，除了去炫耀，還能做啥。
同學(xué)看到他，考得差的更加失落。
去安慰他們？
想多了，站著說(shuō)話不腰疼。
方柏打算去書(shū)店找下資料，同時(shí)思考一下星海機(jī)械公司的第一款產(chǎn)品做什么好。
(本章完)