第六章戰(zhàn)術(shù)核心的光彩

    勢(shì)均力敵平分秋色，比賽的場(chǎng)面就像陳俊豪于馬丁的教練一樣。波瀾不驚的比賽持續(xù)到這個(gè)時(shí)候終于有人不耐煩了。

    必須要打破這樣的局面！

    然而做出調(diào)整的并不是場(chǎng)邊指揮的雙方教練，兩個(gè)教練顯然都不愿意因?yàn)檫@樣的調(diào)整而浪費(fèi)暫停的機(jī)會(huì)。指揮雙方戰(zhàn)術(shù)變化的是兩邊球隊(duì)主導(dǎo)比賽節(jié)奏的控球后衛(wèi)，馬丁和陳俊豪。

    首先做出改變的馬里蘭大學(xué)。馬丁帶球攻過(guò)來(lái)的時(shí)候，前來(lái)封阻他的依舊是陳俊豪，不過(guò)這一次他的身邊有安東尼協(xié)助。三二混合聯(lián)防本來(lái)就是包夾聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)，陳俊豪審時(shí)度勢(shì)毫不猶豫的放棄單獨(dú)防守馬丁的機(jī)會(huì)，讓安東尼協(xié)助防守。一個(gè)核心球員的體力不應(yīng)該浪費(fèi)在事倍功半的防守之中，這是所有籃球比賽的通用法則。

    遇到包夾阻截的馬丁沒(méi)有力圖突破，因?yàn)樗?duì)友很快便沖過(guò)來(lái)接應(yīng)了――布雷克！兩人身形交錯(cuò)，馬丁球交給布雷克自己卻張開(kāi)身體為他擋住了身后追躡而至的馬里奧。

    拆擋掩護(hù)！

    破解這種拆擋掩護(hù)方法最簡(jiǎn)單不過(guò)了，而主要看的就是防守隊(duì)員的反應(yīng)能力。陳俊豪、安東尼反應(yīng)速度無(wú)疑都是頂尖一流的?！班?！”身形一閃，安東尼移步換位攔截布雷克、同時(shí)內(nèi)線的皮爾斯出來(lái)和協(xié)助安東尼做雙人包夾，而陳俊豪則退后一步彌補(bǔ)皮爾斯留下來(lái)的內(nèi)線空位。

    防守配合得完美無(wú)缺。

    以安東尼和皮爾斯雙人包夾布雷克不少觀眾都有殺雞用牛刀的感覺(jué)，這也太看得起他了吧！

    可即使這樣陳俊豪仍然掩不住內(nèi)心一陣隱憂。

    布雷克怎么樣應(yīng)付？“啪、啪、啪”三聲清脆的籃球擊地聲中，籃球背后回到左后、再胯下?lián)Q到右手，同時(shí)身體已經(jīng)在兩次換手中連續(xù)做出左、右突破的假動(dòng)作。安東尼、皮爾斯條件反射的做出反應(yīng)，左右做出攔阻動(dòng)作但兩人的防守圈卻出現(xiàn)了一絲不該有的包圍圈。兩個(gè)人都是經(jīng)驗(yàn)豐富的防守高手，同時(shí)趨步移位后退半步，空擋頓時(shí)消失。這是穩(wěn)妥的防守姿勢(shì)。但是，布雷克早不進(jìn)反退，抓住這剎那的機(jī)會(huì)撤半步弓起的身體倏然彈起躍在空中，手中籃球不知道什么時(shí)候舉過(guò)頭頂，“嗖！”籃球應(yīng)聲劃出一道弧線飛向籃筐。“唰！”球應(yīng)聲入！

    漂亮，完美的一擊！

    “Gooooooooooool！”解說(shuō)員的喝彩聲在第一時(shí)間響起。“轟……”觀眾的歡呼聲稍后半步轟然想起，球館內(nèi)仿佛波音客機(jī)飛過(guò)，響徹著巨大的轟鳴聲。

    完美的控球技巧、出類(lèi)拔萃的籃球意識(shí)，再加上那完美的投籃，布雷克確實(shí)就像陳俊豪預(yù)料的那樣――一個(gè)厲害的角色、

    “好厲害的家伙！”安東尼嘆道，對(duì)陳俊豪豎起大拇指贊道，“我現(xiàn)在對(duì)你佩服得五體投地，你的眼光還真不是一般的毒啊。這個(gè)布雷克果然扮豬吃老虎的厲害角色?！?br/>
    陳俊豪苦笑道：“我倒是希望自己的眼光不是那么準(zhǔn)?，F(xiàn)在我們的對(duì)手可以憑空變化出幾十種進(jìn)攻組合，我們的防守就更難了?！?br/>
    安東尼哈哈大笑，道：“馬里蘭厲害，難到我們密蘇里就不厲害嗎？防不了就攻過(guò)去，這不是我們密蘇里一直的準(zhǔn)則嗎？”看他的樣子，剛剛防守的失利根本沒(méi)有給他任何打擊。身為密蘇里的王牌球員，安東尼的經(jīng)歷確實(shí)比陳俊豪要豐富多了，心理的承受能力也絕對(duì)不是一個(gè)普通的大學(xué)球員可以比擬的。

    陳俊豪淡淡一笑不再言語(yǔ)，揚(yáng)手接過(guò)馬里奧底線開(kāi)出的球，帶球向?qū)γ娴鸟R里蘭的陣地攻過(guò)去。

    以更強(qiáng)的進(jìn)攻反擊回去，密蘇里用心動(dòng)表現(xiàn)自己的決心。

    “嗖！”遇到防守，陳俊豪直接傳球給安東尼，戰(zhàn)術(shù)意圖簡(jiǎn)單直接，就是要依靠安東尼這個(gè)全美首屈一指的頂級(jí)前鋒的進(jìn)攻能力，強(qiáng)打馬里蘭的內(nèi)線。

    防守安東尼的是安德森，但他一個(gè)人顯然不夠看，內(nèi)線的基伏也趕過(guò)來(lái)助陣，雙人包夾。安東尼會(huì)怎么做？如果是陳俊豪左右晃動(dòng)就能夠讓包夾的雙人左支右絀露出空擋，再以他神乎其技的傳球?qū)⒒@球送往內(nèi)線，麥克－卡曼面對(duì)一人防守的籃下可以輕松的將球送入籃筐。

    但，持球的是安東尼。

    比賽到現(xiàn)在，密蘇里的兩個(gè)進(jìn)攻王牌安東尼和卡曼一直都是能出手即出手，沒(méi)機(jī)會(huì)即傳球。

    但是這一次情況明顯不同了。安東尼血液中進(jìn)攻的天性已經(jīng)蘇醒，就像喋血的鯊魚(yú)聞到了血腥味，一發(fā)不可收拾了。單手抓球，側(cè)身面對(duì)兩個(gè)防守對(duì)手。身高臂長(zhǎng)的安東尼、晃動(dòng)之后健碩的身體倏然橫轉(zhuǎn)，跨一步“啪、啪”兩聲運(yùn)球聲中，倏然加速的身形轉(zhuǎn)眼間穿越兩個(gè)防守隊(duì)員，突入內(nèi)線后生拔魚(yú)躍，籃球舉過(guò)頭頂，“嗖！”高空投籃，籃球毫無(wú)羈絆的越過(guò)內(nèi)線防守隊(duì)員的手指，“啪、唰！”打板入籃。

    雙腳著地后安東尼投籃的右手空中握起拳頭再伸出食指，陽(yáng)剛黝黑的臉上雖然沒(méi)有特別的表情，但每一個(gè)和安東尼目光接觸的人心底無(wú)不泛起這樣的感覺(jué)：睥睨天下、不怒自威！這就是王牌的風(fēng)范。

    場(chǎng)邊伴隨密蘇里籃球隊(duì)前來(lái)征戰(zhàn)的密蘇里球頓時(shí)歡聲雷動(dòng)，巨大的歡呼聲海嘯一般掠過(guò)球館。

    凝視著安東尼，陳俊豪心中悸動(dòng)，忖道：任何一個(gè)球隊(duì)擁有了安東尼這樣的球員，就已經(jīng)具備了贏得比賽最重要的砝碼。安東尼，一個(gè)天生的進(jìn)攻球員，只要他想得分就一定能夠得分。有這樣的隊(duì)友存在比賽可以變得十分簡(jiǎn)單――只要將球傳給他就是了。安東尼當(dāng)?shù)闷疬@份信任。心潮起伏，笑容浮面，陳俊豪舉掌，和安東尼擊掌相慶：“干得漂亮！”

    比賽繼續(xù)進(jìn)行，形勢(shì)依舊是針?shù)h相對(duì)。

    正如陳俊豪所料布雷克展現(xiàn)真正實(shí)力之后，馬里蘭進(jìn)攻的變化一下子多了起來(lái)。布雷克擁有不遜色于馬丁的突破能力、無(wú)球跑動(dòng)的能力更甚頂尖一流，防守他的馬里奧使勁全力的也只能勉強(qiáng)跟住他，但每次他每次接球后的鬼魅一般的突然變向總是令馬里奧左支右絀。所有這些能力再加上他精準(zhǔn)的外線三分球，布雷克完全是馬里蘭另一個(gè)殺傷力不遜色于馬丁的攻擊點(diǎn)。而這還不是他真正價(jià)值的體現(xiàn)，真正令密蘇里、令陳俊豪顧忌的還是他和馬丁兩個(gè)人組合起來(lái)發(fā)生的化學(xué)效應(yīng)。一個(gè)能突、能投、擅長(zhǎng)的突破分球的得分后衛(wèi)再加上一個(gè)得分型的強(qiáng)力控衛(wèi)，馬里蘭的后場(chǎng)可以說(shuō)是完美無(wú)缺的組合，各種精妙配合將密蘇里的三二混合聯(lián)防擊得千瘡百孔――三二混合聯(lián)防對(duì)于這樣的后場(chǎng)組合天然的就處于絕對(duì)的劣勢(shì)地位。

    當(dāng)然，防守上的失利并沒(méi)有讓密蘇里在這場(chǎng)比賽中處于下風(fēng)。由剛剛安東尼出色的進(jìn)球啟發(fā)，陳俊豪的進(jìn)攻組織很多時(shí)候就是以最簡(jiǎn)單的路線，直接撕破對(duì)方的陣容傳給自己的王牌球員?？氖指薪裉煲埠桶矕|尼一樣，火熱火熱的。以兩個(gè)王牌攻擊手為中心，密蘇里的進(jìn)攻簡(jiǎn)單高效，取分速度一點(diǎn)也不遜色于馬里蘭。而安東尼和卡曼兩個(gè)人的個(gè)人能力在這場(chǎng)比賽更是展現(xiàn)得淋漓盡致。

    馬里蘭由簡(jiǎn)入繁，密蘇里化繁為簡(jiǎn)，兩隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)各具特色而又針?shù)h相對(duì)。上半場(chǎng)剩下的時(shí)間雙方繼續(xù)保持著平分秋色的局勢(shì)，而實(shí)際上第三節(jié)進(jìn)行到一半，兩隊(duì)的比分差距依然沒(méi)有拉開(kāi)到五分以上。

    時(shí)間，下半場(chǎng)第三節(jié)第五分鐘，密蘇里領(lǐng)先三分。史密斯叫了暫停。毫無(wú)疑問(wèn)如此膠著的局勢(shì)、馬里蘭如此強(qiáng)悍的戰(zhàn)斗力都大出史密斯意料。

    “大家的表現(xiàn)都很很不錯(cuò)，但比賽距離我們的勝利卻還很遠(yuǎn)。照這樣的局勢(shì)下去我們雖然有很大的機(jī)會(huì)贏得比賽，但同樣我們也有很大的可能輸?shù)舯荣??！笔访芩沟拈_(kāi)場(chǎng)白直言不諱，凌厲的目光掃過(guò)自己面前的眾球員之后，繼續(xù)道，“對(duì)手的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)出乎我們意料，現(xiàn)在是我們必須調(diào)整我們防守戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候了。瑞克，你下來(lái)休息?！?br/>
    被點(diǎn)到名的馬里奧正氣喘吁吁的擦著汗水，聞言點(diǎn)點(diǎn)頭一言不發(fā)，但怎么看都有點(diǎn)沮喪的感覺(jué)。

    史密斯瞅了他一眼，繼續(xù)道：“查爾頓代替瑞克，上場(chǎng)之后打控球后衛(wèi)的位置。”

    查爾頓道：“是！”說(shuō)著便脫下外套露出里面的球服。

    “杰克，你覺(jué)得對(duì)方的七號(hào)怎么樣（布雷克）怎么樣？”

    陳俊豪道：“很了不起的對(duì)手。能突能投，傳球跑位意識(shí)都是一流水準(zhǔn)，我想如果他打控位位置也一定是一流高手?！?br/>
    史密斯點(diǎn)頭道：“沒(méi)錯(cuò)，布雷克確實(shí)就是馬里蘭培養(yǎng)出來(lái)將來(lái)接替馬丁的人選。在現(xiàn)在這支馬里蘭籃球隊(duì)中，他也是僅次于馬丁的第二人物。杰克，讓你來(lái)防守他，能不能封殺住他？”

    “一對(duì)一我或許有封殺他得分的機(jī)會(huì)。可是馬里蘭不會(huì)給我們這個(gè)機(jī)會(huì)。他們外線的拆擋、跑位相當(dāng)漂亮?！?br/>
    “別去管這些，我們眼下已經(jīng)沒(méi)有更好的人選了。布雷克和馬丁兩個(gè)我們必須壓制其中一個(gè)，布雷克就教給你了，盡你最大的能力去壓制他吧?！?br/>
    陳俊豪點(diǎn)頭，道：“是！”回答毫不猶豫。少年皇帝的本色，說(shuō)明困難直言不諱，執(zhí)行教練的布置不折不扣。

    史密斯欣然的點(diǎn)點(diǎn)頭，又對(duì)其他四個(gè)上場(chǎng)隊(duì)員道：“剩下你們四個(gè)就照原先的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行。馬丁持球的時(shí)候杰森出來(lái)協(xié)助查爾頓對(duì)他進(jìn)行雙人包夾，盡量將馬丁向邊線壓制，限制他的傳球路線。馬里蘭大學(xué)少了布雷克和馬克兩個(gè)攻擊力將不止下降一半?！?br/>
    安東尼、查爾頓點(diǎn)頭道：“是！”

    看時(shí)間暫停差不多該結(jié)束了，史密斯最后道：“進(jìn)攻還是照現(xiàn)在的戰(zhàn)術(shù)，杰克可以臨機(jī)應(yīng)變適時(shí)的在場(chǎng)上進(jìn)行調(diào)整。就這樣了，大家上場(chǎng)把！”

    哨聲同時(shí)響起暫停時(shí)間到，雙方隊(duì)員重新上場(chǎng)。

    場(chǎng)下，史密斯坐在馬里奧身邊目光注視著場(chǎng)上的隊(duì)員，對(duì)馬里奧道：“換下你并不是怪你防守得不好，我知道你已經(jīng)相當(dāng)努力了，而且事實(shí)上你守得相當(dāng)不錯(cuò)。”

    馬里奧抬起頭，目光注視著教練。

    “只是還不夠好！”史密斯回頭看著馬里奧，道：“但這不是你的錯(cuò)。防守是要靠經(jīng)驗(yàn)的積累才能夠獲得提高的。你畢竟只是才是一年級(jí)。一般水準(zhǔn)的大學(xué)籃球足夠你對(duì)付了，但現(xiàn)在我們對(duì)手是馬里蘭大學(xué)，全美最頂級(jí)的強(qiáng)隊(duì)。”

    史密斯的安慰并沒(méi)有讓馬里奧好受一點(diǎn)，道：“可是要怎么才能夠守住那個(gè)布雷克？杰克就能夠做到嗎？”

    史密斯道：“布雷克的真正的威脅不在于他得多少分，而在他和馬丁聯(lián)合起來(lái)之后組成的后場(chǎng)組合可以肆無(wú)忌憚的破壞我們的防守。如果他只是一個(gè)定點(diǎn)投籃王式的三分投手，我甚至根本不在乎他能夠投中幾個(gè)三分球。這不是你技術(shù)的問(wèn)題，而是眼光的問(wèn)題，可以說(shuō)這是你經(jīng)驗(yàn)上的欠缺。好好看著場(chǎng)上的比賽吧，看看什么才是真正夠好的防守?！?br/>
    馬里奧一陣沉默，目光轉(zhuǎn)向了球場(chǎng)，找到了場(chǎng)上的陳俊豪。

    真正夠好的防守嗎？陳俊豪可以做到嗎？

    馬里蘭的進(jìn)攻，陳俊豪盯防布雷克?；@球控制在馬丁手中，安東尼和皮爾斯在禁區(qū)外雙人包夾。被包夾的馬丁找自己的伙伴布雷克的位置，但他傳球的路線上陳俊豪擋住了去路。

    布雷克上前接應(yīng)，陳俊豪在內(nèi)圈移動(dòng)跟隨著布雷克的腳步。

    籃筐右邊禁區(qū)外身形交錯(cuò)，馬丁傳球之后順便給布雷克作了個(gè)掩護(hù)，布雷克接球后就要向內(nèi)線切入眼前倏然人影一閃，一個(gè)一個(gè)人已經(jīng)準(zhǔn)確的切入了他和馬丁之間，這一下直接就掐斷了他和馬丁之間的聯(lián)系。而同時(shí)他張開(kāi)的雙臂同時(shí)恰到好處的擋住了他直線通往內(nèi)線的道路。

    這個(gè)人影自然就是陳俊豪！

    布雷克可以繼續(xù)突破，但突破的選擇只剩下右邊突破一條路（否則就是帶球撞人，犯規(guī)）而那兒正是底線的位置，留給他的活動(dòng)空間有限。

    雖然活動(dòng)空間有限但畢竟還有機(jī)會(huì)，布雷克毅然選擇突破。“啪、啪……”兩聲運(yùn)球聲中，右手控球側(cè)身加速正是突破的姿勢(shì)。而早已經(jīng)預(yù)料到這一切的陳俊豪向內(nèi)靠攏不緊不慢的側(cè)身橫移在繼續(xù)相隨，由于站位內(nèi)圈他的移動(dòng)自然較布雷克輕松多了。同時(shí)張開(kāi)的雙臂進(jìn)一步封殺了他傳球路線。

    布雷克這個(gè)時(shí)候事實(shí)上已經(jīng)給逼入死角，給封堵了幾乎所有的傳球路線，剩下的只有強(qiáng)攻一途。這就是陳俊豪的防守，看似留下了一個(gè)破綻，但其實(shí)是防守的陷阱。

    “啪！”再一步跨入禁區(qū)之后，布雷克雙手執(zhí)球、強(qiáng)起，投射了！密蘇里內(nèi)線擎天柱卡曼早已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，蒲扇似的大手高舉在空中向布雷克手中的籃球蓋去。“嗖！”籃球出手，沒(méi)有蓋到！

    不過(guò)已經(jīng)足夠了，受到卡曼巨大壓迫力威懾的布雷克倉(cāng)促出手，籃球偏出籃筐，彈起的籃板給一邊窺伺的陳俊豪搶在卡撒諾之前摘走。

    布雷克的身高、彈跳在長(zhǎng)人林立的內(nèi)線根本占不到一點(diǎn)便宜，攻擊嚴(yán)陣以待的密蘇里內(nèi)線正是以己之短攻敵之長(zhǎng)，焉能不敗？

    “酷！”場(chǎng)邊馬里奧一拍大腿跳起來(lái)喝彩。

    布雷克和馬里奧一樣技術(shù)有了，但經(jīng)驗(yàn)、眼光、戰(zhàn)術(shù)意識(shí)、心胸氣度格局和陳俊豪相比畢竟欠缺太多了。

    陳俊豪摘到籃板球之后直接帶球沖向?qū)γ骊嚨?，馬里蘭急速退防。但面對(duì)密蘇里驚人的推進(jìn)速度他們的回防速度還是慢了點(diǎn)，陳俊豪帶球直插內(nèi)線，和率先沖到籃下查爾頓做了個(gè)配合，由查爾頓輕松將球送入籃筐。三秒快攻，典型的密蘇里風(fēng)格。

    自然，喝彩聲是少不了的。

    回防，又輪到馬里蘭進(jìn)攻。再一次馬丁遇到包夾，布雷克接應(yīng)，依然是陳俊豪擋在前面防守。

    這一次布雷克會(huì)怎么做？全場(chǎng)關(guān)注的目光都集中在對(duì)峙的兩人身上。

    布雷克接球后馬里蘭內(nèi)線的卡撒諾、基伏、安德森也同時(shí)都在快速運(yùn)動(dòng)中。安德森距離布雷克最近，他跑出來(lái)和給布雷克做站位掩護(hù)。布雷克運(yùn)球向安德森沖去，兩人身形交錯(cuò)之后將陳俊豪擋在后面。

    給甩開(kāi)的陳俊豪沒(méi)有立刻繼續(xù)追在后面反兒立刻反身向內(nèi)線跑去。此時(shí)密蘇里的內(nèi)線陣容中卡曼出禁區(qū)高位協(xié)防，他留下來(lái)的空擋恰好給陳俊豪完美的彌補(bǔ)了。

    卡曼巨大的身體張開(kāi)之后很有威懾力，擺脫陳俊豪之后原本意圖繼續(xù)切入內(nèi)線的布雷克值得作罷，傳球給禁區(qū)外的大前鋒基伏。

    馬里蘭的王牌是馬丁，馬里蘭的戰(zhàn)術(shù)是一個(gè)馬丁為核心策劃組織進(jìn)攻?；旧砉袅Σ粡?qiáng)，當(dāng)他遇到防守出眾的皮爾斯之后根本沒(méi)有出手機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)候他自然會(huì)選擇傳球，而他傳球的對(duì)象會(huì)是誰(shuí)？馬?。?br/>
    基伏直線傳球給無(wú)球跑動(dòng)正努力擺脫查爾頓的馬丁，突然中間橫插一雙手將籃球沒(méi)收！

    還是陳俊豪！

    球場(chǎng)內(nèi)外一陣驚呼，“他怎么會(huì)出現(xiàn)在那兒？”場(chǎng)邊馬里蘭大學(xué)的球員不敢置信的驚呼。

    陳俊豪不會(huì)停下來(lái)向眾人解釋一切，右手揚(yáng)起籃球高高的拋出去，同時(shí)大喝一聲：“杰森！”

    安東尼已經(jīng)高速竄出去，口中高呼道：“知道了！”一馬當(dāng)先的安東尼將所有人甩在后面，接到籃球之后，高高的躍起單手抓起籃球掄起一個(gè)大風(fēng)車(chē)之后重重的砸入籃筐。

    “轟！”安東尼的扣籃引爆了球場(chǎng)的氣氛，轟然一聲震天的喝彩聲在球館內(nèi)響起。比分的差距拉開(kāi)到七分。

    在這震天的轟鳴聲中，場(chǎng)上布雷克、基伏等人向隊(duì)長(zhǎng)馬丁看去，神色中都有點(diǎn)不安和自責(zé)。馬丁神色冷峻，緊抿著嘴一言不發(fā)，右手輕輕拍了拍布雷克的肩膀，接安德森發(fā)出的球后，率先向密蘇里攻過(guò)去。

    他這是以行動(dòng)在說(shuō)話：沒(méi)關(guān)系，扳回來(lái)就是了。雖然性格很惡劣，但對(duì)馬里蘭的球員來(lái)說(shuō)，基肯－馬丁確實(shí)是他們的好隊(duì)長(zhǎng)。

    這一次換做馬丁親自帶球進(jìn)攻。連續(xù)兩次進(jìn)攻失利之后，身為馬里蘭大學(xué)的隊(duì)長(zhǎng)他必須以進(jìn)球振奮士氣，同時(shí)也是不能再給對(duì)手拉開(kāi)分差了，否則氣勢(shì)一旦起來(lái)再想追擊就困難了。

    馬丁親自進(jìn)攻，安東尼昂然迎上去了。查爾頓落后半步在后面協(xié)防。安東尼雖然一句話沒(méi)有說(shuō)，但從他表情查爾頓也能夠感受到安東尼意意圖單挑的意思。

    王牌對(duì)王牌，兩隊(duì)最強(qiáng)攻擊手之間的較量，除了帶領(lǐng)球隊(duì)獲勝?zèng)]有比這更能令安東尼興奮了。盯防布雷克的陳俊豪見(jiàn)狀微微苦笑，便閃開(kāi)位置。雙方其他球員也非常有默契的左右分開(kāi)。甚至查爾頓也在陳俊豪的示意下離開(kāi)。

    從三分線至籃筐，一條筆直的通道立刻出現(xiàn)，而除了擋在最前面的安東尼密蘇里不再設(shè)防。

    一對(duì)一單挑！全場(chǎng)觀眾的目光頓然灼熱起來(lái)了，球館內(nèi)的轟鳴聲頃刻降低一半。

    對(duì)峙中的兩個(gè)人體型相當(dāng)，馬丁對(duì)付陳俊豪時(shí)候那種以力量強(qiáng)行突破的方式顯然對(duì)安東尼不適合。馬丁所依仗的只有自己的技術(shù)?！芭?、啪！”胯下兩次換手后，馬丁動(dòng)了。球交右手倏然加速、急停、旋轉(zhuǎn)、“啪、啪！”再兩聲交叉步運(yùn)球后已經(jīng)逼入禁區(qū)弧頂區(qū)域的馬丁面對(duì)安東尼生拔強(qiáng)起。

    人影閃動(dòng)，兩個(gè)人同時(shí)躍起在空中，“嗖！”籃球滑過(guò)高高的弧線越過(guò)安東尼的手指，高高的飛上天空后，即以近乎垂直的弧線落下，“唰！”擦聲中籃球穩(wěn)穩(wěn)的穿越籃筐。

    高拋投射！

    “Gooooooooooooooooool”解說(shuō)員不遺余力的大聲喝彩，馬里蘭的球迷更是轟然一聲發(fā)出震天的喝彩。

    這一次對(duì)決，馬丁贏了，漂亮的高拋投射。

    但是旁觀者陳俊豪卻是另一種看法：自始至終馬丁始終都未能突破安東尼的防守，能夠投籃得手所依靠的只是進(jìn)攻一方天然的優(yōu)勢(shì)。高拋投射并不是一種非?？煽康牡梅址绞剑词鬼敿飧呤忠捕嗍亲鳛樽詈笫侄?。

    這一球馬丁不能算是完勝。

    馬里蘭的聲勢(shì)或許就此給挽回來(lái)了，不過(guò)還要看密蘇里是不是配合。

    “嗖！”三分線外一米的遠(yuǎn)投，“唰！”空心穿。一直吝嗇出手的陳俊豪這個(gè)時(shí)候突然冷射讓馬里蘭球迷的慶祝嘎然而止，換之以密蘇里球迷的喝彩。

    分差拉開(kāi)到八分。

    雙方的球員還沒(méi)有進(jìn)入狀況便又得轉(zhuǎn)換攻防。安東尼一邊向回跑一邊抱怨道：“靠，你不給我機(jī)會(huì)報(bào)仇啊?！?br/>
    陳俊豪停下腳步，回眸瞪了安東尼一眼，道：“別再玩了！現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)刻?！?br/>
    給陳俊豪冰冷清澈目光一瞪，安東尼忍不住心中微微一陣悸動(dòng)后面的話便說(shuō)不出來(lái)了。這一刻安東尼真切的感受到了自己這個(gè)隊(duì)友儒雅溫和外表下深斂的銳氣?！敖芸诉@小子?！卑矕|尼心里暗暗咕噥一下，便跟在后面回防了。八分的差距是個(gè)分水嶺，若能一舉突破十分，這場(chǎng)比賽密蘇里的江山也許就定下來(lái)了。

    比分被拉開(kāi)到八分。是暫停調(diào)整還是繼續(xù)看看再說(shuō)？場(chǎng)邊馬里蘭的教練猶豫了。場(chǎng)上的形勢(shì)馬里蘭并不落下風(fēng)，落后八分也可以說(shuō)只是幾次失誤或者運(yùn)氣不好也行。只是這偶然中似乎隱藏著必然。馬里蘭教練的目光緊緊盯著場(chǎng)上的陳俊豪。

    論表現(xiàn)，陳俊豪比起已經(jīng)拿下近五十分的卡曼和安東尼遜色太多了，可就是這種不顯山不露水的沉默讓馬里蘭的教練心頭一陣陣寒意。馬里蘭幾乎已經(jīng)底牌盡出，但對(duì)手卻還是莫測(cè)高深。這種緊張激烈的比賽中，陳俊豪的這份從容平靜足以令任何對(duì)手頭皮發(fā)麻。以馬里蘭教練對(duì)陳俊豪的認(rèn)識(shí)他相信這個(gè)中國(guó)的少年皇帝具備終結(jié)比賽扭轉(zhuǎn)乾坤的能力。可是這場(chǎng)比賽陳俊豪除了偶爾幾次閃光之外一直沉默著。

    這種沉默就是對(duì)比賽勝利的自信！

    安東尼、卡曼、陳俊豪，擁有這三名超一流球員誰(shuí)都可以對(duì)勝利充滿自信?！翱蓯喊。　瘪R里蘭教練對(duì)史密斯充滿了嫉妒，“這家伙真是太好運(yùn)了，竟然能夠同時(shí)擁有三名這樣的球員。”（馬里蘭除了馬丁也有過(guò)高手，可是夏天他們都選擇提前進(jìn)入職業(yè)籃壇了。畢竟象安東尼這樣可以拒絕NBA誘惑的人整個(gè)NCAA也沒(méi)有幾個(gè)。）

    馬里蘭教練心里激烈斗爭(zhēng)的這會(huì)兒，場(chǎng)上馬里蘭大學(xué)已經(jīng)再次展開(kāi)進(jìn)攻了。馬丁的單打獨(dú)斗不可能再次出現(xiàn)，密蘇里在陳俊豪的指揮下對(duì)馬丁展開(kāi)了雙人包夾。馬丁傳球，布雷克接應(yīng)，陳俊豪上前防守。

    事實(shí)證明，布雷克是完全沒(méi)有辦法和陳俊豪比肩的。布雷克再次落入了陳俊豪給他設(shè)下的防守陷阱。被切斷和馬丁的連系，被逼走入底線死角。無(wú)奈之下布雷克以球擊中陳俊豪的腳面出界，馬里蘭界外球。

    “笛！”馬里蘭的教練終于下定決心，請(qǐng)求暫停。

    “守得漂亮，杰克！”卡曼首先向陳俊豪祝賀。

    陳俊豪淡笑：“謝謝！”

    回到場(chǎng)下，馬里奧興奮的撲過(guò)來(lái)：“實(shí)在是太酷了，杰克。你真是我的偶像。陳俊豪揚(yáng)手抓走馬里奧遞過(guò)來(lái)的毛巾卻躲開(kāi)了馬里奧的擁抱，笑道：“少惡心了你！”

    馬里奧嘿嘿一笑不以為忤，繼續(xù)送上飲料，故作諂媚道：“老大請(qǐng)用！”

    陳俊豪失笑，大大方方的接過(guò)飲料，配合著馬里奧的表演右手做了摸錢(qián)包的姿勢(shì)后道：“錢(qián)包沒(méi)帶，小費(fèi)下次給你?！弊笥冶娙宿Z然失笑，密蘇里的休息區(qū)一片輕松的氣氛。

    史密斯待眾人玩鬧過(guò)后坐下來(lái)才開(kāi)始布置戰(zhàn)術(shù)。其實(shí)距離上一次密蘇里的暫停其后不過(guò)幾次攻防轉(zhuǎn)換，時(shí)間也還不過(guò)兩分鐘。那一次暫停之后密蘇里打出了7：2的比分**，足見(jiàn)史密斯的戰(zhàn)術(shù)調(diào)整效果立竿見(jiàn)影。

    馬里蘭教練這一次要如何應(yīng)對(duì)呢？馬里蘭的籌碼已經(jīng)不多了，所有的底牌也都已經(jīng)在桌面，暫停，戰(zhàn)術(shù)調(diào)整也不過(guò)是將場(chǎng)上隊(duì)員的效能發(fā)揮到到極致?？墒且袁F(xiàn)在馬里蘭的陣容，能夠達(dá)到如此程度已經(jīng)實(shí)屬難得。所有的籃球比賽都不過(guò)攻防兩面，進(jìn)攻沒(méi)法進(jìn)一步提高，那剩下的唯一途徑就是加強(qiáng)防守。

    暫停結(jié)束后，雙方隊(duì)員重新上場(chǎng)。第三節(jié)比賽剩下不足三分鐘，雙方教練都沒(méi)有對(duì)人員進(jìn)行調(diào)整。馬里蘭的進(jìn)攻。大前鋒基伏開(kāi)出界外球，布雷克接球后迅速轉(zhuǎn)移，進(jìn)攻時(shí)間所剩不多了。

    卡撒諾接球、卡撒諾傳球、安德森接球、馬丁過(guò)來(lái)給他做掩護(hù)，安德森禁區(qū)外拔地強(qiáng)起中投得手。馬里蘭以其典型的戰(zhàn)術(shù)配合套路進(jìn)攻得手。

    時(shí)間，第三節(jié)七分二十秒；比分73:67，密蘇里領(lǐng)先六分。

    密蘇里的進(jìn)攻。查爾頓控球，快速推進(jìn)，三分線附近遭遇夾擊，傳球給陳俊豪。陳俊豪接球，面前人影一閃，安德森和布雷克兩人出現(xiàn)在他的面前。陳俊豪目光迅速掃過(guò)球場(chǎng)馬里蘭的防守陣勢(shì)，內(nèi)圈，馬丁、卡撒諾、基伏三人呈三角形站位防守。

    包夾聯(lián)防嗎？

    陳俊豪淡淡一笑，向切入內(nèi)線的安東尼打出手勢(shì)，安東尼會(huì)意立刻出來(lái)做高位掩護(hù)。“啪、啪”兩聲運(yùn)球聲后，陳俊豪身形驟然加速直線朝安東尼加速?zèng)_過(guò)去，兩人身形交錯(cuò)兩個(gè)防守的對(duì)手已經(jīng)給甩在后面，陳俊豪直線向內(nèi)線切入。

    前面再一個(gè)人擋在前面，馬??！高大強(qiáng)壯的身體不遜色于一般的內(nèi)線球員，此刻雙臂張開(kāi)陳俊豪的突破的道路登時(shí)給封住了一大半。

    只是一大半，不是全部。有這么點(diǎn)的空間足夠陳俊豪切入了?！芭?！”球起，籃球左手換右手，閃身切入。

    面前馬丁身形再轉(zhuǎn)，左邊跨出一腳橫移一步，陳俊豪給封在了球場(chǎng)底線底角部分。

    這樣的情形何其眼熟

    不正是陳俊豪防守布雷克給他設(shè)下的防守陷阱嗎？以彼之道還施彼身嗎？控球的陳俊豪驟然止住了身形，而開(kāi)賽一來(lái)一直無(wú)喜無(wú)憂波瀾不驚的表情這個(gè)時(shí)候突然出現(xiàn)變化了，嘴角上翹――他笑了！

    正面面對(duì)陳俊豪的馬丁看到這樣的笑容，心中忽然忍不住打了個(gè)激靈，提起十分警惕全力戒備。

    正正準(zhǔn)備上前接應(yīng)的皮爾斯和查爾頓兩人給安東尼、卡曼分別拉住，兩人搖頭示意：沒(méi)有必要！

    “啪……啪……”兩下不緊不慢的運(yùn)球，籃球穿過(guò)胯下彈回陳俊豪右手后又回到左手。“啪！”再一聲欺身前進(jìn)，要突破了！馬丁疾步后退……

    “啪！”籃球胯下彈起，回到陳俊豪手中，欺身前進(jìn)的身形倏然止住、躍起！

    是投籃！

    突然醒悟的馬丁猛然止住后退的步伐高高的躍起，雙手高舉全力封阻對(duì)手的投籃?！班?！”一聲清晰的破空聲，

    時(shí)間剎那間仿佛變慢了，躍在空中的馬丁清晰的看到籃球劃過(guò)高高的弧線緩緩的越過(guò)自己的手指。

    雙腳著地，馬丁奮力轉(zhuǎn)身回頭追看，“唰！”在他的目光注視下，高高落下的籃球穩(wěn)穩(wěn)的落入籃筐。

    而同一時(shí)間，“蹬蹬蹬……”同時(shí)著地的陳俊豪身形站立不穩(wěn)連連后退，一直退到觀眾區(qū)給幾個(gè)球迷扶助才站穩(wěn)。

    后仰投射！

    防守陷阱或許沒(méi)有任何問(wèn)題，但陳俊豪不是布雷克，同樣的陷阱對(duì)布雷克有效對(duì)陳俊豪卻未必有效。

    一對(duì)一，有誰(shuí)能夠阻止陳俊豪得分嗎？即時(shí)是給在給逼入死角的情況下。

    只要他想得分，就一定能夠得分，這就是王牌球員的表現(xiàn)。密蘇里的王牌可不是只有安東尼一個(gè)人??！

    三分球，比分差距給拉開(kāi)到九分。

    安東尼、卡曼和陳俊豪擊掌相慶。麥克－卡曼朝馬里蘭教練席上馬里蘭的教練看了看，心中暗哂：真是白癡，竟然蠢得主動(dòng)挑釁杰克！

    場(chǎng)外觀眾席上，陳胤豪、成昊南一躍而起，興奮得怪叫連連。成昊南更是一把抓住左右旁邊的密蘇里球迷興奮道：“看到了吧，那是我的同胞！”

    旁邊給他抓住的球迷也是十分歡欣，大聲回應(yīng)成昊南道：“杰克，天才。密蘇里，萬(wàn)歲！”

    成昊南高興的道：“Y，杰克，天才！”

    “杰克，天才！”陳俊豪在異國(guó)他鄉(xiāng)的球場(chǎng)上，再一次被冠之以天才的頭銜。是金子總是要發(fā)光的。雖然全場(chǎng)沒(méi)有幾次出手，但僅有的兩次出手已經(jīng)足以令所有觀眾留下深深的印象。

    九分的差距不足以動(dòng)搖馬里蘭求勝的意念。在基肯－馬丁的帶領(lǐng)下，馬里蘭迅速重整旗鼓攻過(guò)來(lái)。

    同樣的陣容，同樣的防守，陳俊豪對(duì)上布雷克，馬丁遇到安東尼和查爾頓包夾。自從布雷克給陳俊豪盯上之后，他的突破分球以及和馬丁的組合效應(yīng)就很很難發(fā)揮出來(lái)了。不過(guò)他畢竟還是一個(gè)出色的投手。

    外線擋拆掩護(hù)，馬丁傳球卡撒諾，內(nèi)線卡撒諾空中直接調(diào)傳布雷克，布雷克空位接球面對(duì)稍后一步趕過(guò)來(lái)的陳俊豪快速出手投籃。陳俊豪封擋不及只能目送籃球飛向籃筐。“啪！”籃球落在籃筐上高高的彈起后，又倔強(qiáng)的落回籃筐。

    進(jìn)球后馬里蘭球員迅速回防，不給密蘇里一點(diǎn)乘機(jī)而入的機(jī)會(huì)。

    “真是一群頑強(qiáng)的家伙。”安東尼衷心贊道。

    陳俊豪目送對(duì)手的背影，微微點(diǎn)頭。馬里蘭大學(xué)確實(shí)是一群很棒的對(duì)手，馬丁是，布雷克也是。他們的確不負(fù)強(qiáng)隊(duì)的榮耀。但是，今年的密蘇里是前所未有的強(qiáng)大，沒(méi)有任何對(duì)手可以擋在它前面阻止它的勝利。

    密蘇里拒絕失敗。

    “啪、啪、啪……”查爾頓運(yùn)球，無(wú)球跑動(dòng)的陳俊豪突然變向加速擺脫布雷克，查爾頓傳球，籃球向陳俊豪飛馳而去。

    加速奔跑中的陳俊豪接球的剎那目光已經(jīng)將整個(gè)球場(chǎng)的形勢(shì)收攝眼中，“嗖！”人影一閃加速，向左，“啪！”球彈起，向左。人球分過(guò)？籃球場(chǎng)上有人球分過(guò)嗎？

    是傳球！

    籃球彈起后人縫中飛向內(nèi)線，卡曼的兩只大手抓起彈起的籃球，暴起，轟然一聲雙手將球重重的扣入籃筐。

    “轟！”隨著扣籃聲被，火熱的球場(chǎng)再次給引爆?！稗Z……”喝彩聲震得整個(gè)球館都在顫抖。

    “Gooooooooooooooooool，精采絕倫”解說(shuō)員大聲的喝彩，“球扣得漂亮，傳得更加精彩。杰克無(wú)愧于密蘇里核心后衛(wèi)的身份，看到這樣的進(jìn)球誰(shuí)敢相信這是一場(chǎng)大學(xué)比賽？看到這樣的傳球誰(shuí)敢信心，杰克只是大學(xué)球員？史蒂夫－納什看到這一球也要自嘆不如吧?！?br/>
    震天的歡呼聲中，球場(chǎng)的氣氛完全倒向了密蘇里。雖然馬里蘭的球迷不會(huì)為對(duì)手喝彩，但他們的沉默卻越發(fā)襯托了密蘇里球迷的興奮。麥克－卡曼泰山壓頂式的扣籃、場(chǎng)外暴風(fēng)驟雨般的歡騰喝彩，在密蘇里是鼓舞，但在場(chǎng)上馬里蘭球員卻是巨大的心里壓力。陳俊豪鬼魅一般的傳球尤其令人頭皮發(fā)麻。

    “這樣的對(duì)手該怎么樣防守？”“怎么樣才能夠守住這樣的對(duì)手？”這樣的問(wèn)題不受控制的在他們的腦海中浮現(xiàn)。

    場(chǎng)邊馬里蘭的教練看在心里心中暗叫不好：糟了！

    在陳俊豪的連續(xù)打擊之下，馬里蘭的球員開(kāi)始亂了方寸了。也許他們隊(duì)長(zhǎng)馬丁還沒(méi)有，但是他也不能不受這種氣氛的影響。

    “球給我！”馬丁大聲的向隊(duì)友要球。他要追回比分，挽回馬里蘭的氣勢(shì)。無(wú)可厚非的想法，但迫切的進(jìn)攻卻并不是一個(gè)明智的選擇。

    “啪！”安東尼從后面將馬丁的投籃搧飛，查爾頓搶先一步將球抱住，陳俊豪迅速啟動(dòng)向?qū)γ婊@筐奔去，查爾頓大力的將籃球擲過(guò)去。

    布雷克跟在陳俊豪后面追過(guò)去，但速度上的差距卻使得距離越來(lái)越遠(yuǎn)。陳俊豪接球，墊一步后躍起，單手扣籃。“轟！”球進(jìn)。

    喝彩聲響起，但同時(shí)很多觀眾目光卻集中在了后場(chǎng)的馬丁和裁判身上，那兒馬丁正在和裁判理論：安東尼犯規(guī)了！

    裁判堅(jiān)持：不，他沒(méi)有犯規(guī)！

    于是理論變成爭(zhēng)吵，“***狗屎！”惱怒的馬丁忍不住罵了一句。

    “笛！”裁判哨聲響起：“技術(shù)犯規(guī)！”

    馬丁性格上的弱點(diǎn)這個(gè)時(shí)候終于暴露出來(lái)了，暴怒的他若非旁邊隊(duì)友及時(shí)拉住恐怕就會(huì)連續(xù)兩次技術(shù)犯規(guī)直接給趕出場(chǎng)。而實(shí)際上他這個(gè)時(shí)候已經(jīng)不適合待在球場(chǎng)上了，失去平常心的馬丁就是一個(gè)隨時(shí)可能爆炸的火yao桶，馬里蘭的教練趕緊將他換下場(chǎng)，換上一個(gè)內(nèi)線球員。剩下的陣容中，布雷克控球。

    失去了馬丁這個(gè)擎天之柱，實(shí)力的對(duì)拼完全失去均衡，局勢(shì)頓時(shí)倒向密蘇里。在陳俊豪掌控下密蘇里節(jié)奏倏然加快，陳俊豪連續(xù)突破連續(xù)分球，依靠安東尼和卡曼兩個(gè)強(qiáng)力得分球員連續(xù)撕開(kāi)對(duì)方的防守連續(xù)得分。第三節(jié)比賽結(jié)束，密蘇里一舉將比分拉開(kāi)到十五分一樣。

    突然惡化的局勢(shì)讓馬里蘭措手不及，期中馬里蘭教練連連暫停連連調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，但都是無(wú)法抵消密蘇里強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)。軍心渙散的馬里蘭在其后的第四節(jié)也沒(méi)有能夠扭轉(zhuǎn)比賽局勢(shì)，馬丁重新上場(chǎng)后馬里蘭也曾一度掀起了反攻狂潮，但史密斯指揮密蘇里放慢節(jié)奏，穩(wěn)扎穩(wěn)打的抱持著優(yōu)勢(shì)，一直到最后。

    95：89，最后六分的差距，密蘇里有驚無(wú)險(xiǎn)的拿下第一場(chǎng)比賽。