高三n班的教室自然是在里面鎖住的。
這門是鋼制的,陳皓易一腳踹過去,竟然都能將門踹得晃動震響。
完全沒有注意到疼痛問題,見踹不開門,陳皓易大力拍打,喝問道:“里面的人開門!”
站在門內(nèi)守著的幾個女生被門的晃動嚇了好一大跳,聽到外面有人呼喝,更是心慌。
然而,轉(zhuǎn)頭看向教室內(nèi)的場景,哪里有心思去開門,紛紛就沖上前出手幫忙。
蕭音一對五十加,完全不落下風(fēng)。
本著不太過以大欺小的原則,她是將力度收斂到普通水準(zhǔn)的。然而,有技術(shù)畢竟是占優(yōu)勢,看準(zhǔn)方向,劈推一個人時,直接就能連帶著帶翻一片。
當(dāng)眼看著要被人打到時,急速地旋身躲閃,便能叫對方誤傷同伴。
“啪啪啪!”
“啊!你打我干嘛!”
“打錯了打錯了!”
這五十多號人亂得跟一窩沒有頭緒的螞蟻似的。輕則磕碰跌倒,重則連連被同伴扇耳光踢屁股,實在是亂。
就在邵姐看不下去要發(fā)火時,蕭音如影而至。
擒賊先擒王,一出手,直接便將邵姐的頭給按在了課桌上。
“砰”得重重一聲,邵姐被磕得的是頭暈眼花。撞擊的聲音之大,即刻間便鎮(zhèn)住了哄亂的場面。時間仿佛被人按下了暫停鍵。
有一個女生本想抄起水杯,潑蕭音一臉?biāo)?。結(jié)果猛地一停手,竟直直潑到了一旁同伴的頭上。
“啊,燙燙!”
蕭音的手勁,連陳皓易都掙脫不了,控制一個女生的腦袋簡直是輕松至極。
教室外,聽到里面聲音驟停的陳皓易,急忙加大拍門的力度:“蕭音?!蕭音你還好嗎!”
蕭音回了句:“沒事,你等一會兒。不要再拍門了,吵?!?br/>
拍門聲也是驟停。
低頭,觀察一下手底下這張七涂八抹的臉,蕭音手腕一轉(zhuǎn),便將邵姐本是側(cè)臉緊貼桌面的姿勢,改為正面朝下。
邵姐的腦袋就像是個球一樣,被滾動了九十度。
“疼!”邵姐痛呼。
鼻子被壓在桌面上,蕭音的手就像是一塊巨石似的,要把她的鼻梁骨給壓斷。
“嗯?”蕭音歪頭,“痛嗎?我感覺還好,這哪里算是下重手,都沒見血呢?!?br/>
說著,手指頭不安分地在邵姐的后腦勺上來回地敲啊敲,敲啊敲,敲得邵姐整個腦子都嗡嗡響。
邵姐咬牙:“你放手?!?br/>
蕭音還想多跟這群小丫頭掰扯兩句呢,忽然,“噗”。教室一邊,不知道是誰放了一個宛若驚雷的屁!
有當(dāng)下無人說話的氣氛作映襯,這聲屁響真的是相當(dāng)?shù)捻懥痢s@得一群人紛紛看去,就連鼻子快被壓扁的邵姐也驚疑看去。
誰特么的在這個時候放屁!侮辱老娘?!
聽到這道怪聲,蕭音立刻再次直奔主題,利落地問:“誰指使你的?”
手中力度又加重一分,幾乎是要把邵姐的頭給徒手嵌入課桌。
“啊啊啊,要斷了,鼻子要斷了!”這一回,邵姐再無半點磨嘰,直接便尖叫喊道,“是?;?!是高三一班的?;?!她看你不順眼,便找到我,向我要你的黑歷史!”
“拿錢買的?”蕭音并不認識?;?,感覺有些莫名其妙。
“沒有沒有!”
蕭音冷笑著摁了摁:“沒有?”
“啊啊,就三百,真的!我聽她是打算整你,想著順手幫忙,沒多要!”
“有聊天和交易記錄嗎?”
“有,有,都在手機上,手機上!”
幾乎被蕭音要往死里摁,邵姐的鼻子早就不保,手一抹,便見鼻血橫流。
一看見血,哪里還敢和蕭音作對,叫干什么都配合。
蕭音直接拿走了邵姐的手機。
“手機借我用幾天,有意見嗎?”
“沒有沒有,你用你用!”
為了避免遭受接下來的毒氣攻擊,檢查了聊天和交易記錄完整連貫后,蕭音立刻大步走出了高三n班。
不過沒有立即離去,而是從外面用掃帚將教室門給反插住了。
此時,陳皓易的臉色很黑,見到蕭音完好后,才稍有緩和。
不解:“你拴門做什么?”
蕭音挑眉,一臉不懷好意地對他說:“為了減少空氣污染。”
“嗯?”
“趕快走趕快走,再不走等會兒鼻子就要遭罪了?!?br/>
說罷,急忙拉住陳皓易的胳膊,大步狂奔。
通暢術(shù),顧名思義,遍體通暢,氣順息和。有調(diào)節(jié)腸胃,凈化臟腑之效果,讓人肚腹雜氣通通排出,一傾而瀉酣暢淋漓。
一個人就足夠讓周遭十米的生物昏厥,更別說五十多個人同時……
待跑回自己的教室,便看到華白雪在外臉色焦急地張望。
一看見蕭音和陳皓易手牽著手回來,華白雪擔(dān)憂的神情立刻消失不見。
“虧我還擔(dān)心你們出了什么事兒,原來你們是去偷偷約會了!嫌我是電燈泡就直說嘛,我肯定早走了!”
說著,要上前來用小拳拳捶打蕭音。
“誒,這是誰的手機?”眼尖,華白雪順口問道。
蕭音淡定地回道:“很重要的手機,不過現(xiàn)在還用不到。當(dāng)務(wù)之急,還是好好學(xué)習(xí)吧。”
據(jù)青城中學(xué)的保安描述,星期五下午放學(xué)后,高三n班的學(xué)生們齊齊跳窗,陣勢滔滔,將教室窗戶的兩大塊玻璃給擠破了!
園林工作者表示,不知為何,以a棟教學(xué)樓為中心,方圓百米內(nèi)的花草統(tǒng)統(tǒng)枯萎。
保潔人員也驚奇痛苦地反映,明明是放假了,a棟樓的各層洗手間卻全部堵塞嚴重,臟污不堪。好像一個黃花小閨女被乞丐給□□糟蹋了似的。氣味惡臭,令人窒息。
是誰干的,簡直過分!
……
就在網(wǎng)上的傳言愈演愈烈,而蕭音兩耳不聞窗外事,專心學(xué)習(xí)之時,有對蕭音進行人肉的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)了有趣的事情。
仍然是兩則視頻。
一則,是由青城中學(xué)的學(xué)生,在開學(xué)當(dāng)天于校門口拍攝的。視頻的重點自然就是轉(zhuǎn)校生的公然內(nèi)斗。視頻中,正直無比的女俠簡直帥了網(wǎng)友們一臉,而這個女俠竟然也被人喚為“蕭音”。
另外一則視頻就是更純粹的反轉(zhuǎn)了。是一段青城市電視臺的新聞播報!
新聞中,那個足有一分鐘鏡頭的高中女生,素面朝天,卻清純動人,一頭黑發(fā),更襯得文靜大方?;卮鹩浾叩脑儐枙r,談吐得體,思維清晰,更重要的是目光澄澈,神情淡定。
定睛一看,新聞上顯示的其身份,赫然是青城中學(xué)的轉(zhuǎn)校生代表,姓名:蕭音!
“這個也是蕭音?!前幾天爆出來的打人女生不是也叫蕭音?一個人?!”
“這哪里是參與校園暴力,這是阻止校園欺凌吧?”
“天吶,這怎么會是一個人,也差太多了。說句題外話,這個女生好漂亮。小仙女!”
“話說,打人喝酒的女生那副鬼模樣,誰能認出來真面目?我不覺得是一個人。視頻里喊‘蕭音’,其實是喊這個新聞里的女生吧?她當(dāng)時也在場?”
“阻止勒索的女生發(fā)色也是紅的,倒是和之前的一樣,不過這三觀實在是差太多了,應(yīng)該不是同一個人。”
著實不是網(wǎng)友們眼瞎,而是任誰將兩個主人公放在一起對比看,也不會認為是一個人。
一來,是原主和蕭音的裝扮差太多,二是,是蕭音所表現(xiàn)的氣勢太強烈,氣質(zhì)特別得正直上進,完全不像是有過那樣黑歷史的人。
網(wǎng)上因為這個,又是吵得一團糟。最后,網(wǎng)友們紛紛艾特青城中學(xué)的官方微博,要求校方給個公告說法。
在收到教育局領(lǐng)導(dǎo)“立即調(diào)查劣性事件,懲處犯錯學(xué)生,降低惡劣影響,恢復(fù)正常教學(xué)秩序”的指示后,校長已經(jīng)開始打算正式申報流程,辦理蕭音的退學(xué)手續(xù)了。
誰料,峰回路轉(zhuǎn)。
網(wǎng)友們要求官方公告,無非是要求得知到底是不是一個人,以及蕭音的真正品行是什么。
從根本上來說,學(xué)校當(dāng)然是想要否認惡劣事件的。畢竟要讓老師學(xué)生和家長社會放心。
于是,校長又一次找了蕭音談話。
“之前的視頻主角,與你現(xiàn)如今的形象相差太多,所以學(xué)校希望你能錄制一個澄清的視頻。”
聞言,蕭音想了想,笑容淡淡:“既然是事實,怎么能叫澄清呢?若是往后再爆出這樣的消息,我也要一次又一次的‘澄清’嗎?”
她說“澄清”二字時,字音很微妙,聽得校長也是有些尷尬。
但這是為了學(xué)校聲譽,更何況,也是為了蕭音自己的名譽。
在校長的多句勸說下,蕭音直接道:“要證明我是一個品德優(yōu)秀的學(xué)生,不是我自己說就可以的,需要證明,需要實力的證明?!?br/>
校長一怔,下意識地問:“什么證明?”