第四節(jié)自習(xí)課開始了,柳青回到了自己的座位上,拿著一個(gè)上面寫著“學(xué)習(xí)委員”四個(gè)大字的桌牌。這時(shí)從柳青背后幽幽地傳來(lái)一陣陰陽(yáng)怪氣的聲音:
“原來(lái)老邊找你開了一個(gè)課間的茶話會(huì),就為了給你一個(gè)上面寫著四個(gè)大字的桌牌啊?害得你的粉絲們找你找得好苦哦!”
柳青心想:是誰(shuí)這么討厭?
便回頭一看,原來(lái)是何子魅在背后發(fā)出的聲音,此刻的何子魅正對(duì)柳青壞笑著。柳青便以學(xué)習(xí)委員的身份嚴(yán)肅地對(duì)何子魅說(shuō)道:
“這位同學(xué)請(qǐng)遵守課堂紀(jì)律,如果沒(méi)有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,請(qǐng)您立刻回到座位上去寫作業(yè)。”
柳青說(shuō)完,何子魅便乖乖地把物理作業(yè)從背后拿了出來(lái),向柳青指了指令他抓耳撓腮的習(xí)題,柳青一看心想:
要耍嘴皮子,你倒挺在行,簡(jiǎn)單到爆的物理題,你卻不會(huì)!
心想歸心想,但柳青還是跟何子魅把那道物理習(xí)題的解題思路清晰地講解了一遍。
“懂了嗎?還有哪題不會(huì)?”柳青問(wèn)道。
“都懂了,謝謝你了!”何子魅回道。
何子魅說(shuō)完便走,心想:原來(lái)這人搞明了就一面癱?。“?!真不明白這些女生天天在想什么?何子魅回過(guò)頭看了一眼柳青,只見(jiàn)柳青的一位忠實(shí)女粉絲正眉開眼笑地問(wèn)著柳青一道化學(xué)題,柳青在耐心地為她講解。何子魅冷笑著對(duì)身旁的王鄭悄聲說(shuō)道:
“原來(lái)邊老師讓劉青當(dāng)學(xué)習(xí)委員,就是為了給她每天都看N場(chǎng)粉絲見(jiàn)面會(huì)呀!”
“呵呵噠,說(shuō)得還真準(zhǔn),你看她是什么表情嗎?”
王鄭說(shuō)完便指了指那位女生,只見(jiàn)那位女生聽著柳青耐心的講解,臉上露出了一副無(wú)比幸福的表情。
“想吐了,看不下去了!”何子魅略帶厭惡地說(shuō)道。
“嗯,我怎么聞到了空氣中彌漫著一股酸溜溜的醋味呢?”好像是從你身上散發(fā)出來(lái)的。王震說(shuō)完指了指身旁的何子魅。
沒(méi)錯(cuò),那個(gè)女生叫凌帶玉,名字與《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉同音,于是便贏得了“林妹妹”這個(gè)雅號(hào),此女生正是和姊妹們追求他已久的曾經(jīng)的“忠實(shí)粉絲”。這個(gè)女生長(zhǎng)著一張瓜子臉,身形嬌小,皮膚白里帶著蒼白,再加上淡淡的柳葉眉,眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的葡萄眼,好像隨時(shí)都要流出淚來(lái),再配上薄薄的嘴唇,更是令人見(jiàn)了心生憐惜,保護(hù)欲油然而生,怎能令高大英俊的何子魅不憐香惜玉呢?
就在這時(shí),下課鈴“叮鈴鈴”的響了起來(lái),好像是在提醒同學(xué)們趕緊去吃熱騰騰的飯菜。雖然A中學(xué)食堂里的飯菜每天都令人垂涎欲滴,可何子魅今天吃什么都感覺(jué)像放了醋一樣,酸不拉幾的,原因大家也不得而知了吧?