第四節(jié)自習(xí)課開始了，柳青回到了自己的座位上，拿著一個(gè)上面寫著“學(xué)習(xí)委員”四個(gè)大字的桌牌。這時(shí)從柳青背后幽幽地傳來(lái)一陣陰陽(yáng)怪氣的聲音:

    “原來(lái)老邊找你開了一個(gè)課間的茶話會(huì)，就為了給你一個(gè)上面寫著四個(gè)大字的桌牌啊?害得你的粉絲們找你找得好苦哦!”

    柳青心想：是誰(shuí)這么討厭?

    便回頭一看，原來(lái)是何子魅在背后發(fā)出的聲音，此刻的何子魅正對(duì)柳青壞笑著。柳青便以學(xué)習(xí)委員的身份嚴(yán)肅地對(duì)何子魅說(shuō)道：

    “這位同學(xué)請(qǐng)遵守課堂紀(jì)律，如果沒(méi)有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，請(qǐng)您立刻回到座位上去寫作業(yè)。”

    柳青說(shuō)完，何子魅便乖乖地把物理作業(yè)從背后拿了出來(lái)，向柳青指了指令他抓耳撓腮的習(xí)題，柳青一看心想：

    要耍嘴皮子，你倒挺在行，簡(jiǎn)單到爆的物理題，你卻不會(huì)！

    心想歸心想，但柳青還是跟何子魅把那道物理習(xí)題的解題思路清晰地講解了一遍。

    “懂了嗎？還有哪題不會(huì)？”柳青問(wèn)道。

    “都懂了，謝謝你了!”何子魅回道。

    何子魅說(shuō)完便走，心想：原來(lái)這人搞明了就一面癱?。“?！真不明白這些女生天天在想什么?何子魅回過(guò)頭看了一眼柳青，只見(jiàn)柳青的一位忠實(shí)女粉絲正眉開眼笑地問(wèn)著柳青一道化學(xué)題，柳青在耐心地為她講解。何子魅冷笑著對(duì)身旁的王鄭悄聲說(shuō)道：

    “原來(lái)邊老師讓劉青當(dāng)學(xué)習(xí)委員，就是為了給她每天都看N場(chǎng)粉絲見(jiàn)面會(huì)呀！”

    “呵呵噠，說(shuō)得還真準(zhǔn)，你看她是什么表情嗎？”

    王鄭說(shuō)完便指了指那位女生，只見(jiàn)那位女生聽著柳青耐心的講解，臉上露出了一副無(wú)比幸福的表情。

    “想吐了，看不下去了！”何子魅略帶厭惡地說(shuō)道。

    “嗯，我怎么聞到了空氣中彌漫著一股酸溜溜的醋味呢？”好像是從你身上散發(fā)出來(lái)的。王震說(shuō)完指了指身旁的何子魅。

    沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)女生叫凌帶玉，名字與《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉同音，于是便贏得了“林妹妹”這個(gè)雅號(hào)，此女生正是和姊妹們追求他已久的曾經(jīng)的“忠實(shí)粉絲”。這個(gè)女生長(zhǎng)著一張瓜子臉，身形嬌小，皮膚白里帶著蒼白，再加上淡淡的柳葉眉，眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的葡萄眼，好像隨時(shí)都要流出淚來(lái)，再配上薄薄的嘴唇，更是令人見(jiàn)了心生憐惜，保護(hù)欲油然而生，怎能令高大英俊的何子魅不憐香惜玉呢？

    就在這時(shí)，下課鈴“叮鈴鈴”的響了起來(lái)，好像是在提醒同學(xué)們趕緊去吃熱騰騰的飯菜。雖然A中學(xué)食堂里的飯菜每天都令人垂涎欲滴，可何子魅今天吃什么都感覺(jué)像放了醋一樣，酸不拉幾的，原因大家也不得而知了吧？