“你們有什么事嗎？”

    背著長弓的中年人看著他身前的一老一少，疑惑地問道。

    “你覺得這里怎么樣？”老魔法師笑著捋了捋胡子。

    “還不錯，就是太無聊了，沒有戰(zhàn)斗的樂趣！”

    聽到他的回答，艾倫和老魔法師相視一笑。

    “我那里正在被惡魔入侵，不知道你有沒有興趣和我一起抵抗惡魔？”艾倫連忙像中年人問道。

    “惡魔……是深淵的那些鬼東西嗎？沒想到他們又出現(xiàn)了?！?br/>
    “我其實很納悶，我明明應該死在了死亡騎士的劍下，可是當我睜開眼時，卻來到了這里?！?br/>
    “或許這就是我的使命吧！我接受你的招募?！?br/>
    看著單膝跪地的中年人，艾倫有點不敢相信，居然就這么簡單！他本來準備了不少說服他的理由，現(xiàn)在一個都用不上了。

    “別奇怪，城主大人，酒館里的英雄們可都是城堡弄出來的，招募起來相對很容易一點?！崩夏Х◣熛虬瑐惤忉尩?。

    “我剛才聽他說，他是死后才來到這里的，難道他以前在現(xiàn)實確實存在過嗎？”

    艾倫對于英雄們的來歷還是比較好奇的。

    “其實確切的說，他們確實曾經(jīng)存在過，只不過不是在你的那個世界里，而是在英雄無敵的世界里，當英雄戰(zhàn)死后，他們成為了一種名為英靈的靈魂體，城堡會將一部分死去英雄的英靈吸收過來，重新塑造身體，當然他們的記憶會大幅度缺失?！?br/>
    聽完老魔法師的話后，艾倫若有所思的點了點頭，隨后，他在中年人身上使用了探查術。

    姓名:博洛

    種族:煉金生命

    職業(yè):神弩手（騎士）

    危險程度:強

    （博洛隊長，一個具有傳奇色彩的神弩手，據(jù)說他認為弩手考核太過簡單，因為他在測試時帶回了一只狼和一頭熊。）

    英雄特性:弓手教官、鷹眼。

    弓手教官:能夠在極短的時間內(nèi)訓練出合格的弓箭手。

    鷹眼:使用后將獲得鷹的視力，具有超遠視覺。

    中年人赫然是一名強大的神弩手。

    弓手教官這個特性讓艾倫十分重視，營地現(xiàn)在最缺的就是遠程射手，雖然已經(jīng)招募了六名弓弩手，但這樣的數(shù)量遠遠不夠，惡魔繁多的數(shù)量就是累也能把他們累死。

    打定主意的艾倫，決定回去后就讓博洛訓練營地的獵人們，他們之前因為打獵所以有一部分基礎，能迅速形成戰(zhàn)力。

    哨衛(wèi)營原本消失的訓練聲又重新出現(xiàn)，艾倫招募了六名哨衛(wèi)后向老魔法師詢問能否再招募幾名。

    畢竟現(xiàn)在營地正是用人之時，多招募幾名戰(zhàn)士總是有好處的！

    “呵呵！城主大人，城堡現(xiàn)在每個周僅能制造出兩隊煉金戰(zhàn)士，這個周的招募名額已經(jīng)到達極限了！”老魔法師自然明白艾倫的打算，但是城堡不能無限招募士兵。

    聽到老魔法師的話，艾倫不免失望了一下:“好吧，我知道了?！?br/>
    “放心城主大人，城堡下一次升級的時候自然會增加招募名額?！?br/>
    兩人帶著剛招募的戰(zhàn)士來到了一處空曠的平原。

    “現(xiàn)在，我們需要去最后一個地方了！”

    老魔法師一揮手，一個淡藍色的光門出現(xiàn)在他身前。

    “小型傳送門！”

    看著艾倫好奇的目光，老魔法師示意他靠近點觀看。

    光門不大，大約只能容納一人通過，它的表面如同云霧一樣變化不定。

    “跟我來！”

    老魔法師率先傳入傳送門里，當他的身影消失后艾倫朝傳送門里呼喚了一聲:“加文先生，能聽到我說話嗎？”

    沉默……

    沒有得到回應，艾倫只好硬著頭皮走進了傳送門里。

    傳送門的另一端，艾倫驚訝的發(fā)現(xiàn)自己來到了一間封閉的建筑里，四周井然有序的擺放著幾排刷著紅漆的巨大書架，書架上擺滿了各式各樣的書籍，在艾倫看來，男爵堡里的書籍加起來估計也趕不上這里的一小半，眾多燃燒的火把將這里照耀的猶如白晝。

    “在法師塔沒有建成之前，我們只能靠這樣的方式進入這里了。”老魔法師蒼老的聲音在艾倫旁邊響起。

    “這里是？”

    “顯而易見，這里是圖書館！我不是說了要給你補習一下魔法知識嗎？”

    老魔法師的話讓艾倫感到欣喜若狂。

    艾倫控制自己壓住了心中的喜悅后比較冷靜的問道:“加文先生，我應該從哪里開始呢？”

    老魔法師來到一個書架前，淡淡的問道:“魔法是歷史的沉淀，每一個魔法，或許就承載一個法師畢生的心血。所以，要想了解魔法，就必須學識淵博，你知道學習魔法首先要了解什么嗎？”

    艾倫搖了搖頭，他對魔法的了解很匱乏。

    “是文字，確切的說，是符文，符文是支撐著魔法能否釋放的載體！找到了！我的記性還不錯！”

    老魔法師將書架頂層的一本燙金封面的大厚書拿了出來，遞給了艾倫。

    艾倫翻開了一頁，發(fā)現(xiàn)上面是密密麻麻的詭異符號，這些符號他并不陌生，他釋放魔法的時候這樣的符號總會莫名的出現(xiàn)在他的腦海中，并且他手中的元素之戒上也刻著類似的符號。

    “這就是符文！你這幾天首先要學的就是這個！”

    艾倫聽到老魔法師的話后感到一陣頭大。

    符文如同是一條條的蝌蚪一般，在艾倫看來，根本就無法分辨出這些符文有什么樣的不同之處。

    “城主大人，你要學習魔法，首先就是要學習認識這些符文！”

    隨后，艾倫在老魔法師的教導下，開始學習這些復雜的符文。

    學習符文是非?？菰锏?，但艾倫卻對此充滿熱情，或許是因為魔法的吸引，艾倫一晚上的時間居然學會了十多個符文。

    “好了，城主大人，時候不早了，白天的時候記得要時常溫習?！?br/>
    或許是融合了異界靈魂的原因，艾倫強大的學習能力讓老魔法師十分高興。

    當艾倫回到小木屋的時候，他的手里還拿著剛才的那本符文書。

    ……