“哈哈，你們聽(tīng)到?jīng)]有，我居然被眼前的小不點(diǎn)給威脅了！”調(diào)皮三人組里面的的老大張男有些難以置信的指著自己的臉~
我淡淡的看著他忽然變得有些委屈的樣子：“你在說(shuō)什么呀？我怎么敢威脅你呢？”
“你?。 睆埬杏X(jué)得自己很接受不了面前這個(gè)女孩的話：“我可是比你高一級(jí)，你的意思我會(huì)理解不透？”
我聽(tīng)到這話夸張的抱著肚子：“哈哈，真是好笑！！”
“你~你笑什么！！”
“我在笑你不知羞恥！既然知道你自己比我大一級(jí)，居然還去搶我弟弟的小木偶真是好不知羞?。?！”
“你！！”怎么說(shuō)話一套一套的我居然對(duì)不上來(lái)了，張男第一次覺(jué)得自己的好口才有些不夠用了！
“我~我什么呀！怎么樣，我說(shuō)對(duì)了吧，你惱羞成怒想打我不成??！”
叮鈴鈴~~
這么巧，上課鈴聲居然響了！
“你放學(xué)別走，我們竹林見(jiàn)！”
“哦！”張男聽(tīng)到之后聽(tīng)話的回應(yīng)著走到教室后才反應(yīng)過(guò)來(lái)小聲的呢喃著：“奇怪我干什么那么聽(tīng)她的話？”
這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，不知怎么回事，數(shù)學(xué)老師洪老師這節(jié)課一直盯著我看，我心里猜想肯定是班主任在辦公室里大肆渲染我的事跡了，看樣子這節(jié)課不能走神了！
我打氣精神聽(tīng)著他講課：說(shuō)實(shí)話真是太簡(jiǎn)單了，但是又不得不聽(tīng)，我目光一直盯著黑板不停的回憶著往事~
記得以前小的時(shí)候經(jīng)常被老師打手心原因就是作業(yè)做錯(cuò)，其實(shí)那個(gè)時(shí)候也不知道是哪根筋不對(duì)，老師講的題目都是重點(diǎn)可自己就是記不?。?br/>
既然重活一回一定不能在渾渾噩噩，記得那個(gè)時(shí)候也是五六年級(jí)，高中的姐姐們帶回幾本言情小說(shuō)，那個(gè)時(shí)候就愛(ài)上了那故事里面的男豬腳，為了這事當(dāng)時(shí)鬧的很難看，早戀、破**
都是肆意妄為的年紀(jì)惹的禍！
不知道今生改變了軌跡還能不能遇到那個(gè)他！！
“蘇冉！！”
“蘇冉！！”
忽然衣袖被人扯動(dòng)，我茫然的抬起頭看著同桌小聲的問(wèn)著：“怎么了？”
同桌桌下的手指了指黑板，我了然的點(diǎn)著頭走了上去。
默默的看著黑板上的題目，沒(méi)一會(huì)之后寫(xiě)好答案回到位置上坐了下來(lái)~
洪老師驚訝的看著黑板上的題目：這可是下章才學(xué)到的啊，我只是看到她在走神所以想要為難一下，真是沒(méi)有想到她居然解了出來(lái)~
我回到座位看著同桌崇拜的眼神不由聳了聳肩：“怎么了？很簡(jiǎn)單的題目啊，難懂啊你不會(huì)？”
劉鑫（男）搖了搖頭：“我還真不會(huì)，你怎么變的這么厲害了，看洪老師的神色就知道你答對(duì)了！”
“是嗎？”糟了，難道是我沒(méi)有分清問(wèn)題的難度？
可是這個(gè)問(wèn)題怎么看都是很簡(jiǎn)單?。阂话僖?xún)?nèi)的六和八的公倍數(shù)有幾個(gè)？
其中最小的公倍數(shù)是？
我的答案是六和八的公倍數(shù)為：（24，48，72，96）
最小公倍數(shù)是：（24）
黑板前的洪老師心中一震：正愁這次奧數(shù)比賽的人選，加上她正好就夠了！
我看著黑板前的洪老師身上的雞皮疙瘩直冒：咦？干什么這樣看著我！我好怕怕~
“哈哈，好了，我們繼續(xù)看下一題~~”
巴拉巴拉，這節(jié)課隨著悠揚(yáng)的鈴聲又這么愉快的過(guò)去了，說(shuō)實(shí)話重回校園還真是有些不適應(yīng)?。?br/>
怏怏的在桌子上趴了一會(huì)，好友們走了過(guò)來(lái)：
“走去買(mǎi)辣條吃啊？”
我摸了摸口袋，哎，囊中羞澀啊，搖了搖頭：“還是不去了，我要休息一下頭有些暈暈的！”
“嗯，那我待會(huì)買(mǎi)回來(lái)分你吃一點(diǎn)吧！”
我搖了搖手不想說(shuō)話：到底怎么樣才能賺錢(qián)呢？
不是說(shuō)重生都有什么金手指的嗎？為什么我沒(méi)有呢？
蘇冉不知道的是在她想這個(gè)事情的時(shí)候，她鼻子上的痣發(fā)了一下以前從未有過(guò)的光芒~
“給我拿一袋辣條還有一個(gè)干脆面！”
流星家里的條件還不錯(cuò)所以也很大方，平日里對(duì)同學(xué)都很友善所以也很得人心，從選班干部的時(shí)候就能看出來(lái)了！
李瑩在今年就會(huì)被她爸爸媽媽接到華夏小學(xué)去上學(xué)了，童年里的分別就是從這一年開(kāi)始~
“呼，你想什么呢？快過(guò)來(lái)吃辣條吧！”流星和朋友一起回來(lái)看到坐在凳子上神色不明的蘇冉笑呵呵的說(shuō)著：“你快看這可是你最喜歡吃的哦！”
“謝謝你啊！”我也不做作的拿了一根辣條慢慢的品味起來(lái)：呵呵，果然還是熟悉的味道，自從到縣城上學(xué)之后就沒(méi)有這么地道的吃食了！
“哎，和我還客氣什么，要吃自己拿哈！”
“嗯，我知道了！”話雖這么說(shuō)但是我的手沒(méi)有在去拿，我靜靜的思考著以后的路究竟該怎么辦~
看著興致不大的好友，流星也回到了自己的位置，細(xì)細(xì)的拿著英語(yǔ)書(shū)背著單詞~
叮鈴鈴
第三節(jié)課開(kāi)始
我期待著看著門(mén)口走進(jìn)來(lái)的是記憶中比較熟悉的思想品德老師，王老師，二十多歲的她現(xiàn)在正在時(shí)髦的時(shí)候，只見(jiàn)她穿了一個(gè)小碎花長(zhǎng)裙還有一點(diǎn)跟子的小細(xì)跟涼鞋~
說(shuō)實(shí)話不得不說(shuō)這個(gè)王老師很會(huì)打扮，在一九九九年的時(shí)候這么時(shí)髦也只有高學(xué)歷的人才敢這樣穿，不過(guò)好在現(xiàn)在的民風(fēng)還比較淳樸~~
“今天上到的是哪里呢？有誰(shuí)能告訴我一下？”
不止是我，班級(jí)里大多數(shù)的人聽(tīng)到這么溫柔的聲音都積極的舉起手，只見(jiàn)王老師的手放在下巴上摩挲了一下就微笑的說(shuō)著：
“呵呵，大家的表現(xiàn)都這么積極，我也不好選，還是讓我們的學(xué)習(xí)委員來(lái)說(shuō)吧！”
學(xué)習(xí)委員劉花聽(tīng)到王老師這樣說(shuō)開(kāi)心的站了起來(lái)：“謝謝王老師，我們上到了第十節(jié)~”
“嗯，很好！”做了個(gè)手勢(shì)，劉花配合的很好快速的坐了下去~
王老師講課很是幽默，大家聽(tīng)的也比較仔細(xì)，時(shí)間在王老師溫柔的聲音中快速的流淌著，沒(méi)一會(huì)下課的鈴聲響起，王老師很滿意這堂課上大家的表現(xiàn)說(shuō)了句：“下課！！”
班長(zhǎng)立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)快速的說(shuō)著：“起立！”
大家聽(tīng)到號(hào)子之后站了起來(lái)九十度鞠躬：“老師再見(jiàn)！”
“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”
由于吃飯小學(xué)里是不管的，大家成群結(jié)隊(duì)的到操場(chǎng)上站好等待校長(zhǎng)的說(shuō)話，然后回家~
“怎么還有聲音??？你們不想回家了？”
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