空氣中仿佛憑空出現(xiàn)了一道暗紅色的洪流，整個(gè)教室的火焰元素都朝講臺(tái)上涌過(guò)去，投身到那團(tuán)火焰中，那里是戰(zhàn)場(chǎng)，火的士兵們?cè)谀抢锛?，在那里廝殺。

    火焰暴漲，猛烈地打在刻有魔法陣花紋的天花板上。教室的空氣瞬間變得干燥，呼吸中都帶有淡淡的灼燒感，如果閉上眼，會(huì)覺(jué)得自己身處沙漠深處。

    教室的門(mén)被“砰”地一下打開(kāi)了，埃爾維斯老法師的身影出現(xiàn)在那里。

    “施耐德，噢，你在干什么，不要在教室里演示這么危險(xiǎn)的法術(shù)?！?br/>
    講臺(tái)上的火光暗了下來(lái)，火焰在一只看不見(jiàn)的手的操控下迅速回到火苗大小。施耐德只是怔怔地看著陳航，不知道在想什么，沒(méi)有回答埃爾維斯的話。

    埃爾維斯也看出不對(duì)勁了，教室里充滿著一陣興奮而激動(dòng)的氣息，就好像他以前陪孫女在體育場(chǎng)看小安妮的個(gè)人魔法秀，現(xiàn)場(chǎng)熱情的氣氛和現(xiàn)在一模一樣，幾乎要把這個(gè)年邁的老人壓垮。

    是哪個(gè)明星？埃爾維斯忍不住想。

    教室里爆發(fā)出一陣比之前更熱烈的掌聲和歡呼，混雜著幾個(gè)女生的崇拜的眼神。帕克脫了帽子站起來(lái)，將大拇指和食指放在嘴前，試圖吹出一個(gè)高昂的口哨，卻只發(fā)出噓噓的聲音，漲紅了臉。小艾德開(kāi)始拍桌子，似乎只有這樣才能制造出不輸給別人的氣勢(shì)。

    哦，只有霍根，他現(xiàn)在是整個(gè)教室里最安靜的人，微低著頭，看不出表情。旁邊的人還抽出手來(lái)碰了碰他的肩膀，說(shuō)：”不愧是天才，這么強(qiáng)的元素操控能力，快比得上四級(jí)魔法師了，聽(tīng)說(shuō)他才學(xué)習(xí)魔法幾天？“

    陳航一手放在胸前鞠躬，學(xué)著以前看演唱會(huì)的時(shí)候看見(jiàn)的大明星那樣揮手，最后還根據(jù)小黑的建議，將食指豎在嘴唇上，作了個(gè)安靜的手勢(shì)。

    “這么裝逼會(huì)不會(huì)遭雷劈啊?！标惡皆谛睦锬?。

    “就這么一次，以后可沒(méi)機(jī)會(huì)了，不裝逼才是會(huì)遭雷劈?！毙『诘靡獾卣f(shuō)。

    “什么。難道說(shuō)這個(gè)方法也和上次的精神力爆發(fā)一樣，是一次性的？”

    “廢話，你真以為你是天才啊。我剛才就相當(dāng)于給你裝了一根一次性天線，讓你體驗(yàn)一下滿格信號(hào)的感覺(jué)而已?？茨闫綍r(shí)這么衰，這種危難時(shí)刻我肯定要罩你啦，不用謝我?！毙『谡Z(yǔ)氣中似乎也沾染了那些學(xué)生的熱情，有些亢奮。

    “臥槽，這樣真的好嗎，為什么我覺(jué)得你是把我推到了一個(gè)無(wú)比危險(xiǎn)的地位?。窟€有，你看起來(lái)很興奮的樣子啊，難道說(shuō)你是為了享受裝逼的感覺(jué)”

    “你知道得太多了。不過(guò)，感覺(jué)確實(shí)還不錯(cuò)?！?br/>
    “我就知道！”

    陳航的手勢(shì)起了作用，教室里安靜下來(lái)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，用詢(xún)問(wèn)的眼光看著施耐德法師。

    施耐德這才回過(guò)神來(lái)：“哦不錯(cuò)嗯對(duì)了，回到座位上去吧?！边@時(shí)候，他看見(jiàn)門(mén)口的埃爾維斯老法師，于是快步走了過(guò)去，走到一半才想起什么，回頭說(shuō)：“剩下的時(shí)間，大家自由活動(dòng)?！?br/>
    施耐德和埃爾維斯?fàn)幊持黄痣x開(kāi)了。教室里又重新熱鬧起來(lái)，學(xué)生們大聲討論著陳航剛剛弄得平時(shí)冷酷嚴(yán)肅的施耐德老師一臉懵逼的樣子，哈哈哈笑作一團(tuán)。

    而話題的主角陳航此時(shí)拉著帕克已經(jīng)悄悄從后門(mén)溜了出去，找到弗朗西斯，準(zhǔn)備去飯館飽食一頓，平復(fù)一下激動(dòng)的心情。

    “你是說(shuō)陳航已經(jīng)能夠操控火焰元素自如控制火焰了？”

    “是的是的，你沒(méi)看到現(xiàn)場(chǎng)的架勢(shì)，那火焰是遮天蔽日，氣勢(shì)如虹?！迸量颂碛图哟椎馗ダ饰魉拐f(shuō)。

    “別聽(tīng)他瞎說(shuō)，剛剛那只是一個(gè)意外，意外！”

    “就算是意外，也很了不起了?！备ダ饰魉官潎@，“就以你表現(xiàn)出來(lái)的精神力和元素感應(yīng)力來(lái)說(shuō)，已經(jīng)能夠在魔法協(xié)會(huì)拿到一枚二級(jí)，不，起碼是三級(jí)的魔法徽章了?！?br/>
    “那你是幾級(jí)，怎么沒(méi)在魔法學(xué)院里見(jiàn)過(guò)戴魔法徽章的?！标惡絾?wèn)，想把話題從自己身上引開(kāi)。

    “魔法學(xué)院和古老的魔法協(xié)會(huì)之間向來(lái)不和，魔法學(xué)院看不起魔法協(xié)會(huì)的刻板保守，魔法協(xié)會(huì)也不只一次地在公開(kāi)場(chǎng)合表示魔法學(xué)院的集體式教育不是正統(tǒng)。所以說(shuō)，魔法學(xué)院里不會(huì)有人佩戴魔法協(xié)會(huì)制定的魔法徽章。雖然這確實(shí)是一個(gè)很公平的評(píng)判魔法師實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn)，我私底下去測(cè)試過(guò)，最多只能施放一個(gè)五級(jí)法術(shù)，所以只拿到了一個(gè)四級(jí)徽章?！?br/>
    “大哥以后有事就靠你了?！迸量税咽执钤诟ダ饰魉辜绨蛏祥_(kāi)玩笑。

    原來(lái)還是要施放魔法啊，幸好魔法學(xué)院里不用再測(cè)試這個(gè)，不然我這個(gè)所謂的“天才”可要丟臉丟大了。陳航默默地想，裝逼好累！

    魔法學(xué)院，圖書(shū)館。

    埃爾維斯法師翻動(dòng)著一張張古老的羊皮卷資料，他剛剛把它們從昏暗且布滿灰塵的地下室里面拿出來(lái)，試圖從里面找到一點(diǎn)關(guān)于白色屬性的記載。

    “不管怎么說(shuō)?！卑柧S斯快速地掃視著資料，興奮地說(shuō)，“陳航是個(gè)不折不扣的魔法天才，今天的表現(xiàn)已經(jīng)足以證明，他打破了白色屬性的屏障，這是個(gè)奇跡?！?br/>
    施耐德法師站在他的身后，看著眼前的老友在舊書(shū)泛起的灰塵中咳嗽，冷冷地說(shuō)：“他的表現(xiàn)和以前的白色屬性擁有者并無(wú)差別，我剛剛問(wèn)過(guò)他咒語(yǔ)課的老師，一直到昨天，他能通過(guò)咒語(yǔ)施放法術(shù)，但無(wú)論是火球還是風(fēng)刃，都只是一級(jí)的基礎(chǔ)魔法而已。二級(jí)的法術(shù)開(kāi)始需要魔法師自身的元素感應(yīng)力作為輔助，而他的元素感應(yīng)力，所有人都能看出來(lái)，差到極點(diǎn)。他不過(guò)是個(gè)一級(jí)的魔法師?！?br/>
    施耐德扔過(guò)一本有些破舊的古書(shū)：“你要找的東西在這里，里面記錄了所有的白色屬性者，三級(jí)魔法師是極限，從來(lái)沒(méi)有白色屬性者能施放四級(jí)的魔法?！?br/>
    埃爾維斯抓了抓花白的頭發(fā)：“陳航不一樣今天的情況你怎么解釋?！?br/>
    “今天是我疏忽了，顯然有人幫他作了弊，在暗中操控火焰?！笔┠偷轮币曋嫌训难劬?，“埃爾維斯，我的老朋友，別再相信什么奇跡了，你可以把陳航收為學(xué)生，但不要把他當(dāng)做絕世的天才。你難道想讓陳航走上和查理同樣的路嗎？“

    圖書(shū)館里沉默下來(lái)，只有翻書(shū)的聲音還在固執(zhí)地響著。

    “可他是個(gè)好孩子啊。”埃爾維斯老法師輕聲說(shuō)。

    施耐德推開(kāi)門(mén)，頭也不回。

    “很抱歉讓你想起以前的事，埃爾維斯。但我不得不提醒你，陳航，絕不你要的是天才?！?br/>
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