這是一個(gè)青春故事,它無關(guān)友情,無關(guān)愛情,只是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的別扭的故事。
女孩,勤奮踏實(shí),每次考試都是班級(jí)第一,擔(dān)任英語課代表和班長(zhǎng)。男孩,聰明機(jī)靈,在班里也是名列前茅,擔(dān)任物理課代表。
期末考試即將來臨,班主任讓女孩在黑板的左上角寫上一個(gè)“靜”字,以期同學(xué)們面對(duì)考試能擁有內(nèi)心的寧靜。
女孩在黑板上認(rèn)認(rèn)真真地打好米字格,一筆一畫地寫著一個(gè)正楷的“靜”字,而此時(shí)男孩也在黑板的右下角輕描淡寫的飛快寫下了一個(gè)草書“靜”字。
那個(gè)“靜”字是如此的飄逸瀟灑,像男孩一樣隨性,男孩寫完后就要擦去,下面便有同學(xué)阻止說道:“哇,這字太帥了,別擦啦”,隨之有越來越多的同學(xué)贊美,一旁的女孩有些尷尬,站在講臺(tái)上有點(diǎn)不知所措。
等反應(yīng)過來便急忙要擦去自己好不容易寫好的字,不料上課鈴聲響起,班主任也走到了教室門口,女孩只好匆忙跑回了座位,回到座位上。
老師已經(jīng)開始上課了,女孩卻沉浸在自己的思緒中,不能自拔,她定定的盯著那兩個(gè)風(fēng)格截然不同的字,眼眶有些微紅。
女孩回憶起了好多好多:仿佛總是這樣,男孩輕輕松松做完做好的事,女孩付出很多才能勉強(qiáng)達(dá)到,甚至完全答不到男孩的水平。
就像男孩物理輕輕松松可以拿個(gè)好成績(jī),女孩卻要做好多題才能拿到一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī);
男孩遇上數(shù)學(xué)題總是很快有了思路,女孩卻總是比男孩慢好多還不一定做的出來;
男孩晚上9點(diǎn)后就不在寫作業(yè),作業(yè)做不完也不管,只是和老師說沒做完,女孩則熬夜寫作業(yè),從來不會(huì)不交作業(yè),別人只道女孩是學(xué)霸,不說什么,只是女孩知道自己只是在乎自己在老師那的形象。
男孩一直那么隨性,女孩卻一直那么壓抑,……
女孩盯著一會(huì)兒男孩寫的“靜”字,就垂下頭在課本的空白處比照黑板寫下一個(gè)又一個(gè)草書的“靜”字,直到課本的每一處空白都填滿了靜字,女孩又陷入了沉思。
一堂課的時(shí)間也從指尖劃過,下課鈴聲響起,老師說了一聲下課,女孩還沉浸在自己的思緒中,久久不能自拔。
突然,女孩被手指戳了戳,她一下驚醒,女孩的同桌笑著說到:“做什么白日夢(mèng)呢,要上體育課了!
女孩的嘴角勉強(qiáng)揚(yáng)起一個(gè)弧度,接著說到:“你先走吧,我一會(huì)去找你。”
女孩又愣了一會(huì)兒才回過神,發(fā)現(xiàn)教室里只剩下男孩在擦黑板,女孩走到男孩身邊,嗓音低低的說到:“把我寫的那個(gè)‘靜’字擦掉吧。”
男孩眼底泛著濃濃的疑惑問到:“為什么呀?”
女孩平靜的答道:“你寫的更好看,同學(xué)們都這樣認(rèn)為的!
男孩抓抓自己的頭皮不好意思道:“我覺得你寫的字比我的好看呀,你都不知道我多羨慕你的字,每次看到你的字我就感覺看到了你的人一樣,平和寧靜,班長(zhǎng),不要擦掉好不好呀?你都不知道,我有多羨慕你的恬淡,你就是我眼中最美的風(fēng)景!
女孩頓時(shí)淚流滿面,她終于明白了原來每個(gè)人都自成風(fēng)景,要納悅自己,要欣賞自己。