說是要去長安,但也不是說走就走的事情,人員篩選、設(shè)備轉(zhuǎn)移、尋找合適的場地等等都需要時(shí)間,在這段時(shí)間里呂丘建還是需要留在京城。
除了上述工作,還有一項(xiàng)很重要的工作需要呂丘建配合,那就是對(duì)外宣傳,宣傳的目的一是為華國民眾樹立信心,順便解釋這一大筆錢的去處;二來是為了瞞天過海應(yīng)對(duì)外國的猜測,對(duì)他們進(jìn)行誤導(dǎo)。
而宣傳工作的第一項(xiàng)就是對(duì)呂丘建個(gè)人的包裝,大部分人都會(huì)有這樣的潛意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目的人牛逼了,項(xiàng)目自然會(huì)順利;所以等他剛空閑下來,朝廷臺(tái)的專訪團(tuán)隊(duì)就找到了他要求做一期對(duì)話節(jié)目。
或許是為了照顧他這次派來的還是上次的三人組,盧蕊、蕭月和王七菊;剛一見面,三人自然是一連串的恭喜,祝賀呂丘建在這一年里連續(xù)獲得兩項(xiàng)科學(xué)界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。
“說起來還真是巧??!去年好像也差不多是這個(gè)時(shí)候采訪的呂博士吧?那時(shí)候大家都認(rèn)為您有很大的可能獲獎(jiǎng),可沒想到實(shí)現(xiàn)的這么快!”比起去年,盧蕊三人的姿態(tài)又低了幾分;去年的時(shí)候呂丘建還僅僅是諾貝爾獎(jiǎng)的潛在競爭者,現(xiàn)在則是正兒八經(jīng)的諾獎(jiǎng)得主了,地位自然不可同日而語。
“僥幸而已,這都要感謝歐洲核子中心有這樣完美的設(shè)備?!眳吻鸾娉值拇鸬?,跟隨他們進(jìn)入演播廳,那里面早就坐滿了觀眾。
這次的對(duì)話節(jié)目除了主持人按照提前和呂丘建協(xié)商好的問題進(jìn)行提問之外,還有觀眾問答的環(huán)節(jié),這些觀眾都是從京城各大高校及研究機(jī)構(gòu)找來的半專業(yè)或?qū)I(yè)人士。
一切準(zhǔn)備就緒,節(jié)目錄制正式開始,盧蕊率先開始了對(duì)呂丘建的介紹,“觀眾朋友們,本期我們很榮幸的請(qǐng)到了第25屆菲爾茲獎(jiǎng)得主、2006年諾貝爾物理獎(jiǎng)得主,也是我國第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家呂丘建博士來到演播室參加節(jié)目,讓我們歡迎載譽(yù)歸來的呂丘建博士!”
嘩啦啦的掌聲響起。呂丘建舉起右手和現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾打了個(gè)招呼,“呂博士您好,歡迎您來到朝廷臺(tái)的演播室,同時(shí)也感謝您接受我的采訪!印象中。您好像很少接受這種采訪?”
“也不算少了,光是朝廷臺(tái)我就來了好多次;最近我在家看電視的時(shí)候還看到你們?cè)谥夭ノ业墓?jié)目!”呂丘建笑笑答道。
“《和呂丘建學(xué)數(shù)學(xué)》的節(jié)目一直是科教頻道最受歡迎的節(jié)目,每次播放結(jié)束都會(huì)有一大批的觀眾要求重播,所以就播了一遍又一遍,我們也收到了許許多多家長和同學(xué)的感謝信。您的節(jié)目讓他們的數(shù)學(xué)成績得到了極大的提升!”另外這期節(jié)目的光碟銷量也非常不錯(cuò),朝廷臺(tái)給的分紅數(shù)字也相當(dāng)可觀。
這就是我想要的效果?。∫怯懈嗟娜艘?yàn)樽约旱墓?jié)目而被挖掘出自己的數(shù)學(xué)天分就更好了,“數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ),我很榮幸能為更多人提升自己的數(shù)學(xué)成績?!?br/>
“呂博士,我們注意到您的求學(xué)歷程十分豐富,先是從東北一所普通的中學(xué)考入京師大學(xué),后來又從京師大學(xué)到了普林斯頓,等從京師大學(xué)拿到學(xué)位后又去了慕尼黑大學(xué),那么我想問您覺得哪段學(xué)習(xí)歷程對(duì)您的影響最大?”盧蕊再次問道。
“每一段學(xué)習(xí)過程都很重要,如果沒有在中學(xué)打下的良好基礎(chǔ)我沒辦法進(jìn)入京師大學(xué)!我在中學(xué)時(shí)十分幸運(yùn)的遇到了一位盡職盡責(zé)的老師。是他培養(yǎng)并挖掘了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣;除了課本上要求的知識(shí)之外,他還義務(wù)為我輔導(dǎo)了大學(xué)的數(shù)學(xué)內(nèi)容”呂丘建根據(jù)自己的回憶感謝了一番自己的中學(xué)數(shù)學(xué)老師。
“所以您在獲得諾貝爾獎(jiǎng)之后也將他請(qǐng)到了斯德哥爾摩參加典禮?我想他也一定感到非常榮幸吧?”演播廳中間的大屏幕上適時(shí)地切出了呂丘建的中學(xué)老師在諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上的身影,現(xiàn)場響起熱烈的掌聲為這位平凡的老師致敬。
“是的,在進(jìn)入京師大學(xué)之后我進(jìn)入到華國最好的數(shù)學(xué)系,這里有華國最好的數(shù)學(xué)家,在跟隨他們的學(xué)習(xí)中我獲益匪淺,逐漸養(yǎng)成了科學(xué)、爭取的數(shù)學(xué)思維模式,這是能夠讓我終生受益的事情!”此時(shí)大屏幕上出現(xiàn)了張教授等人的身影。
“到了大二結(jié)束的時(shí)候,系里獲得了一個(gè)去普林斯頓交換學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我想任何一位有志于在數(shù)學(xué)方面有所發(fā)展的年輕人都無法拒絕普林斯頓的誘惑。這就好比是每名球員都想去伯納烏踢球一樣!”說到這里現(xiàn)場響起一陣笑聲,“在哪里我接觸到了全世界最好的數(shù)學(xué)家,有證明了費(fèi)馬大定理的懷爾斯教授,有在低維拓?fù)漕I(lǐng)域做出了卓越貢獻(xiàn)的瑟斯頓教授”
如果做個(gè)比喻來形容呂丘建這段歷程的話。他來到普林斯頓就相當(dāng)于令狐沖在思過崖遇到了風(fēng)清揚(yáng),在這里他完成了一名一流數(shù)學(xué)家到全球頂尖數(shù)學(xué)家的蛻變。
“在哪里由于一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了龐加萊猜想并做出了一點(diǎn)小小的突破。”說到這里呂丘建不禁想笑,要不是南教授的教學(xué)助理拿錯(cuò)了試卷,破解龐加萊猜想的榮譽(yù)恐怕還是要?dú)w屬于佩雷爾曼,“在瑟斯頓教授、南教授等人的幫助下我最終完成了這一難題的破解!”
“后來我的心理發(fā)生了一些變化。我覺得數(shù)學(xué)太偏理論了一些,于是就想轉(zhuǎn)學(xué)物理,而物理又離不開實(shí)驗(yàn),所以我就選擇了和歐洲核子研究中心關(guān)系良好的慕尼黑大學(xué)”呂丘建將自己的求學(xué)生涯回顧一遍,最后做了總結(jié),“對(duì)我來說每一段求學(xué)歷程都是同樣重要、缺一不可!”
盧蕊又問了幾個(gè)問題,然后終于來到觀眾們最期待的互動(dòng)環(huán)節(jié)了,經(jīng)過篩選,一名有些胖的學(xué)生模樣的觀眾站了起來,“呂博士您好,我是京師大學(xué)漢語言文學(xué)系的梁笑,我想問的是為什么我國直到現(xiàn)在才出現(xiàn)第一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)?”(未完待續(xù)。)
ps:龍?zhí)捉舆B出場