終于結(jié)束了，數(shù)百袋面粉在似火驕陽(yáng)下排著整齊的隊(duì)伍，給在主席臺(tái)上的一干校領(lǐng)導(dǎo)、地區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)匯演完，這一個(gè)月的苦難終于結(jié)束了。
一個(gè)月的苦難也沒白挨，白天是死狗晚上是癲狗，陶昊憑著嘴皮子利索、為人又大方，跟班上的同學(xué)們打成了一片，成天嘻嘻哈哈的，一反他初高中的孤冷。也被他老爹說對(duì)了，人是需要朋友的，有了一幫不用提防的朋友，而且不會(huì)拿家庭出身恥笑他的朋友，在這破學(xué)校里的日子好像比他在兵馬橋混還更令人高興。
可讓陶昊搞不懂的是，那教官明明是故意整他的狗操種，可那狗操種跟著一幫狗操種開拔上車的時(shí)候，他居然也會(huì)跟別人樣鼻子、眼睛都發(fā)酸。正因?yàn)楦悴欢?，覺得自己沒出息的陶昊回到宿舍后，不禁吟詩(shī)一首道：“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條，六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落，地動(dòng)三河鐵臂搖。借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒。”
“好！”
能起個(gè)哄的都是自家兄弟，背著門的陶昊得意洋洋地連連拱手，準(zhǔn)備請(qǐng)大家吃根三塊錢一包的紅牡丹煙，突然間叫好聲嘎然而止。
“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)，現(xiàn)在的學(xué)生很少人知道這詩(shī)了，難為你還背得一字不差?！?br/>
完蛋了！
感覺不妙的陶昊連忙轉(zhuǎn)身，卻見是自已班主任老丁，不禁玩笑著低首垂眉地道：“丁老師，我錯(cuò)了，我檢討”。
“說說，哪錯(cuò)了”，白凈瘦削的丁老師抬腿進(jìn)了宿舍，大馬金刀地往放在兩排鐵床中間的書桌前一坐。剛從高中過來(lái)的同學(xué)們還處于怕老師的階段，這幫起哄的室友們個(gè)個(gè)站在那膽戰(zhàn)心驚，不禁為這義氣當(dāng)頭的兄弟暗捏了把汗。
陶昊還真不怵這位剛從農(nóng)大畢業(yè)的班主任，要論社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，他這當(dāng)學(xué)生的比這當(dāng)老師還豐富得多，張嘴便道：“我不該把給我們軍訓(xùn)的教官比作瘟神。”
有意思，年齡比學(xué)生大不了幾歲的丁老師板著臉，嚇唬道：“還有呢？”
“沒有認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)的重要性和必要性”。
戴著眼鏡很斯文的丁老師詫異打量了一下陶昊，古怪道：“說來(lái)聽聽”。
一個(gè)月的時(shí)間，足夠在街上混大的陶昊了解一個(gè)人，況且這位丁老師的心機(jī)城府都是裝出來(lái)的，比那些兵馬橋那些七站八所的小頭頭們差得遠(yuǎn)。見丁老師口氣古怪，這膽大包天的新生站得筆挺象足了折騰他一個(gè)月的教官，滔滔不絕道：“軍訓(xùn)可以增強(qiáng)我們新一代大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)與集體主義觀念，深刻領(lǐng)悟“立德、立學(xué)、立行、立新”的真正含義；培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力，旗幟鮮明地反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化。”
“還有呢？”
“能提高我們的政治覺悟，激發(fā)愛國(guó)熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)”。
“還有呢？”
“能讓我們懂得學(xué)海無(wú)涯苦作舟的人生哲學(xué)，遇到困難、挫折和考驗(yàn)?zāi)芤云匠Ｐ膶?duì)待，勇于拼搏挑戰(zhàn)，超越自我”。
“還有呢？”
陶昊把報(bào)紙上、電視上、今天的領(lǐng)導(dǎo)講話里有用的全說了一遍，終于想不到其他說辭了，可坐在那的班主任卻還在追問。
被再三追問的陶昊光棍脾氣一犯，挺直的腰立即彎了下來(lái)，從口袋里掏出包三塊錢的‘紅牡丹’敬煙、點(diǎn)火，動(dòng)作嫻熟得象老油條，諂媚道：“丁老師，我真想不到了，要不您來(lái)教教我？”
剛才還正氣凜然，突然又成了嘻皮笑臉，饒是丁老師走上了社會(huì)，也讓這憊賴貨搞得一愣一愣，下意識(shí)地接過煙抽了兩口才回過神來(lái)，赧然道：“哎？你是老師還是我是老師？”
“肯定是您老人家，學(xué)高為師嘛！那個(gè)誰(shuí)，愣著干嘛？趕緊給丁大老師倒水啊！“
“哦”，宿舍里的氣氛一下變得活潑起來(lái)，給老師倒水的倒水、蹭煙的蹭煙，連隔壁三個(gè)宿舍的同學(xué)都跑來(lái)湊熱鬧，鬧得這位社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不足的丁老師哭笑不得。
不過，這種亂湊熱鬧的熱鬧，也讓剛畢業(yè)沒多久的丁老師覺得很親切，大學(xué)生嘛又不是高中生，師生之間搞得那么嚴(yán)肅干嘛？比如癱在床上裝死人的曾冬青就是他高中同學(xué)，這家伙打了幾年工后重回學(xué)校補(bǔ)習(xí)，結(jié)果成了自己的學(xué)生。
話從被眾星捧月的丁老師嘴里出來(lái)，不禁讓一宿舍的人都愕然，連油子樣的陶昊都忍不住道：“老曾，你跟丁大人有這么一腿？”
老曾是真正的老油條，晚上扯蛋的時(shí)候不說則罷，一說便三句不離褲襠里那點(diǎn)事，與陶昊這樣的小油條還算投緣，也張嘴便道：“你這狗嘴里出來(lái)的話，怎么就聽著別扭呢？”
“你有本事，給大家吐個(gè)象牙看看？”
“你能吐出來(lái)？”
兩油子一鬧，話題就岔開了，但丁老師并不介意，反而提醒道：“小陶同志，別惹他，他可是有名的曾一炮！”
“喲，看不出來(lái)哎，人高馬大的才一炮？”
“桃子，你也太瞧不起哥哥了，晚上你請(qǐng)我去秀江賓館，也讓你見識(shí)見識(shí)什么叫一夜七次郎！不是我說你，有錢請(qǐng)小韌子花差花差，沒錢請(qǐng)老大哥瀟灑瀟灑？“
打炮這詞濫大街了，一幫聽懂了的童子雞淫笑起來(lái)，必須為人師表的丁老師見兩人越說越不象話，連忙打斷道：“停停，這話題你們想討論，可以熄燈之后再來(lái)，現(xiàn)在說點(diǎn)正事。”
“什么事？”
正事多得很，要選舉班委會(huì)、團(tuán)支部，還有迎新籃球賽、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)……。
同學(xué)們?cè)谶@位大不了幾歲的班主任的引導(dǎo)下越商量越興奮，自認(rèn)球技不錯(cuò)的陶昊也跟著興奮，幫著一起出些一聽就很餿的餿主意。從小學(xué)到高中，他都是班上的邊緣人，哪有機(jī)會(huì)跟老師、同學(xué)商量參與這些？
唯有真正的老油條曾冬青不關(guān)心這個(gè)，聽了幾句覺得沒趣便走人。他在社會(huì)上打滾數(shù)年，對(duì)這些東西早不感興趣了，若不是打死工出不了頭，文憑又是塊敲門磚，他不會(huì)重回學(xué)校補(bǔ)習(xí)。