縣里一共有三所高中，縣城北邊和南邊分別有一所，也分別就叫做城北中學(xué)和城南中學(xué)，是市重點(diǎn)高中。

    肖起就讀的是縣城里第三所高中，省重點(diǎn)高中，江華中學(xué)。

    江華中學(xué)就在縣汽車站邊上，和車站隔著一條大河，由一座大橋連接兩岸，肖起每次上學(xué)都是從家里面坐車到鎮(zhèn)上，再?gòu)逆?zhèn)上搭乘班車直接到縣汽車站，然后經(jīng)過大橋步行大約五分鐘到達(dá)學(xué)校。

    肖起之所以想要帶陳詩(shī)文去自己母校看看，不僅僅是因?yàn)樾て鹣氩怀銎渌猛娴牡攸c(diǎn)，同時(shí)也是因?yàn)樽詮男て鸶咧挟厴I(yè)九年來(lái)，再?zèng)]有回母?？催^一眼，偶爾經(jīng)由縣汽車站乘車回家或者是去其他城市，也都只是隔著大河眺望兩眼。

    沒錯(cuò)，肖起現(xiàn)在越發(fā)的念舊了。

    肖起帶著陳詩(shī)文坐了一趟公交，直接到了縣汽車站，然后帶著陳詩(shī)文走上了大橋。

    每年的這個(gè)季節(jié)，大橋底下的大河里面都會(huì)漲起水來(lái)，人走在橋上面，聽著橋下轟隆隆的流水聲，心肝兒都會(huì)顫。

    因?yàn)殛愒?shī)文要照顧自己母親的原因，高中便是在離家最近的富廣中學(xué)就讀的。但是陳詩(shī)文吧自然是知道江華中學(xué)的，當(dāng)初自己本來(lái)也是要上這所高中，只不過那個(gè)時(shí)候母親的身體已經(jīng)大不如從前，所以陳詩(shī)文自己就填報(bào)了鎮(zhèn)上的富廣中學(xué)。

    好多年沒有回來(lái)，江華中學(xué)面貌已經(jīng)再不是肖起記憶中的樣子，新建的大門，還有大門外的林蔭道都是肖起畢業(yè)以后出現(xiàn)的。

    江華高中是封閉式高中，肖起只好登記說(shuō)自己是有事去找李夢(mèng)玲老師（肖起的高中班主任）這才進(jìn)了學(xué)校。

    校園內(nèi)部變化不大，進(jìn)門左邊原本的食堂和醫(yī)務(wù)室已經(jīng)拆掉了，變成了現(xiàn)在的幾個(gè)亭子。

    校園里面綠化似乎比自己記憶中還要多了好多。

    肖起帶著陳詩(shī)文在校園里慢慢的走過一個(gè)個(gè)自己記憶中的建筑，現(xiàn)在應(yīng)該是上課的時(shí)間，所以校園里面看不見什么學(xué)生。

    讓肖起很欣喜的是，多年前自己居住的宿舍樓還在，只是應(yīng)該被重新裝修過，原本被雨水腐蝕得有些發(fā)黑的外墻抹上了嶄新的白灰。

    “詩(shī)文，你看，這棟樓就是我以前住的宿舍樓，你看那個(gè)窗戶，那就是我住的宿舍”肖起開心的抬手指著面前這棟宿舍樓的六樓最右邊的一個(gè)窗戶說(shuō)道。

    “你記得真清楚”陳詩(shī)文微笑著說(shuō)道。

    “那有什么記不清楚的，住了三年的宿舍怎么會(huì)記不住，那時(shí)候天天要爬六樓，天天吐槽累死了”

    “也沒見你累死啊”陳詩(shī)文笑著打趣道。

    “走，詩(shī)文，帶你去看看我上課的教學(xué)樓”肖起一邊說(shuō)道一邊伸出手去拉陳詩(shī)文的小手。

    陳詩(shī)文感覺自己手心傳來(lái)的肖起手心的溫度，臉上略微有些泛紅，聲音像是蚊子一樣小聲答應(yīng)道：“好，看看你個(gè)呆子上課的地方”

    走過一片林蔭道，熟悉的教學(xué)樓出現(xiàn)在了肖起眼前，因?yàn)槟菚r(shí)候肖起上學(xué)的時(shí)候，這棟教學(xué)樓就是剛建成的新建筑，所以這么些年過去它還是當(dāng)初那個(gè)樣子，只是比九年前多了一些厚重和樸素。

    肖起拉著陳詩(shī)文壓著腳步，輕輕地邁步走上樓梯，樓道里傳來(lái)了老師們授課的清晰聲音。肖起和陳詩(shī)文對(duì)視一眼，大概都回憶起了自己上課時(shí)候的情景吧。

    肖起和陳詩(shī)文直接上了六樓，也是這棟教學(xué)樓的頂樓，原本肖起上過課的教室門上掛著高三15班的字樣。肖起愣了愣，自己那時(shí)候不就是十五班嗎？

    肖起拉著陳詩(shī)文走到窗戶邊上，往里頭一看，里面沒有桌椅，教室里落上了些灰塵，前后兩塊黑板上還畫著黑板報(bào)。一時(shí)間肖起感覺這場(chǎng)景像極了自己當(dāng)初畢業(yè)時(shí)候的樣子。

    肖起和陳詩(shī)文輕輕推開教室門走進(jìn)去，腳步在地面上留下了大小兩行腳印。

    肖起看著黑板報(bào)上面自己的名字，一時(shí)間陷入了回憶，是了，因?yàn)樽约悍酃P字寫得還算不錯(cuò)，自己高中那時(shí)候經(jīng)常參加班上的黑板報(bào)制作，這最后一次板報(bào)自己應(yīng)該也參加了，盡管黑板上落了厚厚一層灰，但是肖起和其他幾個(gè)辦板報(bào)的同學(xué)的名字還是能很清晰的辨認(rèn)出來(lái)。

    “難不成自己高中畢業(yè)以后這間教室就沒有用過了？”肖起心里想著，但是一個(gè)學(xué)校怎么會(huì)將這么大的一間教室空置這么多年呢？

    陳詩(shī)文見肖起有些發(fā)呆，也隨著肖起的目光落在了黑板上，在角落找到了肖起的名字，然后很是驚喜的說(shuō)道：“肖起，這有你的名字誒”

    “對(duì)啊，那時(shí)候我經(jīng)常和其他同學(xué)一起辦板報(bào)，黑板上這些粉筆字就是我寫的”肖起從回憶中清醒過來(lái)，看著陳詩(shī)文溫柔的說(shuō)道：“怎么樣，寫的還不錯(cuò)吧”

    “臭美，嘚瑟，不過寫的是挺好的，看不出來(lái)你還挺多才多藝的啊”

    “不過是從小就喜歡寫字罷了，寫得多了也就將就能看了?！毙て疬m時(shí)地謙虛了一把笑著說(shuō)道。

    肖起帶著陳詩(shī)文在學(xué)校里到處逛了一圈，一看時(shí)間已經(jīng)不早了，便突然想到了什么，神秘地對(duì)著陳詩(shī)文笑著道：“詩(shī)文，帶你去吃好吃的，就是不知道那家店還在不在?！?br/>
    “好啊，去看看就知道還在不在”陳詩(shī)文很開心的說(shuō)道，女孩子是抵抗不了美食的誘惑的。

    那家店原本就在學(xué)校步行十分鐘左右的地方，但是很遺憾的是肖起帶著陳詩(shī)文興致沖沖的趕到的時(shí)候，那個(gè)地方已經(jīng)不是原來(lái)的樣子了，看樣子是改造了。

    不過山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。肖起問了一個(gè)在樹下乘涼的大爺，得了一個(gè)好消息。那家店現(xiàn)在搬到了其他地方，而且還開著，因?yàn)槲兜篮?，很多老顧客還經(jīng)常跑過去吃，這位大爺自然也是其中的一員。

    按照大爺說(shuō)的位置，肖起拉著陳詩(shī)文又走了幾分鐘，終于看見了熟悉的招牌：“李氏砂鍋餛飩”。店鋪比那時(shí)候更大了，看起來(lái)也更加的整潔了。

    肖起拉著陳詩(shī)文進(jìn)了店，一看老板正在忙著煮餛飩，幾十個(gè)砂鍋正撲騰著開水泡。肖起看見老板的時(shí)候就笑了，果然還是這位老板的手藝。

    因?yàn)榈昀锩媸晨秃芏?，肖起拉著陳?shī)文在靠墻邊的小方桌坐下以后，整個(gè)百平米有余的餐館已經(jīng)再?zèng)]有一張空桌了。