?清風(fēng)拂面。
喬尼斜靠著一顆大樹(shù)，目光復(fù)雜的眺望著高大厚實(shí)的圍墻外，一座古老的建筑正騰騰升起濃煙。
“今天的第三起了……”獵魔人自言自語(yǔ)：“不知道魔法遺物管理部的家伙們，還活著幾個(gè)?！?br/>
這時(shí)候，他看到翔一路小跑從山坡下趕來(lái)。
“原因呢？”喬尼問(wèn)。
“和前兩起一樣，魔法物品的突然暴走?！毕杌卮?，今天他們都沒(méi)有穿著黑色的兜帽斗篷，而是清一色襯衣馬甲長(zhǎng)褲短靴，這種裝束使他們看起來(lái)顯得休閑、整潔。
“我很在意路修菲斯臨走時(shí)說(shuō)的話?！眴棠崛粲兴嫉恼f(shuō)，地獄領(lǐng)主化身紅風(fēng)時(shí)的吶喊仿佛自耳邊響起。
“我也分析過(guò)，”翔說(shuō)：“地獄領(lǐng)主級(jí)的惡魔能夠通過(guò)甬道來(lái)到世上，說(shuō)明這甬道已經(jīng)‘寬闊’的任人出入了?！?br/>
“沒(méi)錯(cuò)，”喬尼點(diǎn)點(diǎn)頭：“自從我們回到教廷國(guó)，兩個(gè)月來(lái)我就一直在關(guān)注教廷國(guó)收集的情報(bào)。魔法物品暴走的事件，把整個(gè)大陸都拖進(jìn)了恐慌。讓我們假設(shè)路修菲斯關(guān)于甬道的消息是真的，那說(shuō)明甬道的承受力和容積已經(jīng)大到使地獄領(lǐng)主本體和大量存在于地獄的魔法元素涌入這個(gè)世界……”。
“或是甬道的數(shù)量龐大，且遍布各地?！毕杞又f(shuō)。
喬尼嚴(yán)肅的看著自己的徒弟，贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“甚至兼而有之?！?br/>
“我們對(duì)魔法了解的太少了，需要一個(gè)專(zhuān)業(yè)的顧問(wèn)，時(shí)間緊迫，我們?nèi)澔\吧，讓我們好好問(wèn)問(wèn)?！?br/>
“老師，你還不打算和教廷說(shuō)‘監(jiān)視者’的事么？”翔問(wèn)：“消息共享，說(shuō)不定我們會(huì)找到一些優(yōu)勢(shì)?！?br/>
“我想過(guò)，但是……”喬尼憂郁的回頭望著教廷國(guó)的核心建筑——圣主七賢大教堂，這棟雪白的建筑屹立在教廷國(guó)的地理位置的中心。高聳入天的主塔，如同圣主降臨一般俯瞰著整個(gè)圍墻中的信徒們，無(wú)比的莊嚴(yán)神圣。
“不是很放心，就讓我留一張底牌吧。”
“我們不是在為教廷效力么？”翔不解的問(wèn)。
“我們和教廷一樣，為正義和光明效力?！眴棠釃@了一口氣，沖著大樹(shù)喊道：
“克雷德！”
“在，大叔！”稚嫩的聲音從小山坡另外一面?zhèn)鱽?lái)。
“叫我，吾師，小鬼……單手俯臥撐做了多少個(gè)？”
曾經(jīng)的孤兒奧爾芬，如今的獵魔人學(xué)徒……克雷德?赫爾特爬上山坡，整個(gè)人就像是洗了個(gè)汗水澡：
“一組50，做了2組！”
“再做2組，自己回房間溫習(xí)宗教禮儀，我們?nèi)トゾ蛠?lái)?！?br/>
“好的大叔！”說(shuō)完，男孩從山坡消失了。
喬尼和翔沿著小路一路下山，少頃，翔問(wèn)道：“吾師，這次回來(lái)不去謁見(jiàn)教皇大人么？”
喬尼搖搖頭：“我這戴罪之身，就別去禍害那老東西了，宗教元老院可是在緊緊地盯著呢。話說(shuō)啊，你覺(jué)得克雷德如何？”
“從這兩個(gè)月的表現(xiàn)來(lái)看非常的努力，不過(guò)閑下來(lái)時(shí)候會(huì)抱怨我們不傳授他獵魔的技巧，雖然是個(gè)很有激情的人，不過(guò)希望不是一時(shí)的熱度?！?br/>
“唔，第一課的內(nèi)容，需要那小子用一生去踐行呢。哦，對(duì)了，東西準(zhǔn)備好了么？”
“一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，吾師。”
“那小鬼快憋壞了，就讓他活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧。”
喬尼笑了笑，師徒二人離開(kāi)了小山崗，在他們身后，一個(gè)年輕人正揮汗如雨的努力著。
作出選擇，必然承擔(dān)其后果。這是獵魔人喬納森?戴布里克正式同意教導(dǎo)他之后，說(shuō)的第一句話。
起初克雷德?赫爾特只是覺(jué)得這只是一句教人熱血沸騰的警世良言，后來(lái)男孩終于知道了，那句話其實(shí)是一句警告，如果硬要解讀的話：
小子，這是你自討苦吃，我是不會(huì)留情的。
到達(dá)教廷國(guó)后的第二天，他們就開(kāi)始了緊鑼密鼓的訓(xùn)練課程：負(fù)重長(zhǎng)跑、單臂俯臥撐、負(fù)重仰臥起坐……還有很多叫不上名字、更無(wú)法描述的酷刑……不，是訓(xùn)練項(xiàng)目令他幾次昏死過(guò)去，然后又**的被一臉笑意的喬尼和滿臉淡定的翔叫醒，繼續(xù)接受慘無(wú)人道的訓(xùn)練。對(duì)于克雷德數(shù)次受傷，他們也從不理會(huì)。雖然這些東西對(duì)于一個(gè)13歲的孩子來(lái)說(shuō)，負(fù)擔(dān)都有些過(guò)重了。但是依仗他原來(lái)在采藥所練就的身體素質(zhì)，克雷德勉強(qiáng)硬撐了下來(lái)，一個(gè)月后的他已經(jīng)能夠承受大多數(shù)強(qiáng)度的訓(xùn)練了。所以，第二個(gè)月開(kāi)始，喬尼為他添加了其他的知識(shí)類(lèi)課程：幾何學(xué)、數(shù)學(xué)、草藥學(xué)基礎(chǔ)、宗**理學(xué)、古尼爾迪斯語(yǔ)、貴族禮儀。
然而他們太過(guò)表象的高估克雷德的承受能力了。
由喬尼親自教授的幾何學(xué)、數(shù)學(xué)科，克雷德上了兩次之后，就再也沒(méi)有在這兩門(mén)課上見(jiàn)過(guò)其人；草藥學(xué)基礎(chǔ)，男孩倒是學(xué)的得心應(yīng)手，不過(guò)在誤食了幾次毒草之后，克雷德對(duì)這門(mén)課已經(jīng)有了陰影；宗**理學(xué)課上，克雷德居然當(dāng)著喬尼的面睡著了，不得以，喬尼只能“獎(jiǎng)勵(lì)”他去做一些能夠提起精神的運(yùn)動(dòng)：負(fù)重攀登外加越野跑，可是沒(méi)想到男孩在半路累的暈倒，誤撞城墻上的火把，差點(diǎn)引燃一座塔樓……古尼爾迪斯語(yǔ)課，勉強(qiáng)能學(xué)，這完全是因?yàn)槟泻⒄J(rèn)為，想做優(yōu)秀的獵魔人需要熟記各類(lèi)驅(qū)魔咒語(yǔ)，而這些咒語(yǔ)大多都是通過(guò)這種語(yǔ)言吟唱的——但是除了驅(qū)魔咒語(yǔ)，別的東西他毫無(wú)興趣?？傮w來(lái)看，除了半吊子的語(yǔ)言課，他學(xué)的最好的就是貴族禮儀。
喬尼曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他原因，而男孩的回答是：
“翔是個(gè)很好的老師?！?br/>
這是一句實(shí)話，使喬尼的自尊微微有些受創(chuàng)。
蒼白長(zhǎng)牙傳授克雷德宮廷禮儀的時(shí)候，總會(huì)給他講一些實(shí)例，有時(shí)候甚至?xí)闩R場(chǎng)表演，幫助他的記憶，哪怕是在克雷德看來(lái)空擺這些動(dòng)作更顯得有些滑稽，但是翔從來(lái)沒(méi)有放棄演示，哪怕是克雷德笑出了聲。
后來(lái)有一次克雷德向大叔問(wèn)起翔的過(guò)去，喬尼告訴他：
“翔曾是一個(gè)貴族，他失去的比任何人都要多?！?br/>
一靜下來(lái)，克雷德都會(huì)回想起2個(gè)月前在那鮮血與痛苦的幻境中自己的經(jīng)歷，喬尼告訴他，這是他得到神器承認(rèn)的征兆，作為它的前任所有者，喬尼和他分享了自己全部的經(jīng)歷。
不過(guò)，在克雷德想喬尼提出“教授他使用護(hù)臂的方法”時(shí)，喬尼卻告訴他。
“魯修菲斯對(duì)這件神器也有很大的興趣，而你目前還沒(méi)有力量使用它，過(guò)早的暴露，只會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)，索性讓它暫時(shí)消失一段時(shí)間?！?br/>
克雷德明白喬尼的想法，但是他不明白喬尼為什么不教授他其他的戰(zhàn)斗方法。
難道以后遇到惡魔，派我去用古尼爾迪斯語(yǔ)給它講笑話把它逗死嗎？
克雷德草草的抹著額頭的汗水回到自己臨時(shí)居住的房間，一眼就看到了一把古樸的單手劍靜靜地躺在宗**理課的課本上。
劍鞘由經(jīng)過(guò)精心處理的黑色牛皮緊密纏繞，摸起來(lái)竟然很像是人的皮膚，這種細(xì)膩的觸感隔過(guò)鋼鐵護(hù)手的冰冷后，在同樣材質(zhì)的劍柄上再次延伸。
克雷德迫不及待的拔劍出鞘，寒光閃閃的劍刃倒映著一個(gè)男孩如炬的目光。潔凈無(wú)暇的劍刃上，清晰的銘刻著兩行小字：身于暗影、心向圣光。
然而，就在他拔出劍的一霎，夾在劍鞘和護(hù)手背面的紙條翩然落下，克雷德疑惑的打開(kāi)對(duì)折的紙條，頓時(shí)激動(dòng)的跳了起來(lái)，他迫不及待的把劍固定在自己的背后，頭也不回的沖出了房間。
克雷德：
帶上劍，到城墻外的凱旋之路酒吧找我們，晚上去打獵。別忘記帶持劍證和出入證明。
老師：?jiǎn)棠?br/>