一個(gè)七歲的孩子，在那么艱苦的環(huán)境下，鋼琴已經(jīng)租的得這么出色了，怎么可能文化課也好得嚇人！

    不對(duì)，已經(jīng)不能用嚇人來(lái)形容了，這簡(jiǎn)直就是不可思議，無(wú)法想象！

    那得有多高的智商才能有這樣的水準(zhǔn)？

    小師妹是天才兒童？

    如果真是，奉城收到消息的人怎么可能不多，她也是一點(diǎn)風(fēng)聲都沒(méi)聽(tīng)到。

    譚老師對(duì)她的反應(yīng)完全不意外，她自己是看著宋枝枝一步步成長(zhǎng)，越來(lái)越好的人，目睹甚至還參與了幫助，現(xiàn)在回想起來(lái)她做的那些事情，依然覺(jué)得演電視劇似的。

    真實(shí)得有點(diǎn)像假的！

    “大師姐，我跟你扯什么淡，你要是不信，你有空去鎮(zhèn)上的時(shí)候隨便拉一個(gè)人問(wèn)，大家都知道的，雖然是厲害了一點(diǎn)，不過(guò)天才嘛，很正常！”

    譚景文小聲嘀咕著，神情里莫名有些驕傲的姿態(tài)。

    余年苗無(wú)話可說(shuō)，只是盯住宋枝枝，似乎想從她小小的身軀里看出什么來(lái)，可是看了半天，宋枝枝還是軟糯小萌妹，哪里有什么天才的影子！

    人不可貌相，海水不可斗量，果然如此！

    宋枝枝眼觀四路，耳聽(tīng)八方，二人的談話她也大概聽(tīng)到了一些，被余年苗盯著也無(wú)所謂，但也架不住被那么熾熱的視線一直盯著啊。

    她臉皮再厚，也給盯穿了都！

    于是她抬頭，微微一笑，更加甜美可愛(ài)，“大師姐，冷靜一點(diǎn)，世界上奇怪的事情其實(shí)很多的，比如為什么沒(méi)事就要吃溜溜梅，又比如魯迅為什么要自己和豬搏斗不去找工具……”

    說(shuō)話間，她已經(jīng)選好了基本有關(guān)的資料，只不過(guò)因?yàn)闆](méi)有大學(xué)的教材，只有些生物學(xué)的知識(shí)，她就都拿了。

    有總比沒(méi)有好！

    至于找書，靠她自己可能是不行了，于是她把目光再次鎖定了大師姐余年苗，她可是在京城當(dāng)過(guò)名師的大師姐，找點(diǎn)教材應(yīng)該不麻煩吧？

    看著宋枝枝笑得越發(fā)甜美，余年苗一個(gè)激靈，這孩子看起來(lái)像是要坑她呢，是她的錯(cuò)覺(jué)嗎？

    于是她彎腰把宋枝枝選好的書全都抱起來(lái)，當(dāng)即轉(zhuǎn)移話題，“選好了嗎，選好了我們就走吧，回家再跟我好好說(shuō)一說(shuō)，我還是不信…結(jié)賬吧！”

    然后率先走在前面直奔收銀臺(tái)。

    也行，到家了再提！

    宋枝枝和譚景文相視一笑，一起跟了上去，余年苗是執(zhí)意要付錢的，但宋枝枝更加堅(jiān)持自己付，花了一百多。

    順帶提出來(lái)另外有忙需要她幫助，余年苗才答應(yīng)不付賬。

    但剛走出書店大門就開(kāi)始追問(wèn)要幫什么忙，話一說(shuō)完自己就先反應(yīng)過(guò)來(lái)了，譚景文說(shuō)她小師妹已經(jīng)自學(xué)完了高中所有課程，現(xiàn)在又來(lái)書店，還買了生物相關(guān)的書籍……

    “你想讓我?guī)湍阏掖髮W(xué)生物系的書？可是你具體要學(xué)哪個(gè)專業(yè)呢，而且等你長(zhǎng)大，會(huì)不會(huì)有什么變動(dòng)我也說(shuō)不準(zhǔn)……你想清楚了嗎？”

    生物科學(xué)類專業(yè)包括了生物科學(xué)，生物技術(shù)，生物信息學(xué)，生態(tài)學(xué)。

    其中專業(yè)又有動(dòng)物生物學(xué)、植物生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、生理學(xué)、植物生理學(xué)、基因組學(xué)、生物信息學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)等。

    體系龐大！

    而且生物學(xué)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單三個(gè)字，那條路要走下去可是難得很。

    不僅僅只是學(xué)會(huì)一個(gè)專業(yè)的知識(shí)那么簡(jiǎn)單。

    就比如生物技術(shù)，除了本專業(yè)綜合起來(lái)的眾多專業(yè)知識(shí)，對(duì)外語(yǔ)，計(jì)算機(jī)也是有不低的要求……

    如果走科研道路，那就更加艱難了。

    在她的思想里，藝術(shù)天分這么高，好好做一個(gè)藝術(shù)家，有她和老師在，從他們師門出去，宋枝枝的未來(lái)不會(huì)差了。

    而且如果走其他路，音樂(lè)界不就等于失去一位可能成為大師的未來(lái)音樂(lè)家？

    她挺難受的！

    “想清楚了，雖然具體的路不是特別確定，但大致方向我確定了，一直都很確定！”以最大的努力成為國(guó)家的頂尖人才，科研……適合她！

    余年苗看她眼神堅(jiān)定如磐石，一瞬間語(yǔ)塞，說(shuō)不出什么勸的話來(lái)。

    她竟然真的覺(jué)得可以相信宋枝枝說(shuō)的每一句話，相信她能對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，即便她明明只是個(gè)孩子！

    這輩子她還是第一次有這樣的感覺(jué)。

    “行，大師姐幫你找，最多一個(gè)月可以搞定，我到時(shí)候打電話到你學(xué)校通知你，真是長(zhǎng)江后浪推前浪啊，你大師姐我遲早死在沙灘上?！?br/>
    余年苗釋懷一笑，上馬路邊揮手打算打個(gè)出租車，她家距離這里開(kāi)車都得近一個(gè)小時(shí)，走回去不現(xiàn)實(shí)。

    宋枝枝邁步跟上去，迎面走來(lái)三個(gè)高高的，背著書包的男同學(xué)給她讓路，兩隊(duì)人交錯(cuò)的一瞬間，男同學(xué)們的話吸引了宋枝枝的注意。

    “唉，蕭君澤是不是快半個(gè)月沒(méi)去上課了，他媽媽怎么會(huì)突然病得那么嚴(yán)重？今天難得周五放假，要不我們買完書，一起去醫(yī)院看看他媽媽吧！”

    “行啊行啊，我也覺(jué)得可以，之前班級(jí)代表去那是代表，我們好歹也算搬半個(gè)寢室的室友，當(dāng)然得去，買點(diǎn)水果就行吧，我也沒(méi)啥錢?！?br/>
    “那快點(diǎn)去買吧，還好人民醫(yī)院距離咱們這兒不算遠(yuǎn)，走過(guò)去也就四十分鐘，咱們省點(diǎn)錢，到時(shí)候走過(guò)去！”

    ……

    蕭君澤，蕭媽媽病危？

    是她認(rèn)識(shí)的那個(gè)蕭君澤和蕭媽媽嗎？

    大師姐已經(jīng)攔到了出租車，正招呼宋枝枝和譚景文上車，譚景文也聽(tīng)到一點(diǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)去和宋枝枝四目相對(duì)，同樣的驚詫疑惑。

    二人都有些猶豫，譚景文轉(zhuǎn)念一想，笑了，“孟邱邱媽媽和蕭君澤媽媽可是好朋友，她什么都沒(méi)有提起過(guò)說(shuō)不定就是同名同姓而已，畢竟咱們國(guó)家就是人多，同一個(gè)名字幾十萬(wàn)人，幾千萬(wàn)人用我都信，走吧！”

    說(shuō)得很有道理，宋枝枝差一點(diǎn)就動(dòng)搖了，可她突然想起兩個(gè)星期周末和大姨，大哥出去吃早飯的時(shí)候碰到的孟媽媽特別奇怪……