十年寒窗無人知，一朝聞名天下知。

    在過去，劉秀只是一個(gè)默默無聞的讀書人，僅僅是一個(gè)童生而已，在偌大的英州，多之又多，很容易被淹沒?？墒嵌宋缭姇?huì)，幾篇詩歌出手，世人為之頌揚(yáng)，一舉之間成為了頂級(jí)文人。

    如今，更是流傳著，“英州雙驕，日月當(dāng)空，無人可擋，；才氣十斗，劉秀獨(dú)占五斗”。

    劉五斗的名聲，響徹在了英州。

    尤其是，寒月郡主為之磨墨，更是傳為了佳話。

    沒有人會(huì)說他有失禮之處，只會(huì)說是文人的風(fēng)骨。

    遠(yuǎn)古時(shí)代，帝王時(shí)常為圣人磨墨，待圣人如師；而今，寒月郡主所為，正是符合了尊師重道之說。

    “我兒要光宗耀祖了？”父親歡喜的說道。

    劉秀卻黯然道：“‘木秀于林，風(fēng)必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，眾必非之！我的名聲太大了，似乎超過了我的承受，似乎有劫數(shù)！”

    名氣，固然有利于科舉；可是名氣太大，卻是不利于科舉。

    名氣太大，同輩嫉妒不已；前輩，則是想要?dú)⑼?，殺殺銳氣。

    隨著名氣大增，慕名而來之輩，登門拜訪之輩，漸漸增多了起來，有功名在身的秀才，也有寒門子弟，也有一些世家子弟，還有一些儒商。整個(gè)平靜的生活，變得熱鬧了起來，

    只是劉秀變得惆悵了起來，他是寂寞之人，不喜歡熱鬧，不喜歡那種亂糟糟的感覺。

    “父親，我要離開一段時(shí)間了，要復(fù)習(xí)功課，大約還有一個(gè)月，就要科考了！”劉秀說道，“我要離家一段時(shí)間，復(fù)習(xí)功課！這里太嘈雜了，根本難以靜心學(xué)習(xí)！”

    “我兒，這是十貫錢，你小心著花！”

    “是父親！”

    劉秀說著，轉(zhuǎn)身離去。

    …………

    劉秀無聲無息的里去了，在十里之外，又一個(gè)山村暫時(shí)居住了下來。

    這里環(huán)境優(yōu)雅，沒有人打擾，倒是溫習(xí)的好去處，，只是他沒有復(fù)習(xí)功課，而是削木為劍，手中拿著木劍，開始習(xí)練劍術(shù)。

    “武道三大境界，根基為基礎(chǔ)，為了彌補(bǔ)你戰(zhàn)力不足，我指導(dǎo)你這劍術(shù)，免得遇到了黑店，被幾個(gè)小角色，撂倒了丟人現(xiàn)眼！”天蛇王說道。

    “難道你要教授我天蛇劍法嗎？”劉秀問道。

    “不，天蛇劍法，是屬于我天蛇王的劍法，而不是屬于你傻秀才的劍法！”天蛇王道：“世界上，沒有最無敵的劍法，只有最無敵的強(qiáng)者，適合自己的劍法，才是最好的劍法！”

    劉秀點(diǎn)頭贊同。

    獨(dú)孤九劍，在獨(dú)孤求敗手中，縱橫無敵，打遍天下無敵手，但求一敗而不可得；可是落在了令狐沖手中，只能是擊敗二三流高手，面對(duì)任我行、東方不敗之流的高手，就是遜色了太多太多。

    太極劍，在張三豐手中，縱橫天地，可是落在了他那些徒子徒孫手中，只是三流劍法。

    “那什么是適合我的劍法？”

    劉秀自問道。

    天蛇王悠然道：“我是一條毒蛇，劍法之中，融入了蛇的詭詐，陰狠，速度，好似毒蛇撲擊，捕捉獵物一般，天蛇劍法是為我量身定制的劍法，威力上可能不如一些頂級(jí)劍法，卻是最適合我的，能發(fā)揮出百分之百的戰(zhàn)力！”

    “而你是讀書人，劍法中當(dāng)融入讀書之道。傳說中，遠(yuǎn)古圣人習(xí)練劍法時(shí)劍法中融入了書法，練劍如寫字，劍術(shù)中融入了文道的鋒芒？”

    “練劍如寫字！”

    劉秀品味著這幾個(gè)字，眼神一亮，說道：“我明白了！”

    他是讀書人，不了解老虎，學(xué)不會(huì)猛虎拳；不了解神龍，也不會(huì)神龍拳，不了解蛇的習(xí)性，也不會(huì)天蛇劍法。很多皆是不了解，強(qiáng)行習(xí)練，只會(huì)是畫虎不成反類犬，失去精髓，只是學(xué)會(huì)外形。

    習(xí)練劍術(shù)，應(yīng)當(dāng)走自己最熟悉的，最會(huì)走的路。

    “我是讀書人，當(dāng)走書劍之路。書劍者，以書為劍，書為骨，劍為形，鐘于書，極于情，變于劍……”

    劉秀心中體悟著。

    許久之后，站起身來，手中的木劍揮動(dòng)著，刺殺而來，搏擊而來。

    這一刻，手中的木劍，好似化為了毛筆，而敵人好似化為了紙張，木劍刺殺著，好似要以敵人的身軀，書寫一篇文章。

    正所謂是，文以載道。

    文章中，承載著大道之重。

    很多敵人身軀脆弱，是不合格的“紙張”，承載不了大道的沉重，故而“紙張”破碎，敵人死亡。

    這就是書劍道！

    一個(gè)淡淡的雛形緩緩的凝聚而出，劉秀木劍揮動(dòng)，書寫著甲骨文。

    甲骨文，最為古樸，最為古老。

    用筆如刀刻，瘦勁堅(jiān)實(shí)，挺拔爽利，立體變化；結(jié)字以方，一字多形，方圓結(jié)合，開合輯讓；章法清晰，文字錯(cuò)落，字多則精密，字少則空朗。

    國之大事，唯戎與祭。

    甲骨之文，多是記載祭祀之事，占卜之事，軍爭(zhēng)之事。

    刷刷刷！

    劉秀的的文體變化，又是化為了鐘鼎文。

    鐘鼎者，國之祭器！

    鐘鼎中，承載著文字，皆是祭祀天地，祭祀神靈之文。

    接著，劉秀又是文字變化，木劍化為了大篆、小篆、古隸、今隸、魏碑、正楷、行楷、行草、章草、今草、狂草……

    五種書法，相互變化著，。

    篆書，如武士搏擊，粗礦豪邁；楷書，如謙謙君子，溫潤(rùn)如玉；隸書，如蒼生百姓，卑而浩大；草書，如草莽義士，俠骨柔腸；行書，行走如風(fēng)，不失穩(wěn)健。

    五書成，文道鼎盛。

    刷刷刷！

    劉秀的書法變化著，歐體、顏體、柳體、瘦金體、松雪體、董體……

    李斯、鐘繇、衛(wèi)夫人、王羲之、王獻(xiàn)之、歐陽詢、虞世南、褚遂良、薛稷、顏真卿、柳公權(quán)、張旭、懷素、蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄、趙佶、趙孟頫、鮮于樞、董其昌………一個(gè)個(gè)名人書法，盡數(shù)在心中流淌。

    這些名人書法，有的只是字體漂亮，更多是靠著文名，顯得書法出色；有的人書法可入圣，字體出眾，可為萬代師；

    有的書法，容易模仿，容易臨摹，容易寫出一首好字，盡管有形無神，難成大家，可至少能混弄眼睛，算是字體優(yōu)美；有的書法，很是難以臨摹，臨摹百次，難以掌握精髓，徒有其形，也是未學(xué)到。

    前世的知識(shí)，今生的記憶，相互的碰撞在了一起，衍生著智慧的火花。

    劉秀好似著魔一般，陷入了瘋癲狀態(tài)之中。

    各個(gè)思想碰撞著，交匯著，雜亂無章，好似一團(tuán)亂麻一般。

    連續(xù)三天過去了，劉秀還是沒有參悟出一絲玄機(jī)，只感到智慧不足，難以駕馭。

    “唉！我有些好高騖遠(yuǎn)了。唐楷的法度，宋人尚意，元明尚態(tài)，清代的碑帖之爭(zhēng)等書法演進(jìn)，皆是蘊(yùn)含著大智慧……以我如今的智慧，難以駕馭，就好似一個(gè)小學(xué)生，難以計(jì)算出微積分一般！”劉秀心中明亮了起來，“萬丈高樓平地起，根基有多深刻，路有多深刻！”

    “我當(dāng)從書法的根基，書法九勢(shì)開始，接著專研永字八法，接著專研五書，各家書法特色，最后走出自己的路！”

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