按理說(shuō)全新的高中生活應(yīng)該令她有些興奮的感覺(jué),不過(guò)這種興奮在黑色幽默的恐懼下蜷縮了起來(lái),一點(diǎn)一滴的被意外所吞噬,如今的小麗早就沒(méi)有了新鮮的感覺(jué),如果一定要說(shuō)某種東西還能夠讓她提起勁來(lái),那便是周?chē)瑢W(xué)們異樣的眼神,以及任課老師那陌生的面孔。
不過(guò)還好,她還有一個(gè)朋友,這點(diǎn)對(duì)于小麗來(lái)說(shuō),便是足夠了。
這是她第一次真正意義上來(lái)到操場(chǎng),與所有的高一新生一起,站在操場(chǎng)上,面對(duì)著初升的朝陽(yáng),苦不堪言的陣列排隊(duì)。
不大一會(huì)兒,操場(chǎng)主席臺(tái)上,廣播聲響起...
第二套全國(guó)中學(xué)生廣播體操時(shí)代在召喚,一二三四、五六七八;二二三四、五六七八;三二三四、五六七八;四二三四、五六七八...
枯燥乏味的廣播體操,同學(xué)們舞動(dòng)的倍帶勁,動(dòng)作參差不齊,許多人在里面濫竽充數(shù),不過(guò)整體看起來(lái)倒是耍的有模有樣,這是高一新生的第一個(gè)集體活動(dòng),校方領(lǐng)導(dǎo)站在主席臺(tái)上觀望,頓時(shí)間響起了一陣沒(méi)有人可以聽(tīng)見(jiàn)的掌聲。
早操結(jié)束以后,同學(xué)們相繼走向了教學(xué)樓,如潮水般退去。
小麗與孟亦結(jié)伴而行,同樣是面對(duì)一個(gè)全新的環(huán)境,孟亦就顯得拘謹(jǐn)了很多,左顧右盼的看個(gè)不停。
“小麗你看,這棟奮發(fā)樓全是高三的同學(xué),他們所在的這幢教學(xué)樓是學(xué)校里面最好的地方,位于高二的同學(xué)所在教學(xué)樓與女寢之間,是絕對(duì)安靜的地方,保障了一個(gè)很好的教學(xué)環(huán)境。”
孟亦止住了腳步,看起來(lái)有些興奮,他抬頭仰望著奮發(fā)樓,探出手來(lái)戲謔的說(shuō)道。
奮發(fā)樓的每層走廊上站滿了高年級(jí)的學(xué)生,他們互相勾搭著背,因?yàn)榻裉焓歉咭恍律w出操的日子,就像是一群餓狼看見(jiàn)了獵物。
他們?cè)谖鍖痈邩巧峡达L(fēng)景,同樣,樓底下涌動(dòng)的高一新生,也在不停的打量著這群學(xué)哥學(xué)姐們,尤其是多數(shù)男性的目光,按理說(shuō)學(xué)姐要比學(xué)妹更勝一籌。
校服只是個(gè)擺設(shè),小麗靦腆的抬頭打量了幾眼,基本上是沒(méi)有人穿校服的,她默然的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就可以對(duì)這個(gè)學(xué)校下定義了,小麗按奈住心中的喜悅,不疾不徐的往教學(xué)樓走去。
“那邊是食堂,食堂前面是操場(chǎng),穿過(guò)操場(chǎng)在另一頭便是校園超市了,都還比較近。”
小麗兩眼放光,順著孟亦手指的方向望過(guò)去,頓時(shí)拉下臉來(lái),不樂(lè)意的喃喃自語(yǔ)道:“校園超市有點(diǎn)遠(yuǎn)??!”
“額...其實(shí)也太好,我們的教室在二樓,只要課間抓緊時(shí)間,稍微加快點(diǎn)步伐,應(yīng)該來(lái)得及。”
孟亦小臉通紅,他左右望了望,有些汗顏的回答。
“孟亦,這才開(kāi)學(xué)不到一個(gè)星期,你怎么就好像是已經(jīng)呆了一陣子的樣子,全都熟悉了?”
小麗若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不禁納悶的問(wèn)道。
“我是住校的?!?br/>
“住校?這就對(duì)了。”
她微笑道,說(shuō)到住校,她曾經(jīng)也住過(guò)校,那是在她剛升初二的時(shí)候,老媽并沒(méi)有現(xiàn)在這么穩(wěn)定的工作,時(shí)常照顧不到自己,所以就讓小麗去住校了,不過(guò)就只有一個(gè)學(xué)期而已,后來(lái)又搬回了家中。
他們兩人回到教室,便與班級(jí)里的其他同學(xué)打成了一片,或者說(shuō)是孟亦與其他同學(xué)達(dá)成了一片,小麗有一句沒(méi)一句的半搭著。
小麗摒棄了心中的雜念,正式融入了高中的學(xué)習(xí)生活,一上午的課很快便過(guò)去了,教學(xué)進(jìn)度不緊不慢,恰到好處。
她再也沒(méi)有去想這個(gè)世界上過(guò)去發(fā)生以及將來(lái)會(huì)要發(fā)生的光怪陸離的事情,小麗不能去想,也沒(méi)有心思去思考,因?yàn)樗挛鐚⒁鎸?duì)的,則是如同夢(mèng)魘一般的兩節(jié)英語(yǔ)課。
下午的兩節(jié)英語(yǔ)課如期而至,當(dāng)這個(gè)陳老師走進(jìn)教室的這一刻開(kāi)始,小麗便逐漸變得熾手可熱、奪目耀眼起來(lái),大家不約而同的心照不宣,氣氛很快就發(fā)生了微妙的變化。
陳老師對(duì)此事絕口不提,似乎與小麗達(dá)到了一種默契,進(jìn)行了史無(wú)前例的冷戰(zhàn),他有一次走下講臺(tái),慢悠悠的走到了小麗的桌前,卻轉(zhuǎn)了個(gè)彎,穿過(guò)左邊的一個(gè)同學(xué),特意的跳過(guò)小麗走到了她的身后,返回講臺(tái)時(shí)皆是如此。
小麗哭笑不得,卻也沒(méi)有一絲的抱怨,反而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,為了盡快完善沈甜給她制造的神話,她必須開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,英語(yǔ)就是首當(dāng)其沖之事。
夢(mèng)幻般的英語(yǔ)課很快便過(guò)去了,星期一下午有一節(jié)音樂(lè)課,不過(guò)也是一個(gè)半吊子的課程,但是讓她...不對(duì),讓全班男生眼前一亮的是,音樂(lè)老師是個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的大美女,孟亦居然也是這樣認(rèn)為,這讓小麗惡狠狠的瞪了她幾眼。
對(duì)于這種狼性的目光,這個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的大美女早就已經(jīng)是見(jiàn)怪不怪了,她并沒(méi)有教學(xué),而是插著u盤(pán)在教室里放起了音樂(lè),輕聲輕語(yǔ)的講了些自己對(duì)音樂(lè)的看法。
她很漂亮嗎,確實(shí)漂亮;但是沒(méi)有周玲漂亮,更是沒(méi)有白夫人漂亮,音樂(lè)老師叫雨甜,很美的一個(gè)名字,這些怪話時(shí)常在她耳邊縈繞。
伴著輕音樂(lè),整個(gè)人都放松了下來(lái),小麗眺望著窗外火紅的太陽(yáng),又不禁出了神,全班同學(xué)已經(jīng)吵著要企鵝號(hào)碼了。
不知怎么的,小麗微微一愣,竟然鬼使神差的也給記下來(lái)了,寫(xiě)在了英語(yǔ)課本上。
美好的時(shí)光總是短暫的,下課鈴聲響起后,不合群的她,在孟亦的招呼下,最后一個(gè)走出了教室。
黃昏的余熱仍然令人畏懼,火紅的大太陽(yáng)平添了幾分神圣之感,不少女同學(xué)撐著遮陽(yáng)傘,表情幽怨且苦痛。
小麗沒(méi)有多余的動(dòng)作,只是拉著書(shū)包的雙挎肩,顯得有幾分嫻熟,緩慢的往家的方向走去,有句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),活該她黑。
她的雙肩包極其的普通,黑色的一整面分為兩層,用紅色的線條再加以裝飾,曾經(jīng)很流行,現(xiàn)在卻很low了。
這一天很正常,小麗用鑰匙打開(kāi)門(mén),便回到了家中。
白夫人在床底下睡覺(jué),不過(guò)按照她的話來(lái)說(shuō),這是‘小憩’,一切都看起來(lái)非常正常。
但是很快便不正常了......