南城腳，城隍廟

    初春乍到，晨曦初露。熬過(guò)凜冬的南城人們盼來(lái)期待已久的春天。雖然依舊寒風(fēng)侵肌，但已經(jīng)強(qiáng)過(guò)風(fēng)虐雪饕歲暮之季。

    縷縷晨光散落城中，為清晨起來(lái)勞作的南城人帶來(lái)些許溫暖。城隍廟作為南城為數(shù)不多建筑之一，周圍自然少不了街?jǐn)偵特湣?br/>
    “天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往”。少年人一手攥著書卷，一手插入懷中，畏縮在破敗的老墻下。少年的衣服不算單薄，可露在外面的面頰依然凍的發(fā)緊發(fā)癢，一陣泛紅。打量少年一番，上身收袖黃皮褂，內(nèi)襯齊腰絲麻面襖；下身青色束腰配褐色及踝褲，腳踩一雙硬底布靴。

    此時(shí)少年正專注背著書中條條，沒(méi)看到不遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)推車婆子。

    車輪轆轆，由遠(yuǎn)及近。

    “阿熙，今天來(lái)的好早。”推車?yán)蠇D駐足停車，笑意盈盈看著蹲在墻角的少年郎。

    少年仰首，看著面前有幾分模糊的人影。

    “是孫婆婆啊，這不早起尋個(gè)做活位置嘛。”少年說(shuō)著直起身來(lái)，將書卷塞入懷中?！鞍⑽蹰L(zhǎng)大嘍，懂事了，懂事了！”老婦邊卸下推車上的用具，邊說(shuō)道?！鞍⑽醪辉偈悄莻€(gè)婆婆身邊玩鬧的小毛孩咯。”

    “孫婆婆你又笑話我了，我都這么大了，怎么還喚我小名”，少年向前幫婦人接下木椅。

    “以女子十五笄，男子二十冠有字；照此說(shuō)來(lái)，阿熙你還小嘞，喚作小名也無(wú)妨?！崩掀牌诺绞怯欣碛袚?jù)。

    少年頗有些無(wú)奈，卻沒(méi)有再與老婦爭(zhēng)辯。

    “婆婆，既然您來(lái)了，我就不在這凍著啦。我回堂中朝食先?！痹捯粑绰?，已向街尾奔去。。

    少年口中的堂宇乃是南城的養(yǎng)生堂，又稱慈幼堂。顧名思義，此處是收容那些因戰(zhàn)爭(zhēng)或其他原因無(wú)家可歸孩童的地方，雖然現(xiàn)在國(guó)泰民安，但難免會(huì)有邊疆士卒為國(guó)捐軀，他們的孩子不少就安置在這些地方。

    少年名為易天韻，據(jù)說(shuō)是堂內(nèi)伙計(jì)從山下拾到的孩子，伙計(jì)回憶當(dāng)年拾到孩子時(shí)，包裹孩子的襁褓上都是血跡，嚇得小伙計(jì)不輕，在原地等候多時(shí)也不見(jiàn)其父母，就自做主張帶回堂內(nèi)。每次少年詢問(wèn)伙計(jì)出身由來(lái)時(shí)，伙計(jì)都會(huì)如實(shí)回答。

    “當(dāng)時(shí)孩子襁褓內(nèi)放有一塊玉佩，佩上刻有天韻二字，所以字取天韻。而姓就隨著堂內(nèi)東家姓”，這就是易天韻一名的來(lái)由。還說(shuō)易天韻小時(shí)候并不健康，反而是多病多厄，為求平安才取一個(gè)小名，喚作阿熙。

    易天韻孩提時(shí)的始末大概就是如此。

    再后來(lái)，在易天韻束發(fā)之年，遇到了一位奇人。此人自稱東槐道人，北城人，善于占卜遁甲，面相識(shí)人。當(dāng)時(shí)那道人看到易天韻咋舌稱奇，夸易天韻面相異于常人，但其運(yùn)多厄，命不久矣，唯有拜自己為師才能尋到破解之法。然后十幾歲的易天韻就稀里糊涂就拜了老道為師，成為了一名小方士。

    時(shí)光如梭，似水流年。

    易天韻在老道人身邊呆了兩年，期間除了跟著老道云游四方就是跟著老道學(xué)些雜七雜八的術(shù)法云云。直到兩年后的一天，老道突然找到自己這個(gè)小徒弟，神情肅然：

    “徒兒，如今你也算學(xué)有所成，為師也就不強(qiáng)留你在身邊了。咳咳，以前光顧著教你做法，卻沒(méi)教你做人。最后這彌留之際為師贈(zèng)言與你，你切聽(tīng)罷！從今往后，你要勤加練習(xí)為師平日里傳授與你的術(shù)法，切記不要用為師教你的術(shù)法胡作非為，禍害蒼生！”

    “記住，以后要多行善事，勤練功法。古人云：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。自己有本事就多照顧別人，正所謂雪中送炭三九暖。錦上添花不如助人為樂(lè)，這樣才能在江湖樹(shù)立名聲，危難是獲得貴人幫扶！”

    ......老道喋喋不休，講的頗有聲色。

    老道一手輕托拂塵，一手撫須。臉上不見(jiàn)往日般的和顏悅色，皺紋都似緊了些。不茍言笑，一副道貌岸然。

    聽(tīng)完，易天韻皺了皺眉，一時(shí)緘默無(wú)言。良久，才緩緩表態(tài)。

    “師傅，你可別是因?yàn)槲腋四銉赡隂](méi)給你賺來(lái)一個(gè)銅板，為此懷恨在心，才讓我回到到那堂宇之中?！?br/>
    本應(yīng)有幾分傷感的氛圍被易天韻幾句話破壞的干干凈凈。

    其實(shí)也不怪易天韻以小人之心度君子之腹，懷疑師父送別自己的目的。過(guò)去兩年這個(gè)不靠譜的師傅教給他的術(shù)法極其瑣碎，更是毫無(wú)章法可言。

    而且一些離譜的更是不在少數(shù)。

    什么胸口碎大石、口吞火尖槍....

    到后來(lái)不得不懷疑這個(gè)為老不尊的師傅居心不良，明里讓自己修習(xí)，實(shí)則靠自己賺錢。

    “一派胡言！為師知識(shí)淵博，法力無(wú)邊。修道修心皆是上等，你一毛頭小子怎會(huì)懂為師的神通！”老道顏面不掛，有點(diǎn)惱火。

    “那修煉胸口碎大石又是何意？”對(duì)師傅生氣熟視無(wú)睹，毫不在意，自顧自問(wèn)著問(wèn)題。

    “那是...”老道一時(shí)半會(huì)竟不知如何答復(fù)，憋了半響才回答，“你懂什么！”

    一反常態(tài)，今日的老道居然沒(méi)和自己這個(gè)小徒弟斗嘴，而是平復(fù)了心情，接著說(shuō)道：

    “好了，事已至此你也莫怪為師。時(shí)侯已到，也該是你我?guī)熗蕉朔謩e之日，多記住為師平時(shí)教你的好！”

    老道最終也沒(méi)再多嘮叨，一句今后好自為之結(jié)束了這最后一課，。

    后來(lái)老道走了，給易天韻留了個(gè)法寶當(dāng)做禮物：一個(gè)橙皮葫蘆。葫蘆握著墜手，巴掌大小，用手撮著圓潤(rùn)光華，色澤不錯(cuò)。

    云游兩年，易天韻終究還是回到了那個(gè)小堂宇。也是自那天起，南城城隍廟附近就多了一位給他人看相算命的小方士。