“你一天時(shí)間,就寫了這么多歌?”
問出這句話的時(shí)候,張穎捷甚至已經(jīng)眉頭都大皺了起來。
“怎么了,有問題嗎?”
看著顧修的回答,張穎捷一陣啞然。
有問題嗎?
當(dāng)然有問題!
在這一行里面混的,張穎捷也不是沒有聽說過一些天才作曲人,可能幾個(gè)小時(shí)就能夠完成一首歌曲的創(chuàng)作。
甚至。
如今火遍大江南北的周杰綸,更是號(hào)稱上個(gè)廁所的時(shí)間,都能夠完成一首歌曲的創(chuàng)作。
但創(chuàng)作一首歌曲的速度快,和一天創(chuàng)作六首歌曲可是不一樣的。
而現(xiàn)在,顧修郵箱里面發(fā)來的,足足六首新歌!
“顧先生,我相信昨天我已經(jīng)說的很清楚了,我們要的是精品,對(duì)于歌曲的質(zhì)量具有很高的要求。”
“而且,我們要的,是符合我們旗下藝人的歌曲,并不是你隨隨便便,拿出一些存稿來充數(shù)。”
在張穎捷看來,顧修要么就是濫竽充數(shù),要么就是把之前的存稿拿出來了。
這樣張穎捷有些不高興了。
不是不能用存稿。
但自己已經(jīng)說的很清楚了,自己要的歌曲,是適合的歌曲。
一天時(shí)間,創(chuàng)作一首歌出來就讓張穎捷很懷疑了。
更別說,顧修這一次拿出來的。
是足足六首歌!
但面對(duì)張穎捷的生氣,對(duì)面的顧修卻很是平淡,沒有任何解釋,更加沒有任何歉意,反而來了一句質(zhì)疑:
“所以,你到底懂不懂音樂,專不專業(yè)?”
張穎捷氣樂了。
這人竟然這么傲慢,自己怎么說也算是金主爸爸吧?
怎么說也算是甲方吧?
雖然對(duì)他一直客客氣氣,但他是不是不清楚自己的地位?
“我確實(shí)不太懂音樂?!?br/>
“但我也知道,一天創(chuàng)作出六首歌曲,未免太過敷衍了一些?!?br/>
“是嗎?”顧修態(tài)度不變:“是不是敷衍,你不如找個(gè)專業(yè)的試著彈奏一下試試再說?”
“好!”
聊完一句,張穎捷憤恨的關(guān)閉企鵝,隨后,她迅速叫來了公司音樂部的老員工前來。
她是女團(tuán)的經(jīng)紀(jì)人,同時(shí)也是藝人部的經(jīng)理人。
她確實(shí)不懂音樂。
至少,看著顧修拿來的曲譜,她無法用肉眼識(shí)別,這些曲譜變成音樂之后是什么樣子的。
但她不懂。
不意味著公司沒人懂。
“高老師,麻煩您幫我看看,這里面的六首歌怎么樣,用你的專業(yè)眼光給點(diǎn)建議?!?br/>
這就是張穎捷交給這名員工的任務(wù)。
她自詡為一個(gè)有涵養(yǎng)的女人。
即使是覺得,顧修這六首歌肯定不行,但她還是愿意聽一聽看一看專業(yè)意見,這才能夠讓顧修明白。
自己,可是非常挑剔的。
自己,可不是廢稿回收站!
“當(dāng)然沒問題,張總你稍等?!?br/>
高老師點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著張穎捷打印出來的稿紙,眼神之中有些不滿,不過也沒有拒絕。
對(duì)這樣的不滿,張穎捷注意到了,卻沒有多說什么。
這位高老師,是宇宙音樂的老歌曲創(chuàng)作人了。
雖然至今為止,沒有拿出什么優(yōu)秀的作品,但眼光和專業(yè)實(shí)力還是過硬的。
這一次,公司打算立捧這個(gè)新的女團(tuán)。
高老師還寫了幾首歌。
但可惜的是,無一例外慘遭淘汰,要么說他的歌太老了,要么說太土了,讓他一直都有些生氣。
這些張穎捷是知道的。
也正是知道高老師心里有氣,所以他才特意找他來,為的就是讓一個(gè)不服氣的人,挑一挑毛病。
事實(shí)證明,確實(shí)如此。
剛看了第一首歌,高老師就有些生氣了:
“這也叫音樂?”
“如果這也叫音樂的話,那簡直就是侮辱了音樂這兩個(gè)詞!”
“這明明就是一首垃圾口水歌?!?br/>
“要深度沒有深度,要內(nèi)涵沒有內(nèi)涵,曲調(diào)單一簡單,歌詞口水十足,根本就是首辣雞歌?!?br/>
“這樣的歌,張總你打算給我們的女團(tuán)歌手演唱?”
“這么差?”張穎捷皺眉。
她確實(shí)想要找顧修給的歌的毛病,但這高老師,是不是有點(diǎn)太夸張了?
直接開噴可以理解。
但直接罵辣雞?
甚至,直接貶的一文不值?
“張總,雖然我對(duì)于公司把我的歌拒了,確實(shí)一直都有些心有不甘,但我也不至于為了這事,去特意貶低別人?!?br/>
“我還是一個(gè)有職業(yè)素養(yǎng)的人的?!?br/>
“這首歌,簡直沒辦法更糟糕了!”
“我甚至不能用歌曲這樣的詞匯,來形容這首歌曲!”
瞧著高老師這嚴(yán)肅認(rèn)真的表情。
張穎捷愣了愣,最終還是點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出了答應(yīng)出來的第二首歌遞出去:
“這個(gè)呢?”
“這首歌稍微比第一首好一點(diǎn)了,但還是那句話,這是辣雞?!?br/>
張穎捷啞然:“但我看歌詞似乎還挺有意思。”
“但歌詞有意思,依舊無法改變這首歌在專業(yè)角度上看的糟糕,曲子太過簡單,甚至簡單的沒有太多的技巧。”
“我敢肯定,這樣的歌曲要是我們拿來出專輯,怕是立刻就能被專業(yè)的音樂媒體笑死?!?br/>
這樣的評(píng)價(jià),讓張穎捷有些無言了。
接連又把后面的四首歌都拿了出來。
好在,讓張穎捷松一口氣的是,這一次高老師終于不再直接罵辣雞了。
“這首怎么說呢,要說優(yōu)秀吧,也不算優(yōu)秀,拿來湊下數(shù)也可以,比一般的歌曲好一點(diǎn),但也沒有那么出彩?!?br/>
“這首歌差不多,說白了就是兩個(gè)字,平庸?!?br/>
“這首不行,感覺太挑脫了,我不建議我們的歌手唱這樣的歌曲?!?br/>
“咦!”
終于,很快看到最后一首歌,高老師終于輕輕點(diǎn)起頭來:“這首不錯(cuò),曲調(diào)和歌詞都很契合,我覺得拿來當(dāng)主打歌算是不錯(cuò)的?!?br/>
哦?
張穎捷有些驚訝。
說實(shí)話,剛開始看前兩首歌的時(shí)候,張穎捷都懷疑高老師是不是因?yàn)椴粷M,故意貶低顧修了。
畢竟你能說人家差,但也不至于這么生氣這么瞧不起。
后面兩首歌,算是回歸正常。
這最后一首歌,倒是讓張穎捷都驚訝了。
還真的有不錯(cuò)的歌?
湊上前一看,張穎捷看到,上面寫著的名字。
戀人未滿。
這首歌,其實(shí)也是張穎捷看重的歌曲,雖然他看不太懂曲子,但無論是歌曲的名字,還是歌詞。
都寫的挺好。
再看看另外兩首過了的歌。
冰箱和你還好不好。
這反而讓張穎捷有些困惑了,忍不住看向另外三首被淘汰的歌曲:
“這三首很差?”
第一首,名字就很獨(dú)特。
學(xué)貓叫。