“謝謝?！眲⒑媚眠^林茵茵的手機，查看起來。

    “切，就他這樣子也能學習？”

    “用手機就可以復習的話，我們都不用上學了，干脆在家上網(wǎng)就拿到大學通知書了?！?br/>
    “就是，光憑手機有什么用，最多可以死記硬背。”

    男生們看到劉好問林茵茵借手機，而且還是用來“學習”，紛紛嘲諷道。

    至于沒有嘲諷的，只有三類人。

    一類是劉蟲蟲，劉好的朋友。

    一類是林迪，劉好的“仇敵”，他是不屑嘲諷劉好，而是想用實際行動來讓劉好知道他的本事。

    還有一類就是和劉好原來是一類的那種人。

    他們不敢得罪人，也不敢囂張，因為他們沒資本。

    只是，光是看劉好現(xiàn)在的精神面貌，也知道現(xiàn)在和他們已經(jīng)不是同一類的人了。

    嚴格意義上來說，劉好和這三類以及嘲諷他的人都并不是一類的，而是自成一類，誰讓他獲得了傳承呢。

    “他在干什么？”一個同學看見劉好將網(wǎng)頁瀏覽的很快，快到比他們看網(wǎng)絡小說還快，出聲問道。

    其他同學一看，還真是，他們的嘲諷，劉好根本就沒有理會，而是拿著林茵茵的手機快速的查詢、翻閱、記憶。

    而且，他不光是看初中和高中的教材，甚至還看了小學和大學的，只不過，大學的教材他只看了一部分。

    因為大學的教材太多、太廣、太細，他現(xiàn)在主要看的是歷史、哲學和神話類，因為這些對于他繼續(xù)接受傳承很有幫助。

    不過他現(xiàn)在才看到初中部分。

    “嗤！連小學的也看啊。”依著出聲同學順著聲音望去的一個同學剛好看見劉好在結束小學的教程，正在看初中的教程，而且，眼看著就翻閱完了。

    “即使是小學的內(nèi)容，1秒都能翻5頁的人，能看出什么？”有一個學生道。

    這些，劉好其實聽見了，但是，他并沒有理會。

    因為，他現(xiàn)在一邊在內(nèi)心震驚著，一邊繼續(xù)快速翻閱著。

    他的震驚只來源于一件事，就是他在翻閱的時候，發(fā)現(xiàn)可以將內(nèi)容快速記下來，理解不理解不重要，重要的是在腦子里完全的記下來了。

    比如說，他看完的小學內(nèi)容，完全就記在腦子里了，不理解的地方可以在其他時候“調”出來查看、學習。

    當然，小學沒什么不能理解的內(nèi)容就是了。

    “可是，他好像已經(jīng)看到高中部分了。”就在同學們議論紛紛的時候，一個同學看見劉好已經(jīng)開始看高中的內(nèi)容了。

    “這么快？”聽到這句話的其他同學連忙看向劉好。

    只見劉好的翻閱速度越來越快，甚至將手機都都翻卡了。

    “這是看書？騙人的吧?！币粋€同學不敢相信道。

    劉好的速度已經(jīng)越來越快了，在同學們的關注中，他已經(jīng)看是瀏覽大學層次的歷史、哲學和神話類知識了。

    幸好他還是要進行搜索，搜索出來才會快速的瀏覽，所以才會被同學們所發(fā)現(xiàn)。

    “哼！裝bi！”一旁，雖然沒有湊在跟前看，但是一直關注著的林迪小聲道。

    在他看來，劉好就是嘩眾取寵，畢竟沒人會在如此速度瀏覽信息還能記得住。

    而林迪的“狗腿子”也在一旁附和著。

    “沒錯，肯定是覺得自己是學校的特殊人員了，就在那裝呢。你看他，翻那么快，手機都翻卡了，能看到什么？”一個“狗腿子”道。

    “你到底在干什么??？”背別的同學不好問，但是，林茵茵就沒那么多顧忌了。

    首先，手機是林茵茵的，其次，林茵茵覺得自己身為劉好的朋友，也有必要提醒劉好別太裝了。

    沒錯，林茵茵也覺得劉好裝，但是又不好說出來。

    “我剛剛看完大學級的神話方面的內(nèi)容，之前看的是小學到高中的知識?！眲⒑么鸬?。

    “你翻那么快，真的可以看到知識嗎？”林茵茵是一點都不信的。

    不光是她不信，其他的同學也不信，聽到林茵茵問話，他們也好奇的看向劉好。

    “那好吧，就小學到高中，任何一個版本的任何科目的任何一頁，只要你們說出來，我就可以背出來。提前先說好，我只是記住了，還沒有理解?！眲⒑玫馈?br/>
    “即使只是記住了，也很了不起。前提是你說的是真的?！绷忠鹨鸬?。

    “真的假的試試就知道了。”劉好道。

    “那好，小學到初中的我們這里手上沒有，就高中的。我們高中3年的書全部都在桌子上，所以我們可以隨便抽一本書來考你?！绷忠鹨鸬?。

    聽見林茵茵的話，劉好做了一個請便的動作。

    “就這個，高二語文，第25頁?！绷忠鹨鸪槌稣Z文書，道。

    她還是給劉好留了一點面子的，這個還是學過也背過的，只是，這已經(jīng)是幾個月前學的了，一般人來講，也不可能全背下來。只因為它是一篇古文，原文連一頁都沒有，只是比較生澀難懂罷了（考究黨別在意，亂寫的）。

    而如果劉好連這個都背不下來，別的也就別提了。

    “好，這一頁說的是春秋里的......，原文如下：......”劉好說著，全文背完了。

    “真的背完了？”

    “一字不差唉。”

    “真的假的？不會是提前背下來的吧?！?br/>
    同學們道。

    “你們也可以問我不需要背誦的內(nèi)容?！眲⒑寐犚娝麄兊脑捄笳f道。

    “好，那我問問你也可以吧?！绷值线@時候站出來，道。

    他是根本不信劉好有那么好的記憶力，實際上，國際上最出名的記憶大師也不可能達到劉好所說的那種程度。

    “可以。”劉好點頭。

    “好，別的不說，我也不抽書，我保證是書里的知識。你就闡述一下***思想好了?！绷值系?。

    “天啊，這也太難了吧。”一個同學大喊道。

    “放心，我沒有讓你完全闡述，只要和課本對的上就好了?！绷值下犚娡瑢W的喊叫聲，“大度”道。

    “即使這樣，也有點強人所難了吧?！?br/>
    “就是。”

    雖然同學們都覺得劉好有些裝了，但是，林迪出的題也太變態(tài)了。

    “那么，你怎么辦呢？”林迪對著劉好問道。

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