“鈴——”
講臺上歷史老師正在收拾講義,周五下午兩節(jié)正課結(jié)束,接下來是一節(jié)自習(xí)課。有事的學(xué)生可以提前放學(xué),但留在學(xué)校的人還是得安靜在教室內(nèi)自習(xí)。
江州一中學(xué)風(fēng)濃郁,盡管不提倡補課,但按慣例絕大多數(shù)學(xué)生還是會老實呆到自習(xí)結(jié)束才離開教室。
秦然從進入學(xué)校的那天起,周五上完正課都是拿起書包走人的。因為此時正是下午三點半,他還能趕得及到公司辦公室處理一些積壓的事務(wù)。
盡管有周志東和陳浩兩人幫忙分擔(dān),但現(xiàn)在正處于創(chuàng)業(yè)期,有許多事情需要他這個真正老板來拍板定奪。像小說中所描繪般主角找了幾個得力手下,自己便當(dāng)起袖手掌柜,不聞不問坐等數(shù)錢情景就是宅男作者YY的結(jié)果。
就算擺個地攤、開個麻辣燙小店,一天不打理過問,說不定第二天就要收攤倒閉。更何況秦然現(xiàn)在玩的是資金最密集、牽涉行業(yè)最多、關(guān)系打點最復(fù)雜的房地產(chǎn)開發(fā),一不留神就會被別人從身上啃下幾口肉。
積壓的工作又得要晚上加班處理,秦然心道。
看了一下前面,王雅萱正在收拾東西,讓秦然有些無奈的補習(xí)計劃看來是非實行不可。
拿起書包,秦然奔向校圖書館三樓的文獻閱覽室。
文獻閱覽室屬于老師專用,但一般老師要查閱資料都會直接在藏書室內(nèi)翻看或直接借閱回家細品,因而文獻閱覽室的使用頻率很低。
進了圖書館,來到三樓,門口的老師檢查過秦然的通行證,把他放進了文獻閱覽室??酌鬈幱玫氖亲寣W(xué)生替他查找資料借口,為秦然和王雅萱兩人開具了通行證。作為學(xué)校教務(wù)處主任,孔明軒在這點問題上還是有一些特權(quán)。因此,圖書館工作人員也懶得核實,直接為兩人辦理了的證件。
閱覽室里有兩張長方大桌,每桌足夠容納八人一起看書。先把頭上的照明燈打開,整個房間一下子光亮起來。然后秦然又把窗戶打開,讓夕陽能從窗口照射到書桌的一角,空氣伴隨微風(fēng)自由流動,把剛進來時屋內(nèi)有的一股霉氣一掃而空。
不一會,一陣噌噌的腳步聲響起,緊接著王雅萱出現(xiàn)在門口。
“班長,你好?!?br/>
王雅萱一出現(xiàn),就看到了秦然拿著掃把朝自己打招呼,看來他先到就主動打掃衛(wèi)生。
這個叫秦然的男生,自己對其印象一直無法定位。有時他像個小混混喜歡和自己唱反調(diào),有時又能展現(xiàn)出思想深沉的一面提出“苯氨基丙酸戀愛決定論”,更讓王雅萱印象深刻的是運動會上那張自信燦爛的笑臉。
對班上同學(xué),王雅萱身為班長,都會主動熟悉他們的情況。但秦然讓她記住名字的根本原因在于,班上這名一直埋頭苦讀、有時還會有一些驚人之舉的同學(xué)期中考試居然排名墊底。若是不愛學(xué)習(xí)成績不好可以理解,但他天天埋頭在書堆不愛交際也不參加課外活動,幾乎是班上表現(xiàn)最為勤奮的學(xué)生典型,卻淪落到最后一名,強烈的反差實在是讓人無法解釋。
“嗯!”
點點頭回應(yīng),王雅萱把書包放到方桌上,拉開椅子坐了下來。
秦然見狀,趕緊嗖嗖幾下把地上垃圾清理干凈,然后在正對王雅萱方向坐下,兩人之間隔了大方桌。
抬頭便能看到對方,兩人目光一接觸,王雅萱發(fā)現(xiàn)秦然并未如其他男生般的慌亂。許多男生在和自己目光接觸時,都會主動扭頭把臉移開,嚴重的甚至臉紅冒汗。
但他只是很平靜地看著自己,那雙黑色眼眸宛若一泓深邃的潭水,嘴角還帶著上揚弧度的微笑。
習(xí)慣了對方在目光接觸后主動退讓的王雅萱,此時心里有些異樣,不由想起了軍訓(xùn)時教官的飛天一腳。當(dāng)時情況和現(xiàn)在很類似,同樣的兩個人,同樣的對視,只不過再也不會有那恰到好處的一腳來協(xié)助自己擊敗對方。
氣氛略顯尷尬,兩人總不能是大眼對小眼維持下去。
秦然也覺察到了這一情況,他原本是想等候少女的補課安排,沒想到側(cè)耳傾聽的模樣會演變成現(xiàn)在僵局。
于是他食指稍微一彈,圓珠筆從桌上掉到了地下,接著順理成章秦然率先退卻,埋首撿筆,避免了一場無心引發(fā)的暗戰(zhàn)。
“哦!”——“哦!”
待秦然坐定,兩人為了避免再次尷尬,都想先打破僵局,搶先發(fā)聲,卻沒想到又撞到了一起,幾乎是異口同聲般喊出了“哦”字。
尷尬的情景再次出現(xiàn),場面眼見又要冷下來。
秦然趕緊對自己做了一個封口的手勢,然后右手對王雅萱做了一個請的動作,示意女士優(yōu)先。
“今天我把課堂筆記帶來了,你可以看一看,有什么不懂的可以隨時問我?!蓖跹泡娼又鴱臅贸鰩妆竟P記本放到桌上。
“謝謝!”
這句感謝秦然是由衷而發(fā),畢竟能抽出時間為差生補課,王雅萱的品行著實讓他敬佩。
拿過一本筆記本,翻開封面一看,里面字體娟秀剛勁,整個頁面布局井井有條。老師在課堂上提及的重點和講解,她都一一記錄在上面。秦然就算沒聽過課,也能從中回溯到課堂的關(guān)鍵點滴。
“筆記很詳細,是我見過最厲害的之一?!鼻厝蛔哉J沒有耐心如少女般把筆記整理得如此詳實。為何要加上之一呢,因為秦然以前在天京大學(xué)就讀時,身邊許多學(xué)霸的筆記更是變態(tài)。
“謝謝!”
王雅萱斷然說出這兩個字,她對自己的筆記絕對有信心。從小到大,她的筆記都在女生中借閱傳抄最多。
“不介意我抄下吧?”
秦然心想既然扮成后進生,做戲就做足全套。
“可以?!?br/>
王雅萱拿出一份卷子開始做,所以頭也不抬回答。
一時間,室內(nèi)只剩下唰唰的寫字聲。
看到少女認真專注的神情,秦然也不好意思出聲打斷她做卷子,只好同樣埋頭在筆記本上挑選一些重點摘抄到自己的本子上。
“咚——咚——”
文獻閱覽室門口出現(xiàn)了班主任孔明軒的身影,能悄無聲息來到門前,估計他一定是想搞個襲擊暗訪。
看到兩人在文獻閱覽室內(nèi)專心學(xué)習(xí),孔明軒敲了敲窗戶提醒。
“效果不錯?!?br/>
進門第一句話就是表揚兩人,秦然和王雅萱趕緊和老師打招呼??酌鬈幮Σ[瞇看了看兩人桌前的物品,發(fā)現(xiàn)一人在抄筆記,另一人在做卷子,符合自己的預(yù)期,沒有意外情況發(fā)生。
“好好學(xué)習(xí),有困難向老師匯報?!?br/>
丟下這句話,孔明軒翩然離去。
老師的出現(xiàn)打斷了原本安靜的氛圍,秦然從書包拿出水杯想喝水,卻發(fā)現(xiàn)杯中已空。
“嗯——要幫忙嗎?”秦然揚了揚手中的水杯,示意自己去打水,要不要幫少女捎帶。
“謝謝!”
王雅萱從書包翻出水杯,坦然遞給了秦然。
很普通的一個保溫杯,外層是磨砂不銹鋼,黑色底座還印著幾個紅字——“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎勵”。
看來這個杯子是王雅萱的獎品,從底座磨損情況看,已有一定的年頭。
來到飲水機旁,按下熱水開關(guān),待熱水裝滿杯子六成左右,秦然又換成冷水開關(guān),繼續(xù)倒入三成的冷水。如此一來,水杯中的水溫度恰好合適,方便人直接飲用。
圖書館的飲水機是純凈桶裝水,比學(xué)生教室提供的鍋爐開水要好得多,所以可以直接飲用冷水。
接過秦然遞回來的水杯,王雅萱下意識地打開蓋子,先吹了一口氣,體會下杯中溫度。
“我加了三分之一冷水,圖書館的桶裝水,現(xiàn)在溫度應(yīng)該可以直接喝?!?br/>
秦然見狀,先解釋然后拿起自己的水杯喝了一口。
感覺水溫不燙,王雅萱也大膽喝一小口水,之后又一大口,看來她確實也渴了。
“想不到你還挺細心的?”
王雅萱緩解了體內(nèi)饑渴感,隨口說了一句。
“謝謝夸獎?!?br/>
秦然回了一句。
然后,雙方間又是一陣沉默,都不知道該如何繼續(xù)談話的氣氛,只好又是各顧各繼續(xù)剛才的動作。抄筆記的抄筆記,做卷子的做卷子。
如果兩人間談話太過禮貌,那么雙方間一定不熟悉,這是顛撲不破的真理。
“鈴——”
期盼已久的鈴聲終于響起,秦然內(nèi)心感覺一陣輕松,閱覽室內(nèi)尷尬的氣氛都快傳染到圖書館一樓。秦然眼光的余角也注意到王雅萱小嘴輕呼了一口氣,看來她也同樣期待結(jié)束的鈴聲。
“筆記都還你,我基本把重點都記錄下來了。不管怎樣,謝謝班長你的幫忙。我待會打掃完閱讀室再離開?!?br/>
秦然很自覺地以打掃衛(wèi)生名義讓王雅萱先離開,不然兩人一起出現(xiàn)在圖書館門口,被有心人看到可不是什么好事。
“那麻煩你了,再見?!?br/>
王雅萱干凈利落收拾好東西,背上書包,小碎步快走離開了閱覽室。
到室內(nèi)只剩獨自一人時,秦然忽然冒出了句:“最難消受美人恩?!?br/>
全校男生都趨之若鶩的場景,秦然卻感覺渾身不自在。他在內(nèi)心計算了一下,到學(xué)期結(jié)束補習(xí)的次數(shù)還有五次,想到還要面臨如此多次尷尬的場面,不由心里一陣無奈。