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肖彥平靜地微笑,洛知予心虛地低下了頭。
洛知予的心虛被當(dāng)成了謙虛,當(dāng)場(chǎng)又收獲了老師們的一頓夸獎(jiǎng)。
[知了]:我怎么突然有點(diǎn)慚愧。
[橘子]:相信自己,我們本來(lái)就什么都沒(méi)干。
[知了]:……
[知了]:過(guò)分了,睜眼說(shuō)瞎話(huà)。
[知了]:給你一拳jg
[知了]:[截圖],我給你把備注改回來(lái)了。
洛知予昨晚體驗(yàn)了一把什么叫不生不熟的橘子,腳腕上還留著點(diǎn)衣帶擦出來(lái)的紅痕,因?yàn)榻游堑木壒剩R時(shí)標(biāo)記再次發(fā)揮了作用,讓他夜間總是不自覺(jué)地往肖彥的方向靠,早晨醒來(lái)的時(shí)候,他還抓著肖彥的衣領(lǐng),把頭埋在肖彥的頸間,像極了流氓。
信息素說(shuō)的不算,當(dāng)事人心里清清楚楚,他倆一點(diǎn)都不純潔。
而且,昨天夜里也不像老師他們想象的那么和諧,半夜洛知踢飛了被子,兩個(gè)人被調(diào)低溫度的空調(diào)凍醒,肖彥下床撿回了被子,發(fā)現(xiàn)洛知予趁著醒來(lái)的功夫還發(fā)了一條朋友圈。
03:15:09
[知了]:晚安好夢(mèng),今天的大床房超滿(mǎn)足。[房間照片][定位]
夜里三點(diǎn),沒(méi)人看見(jiàn)洛知予的朋友圈,早晨這會(huì)兒倒是熱鬧了起來(lái)。
[洛思雪]評(píng)論:一個(gè)人住這么大的房間啊,慕了。
[知了]回復(fù)[洛思雪]:不是一個(gè)人,兩人一間。
[湯圓躲貓貓]評(píng)論:你盜圖!這是彥哥昨天曬的照片。
[知了]回復(fù)[湯圓躲貓貓]:?這是我拍的,誰(shuí)盜圖了。
[湯源躲貓貓]:??
[樊越]評(píng)論:你們昨晚是不是在一個(gè)房間???
[知了]回復(fù)[樊越]:對(duì)的。
[樊越]:肖彥要求的?肖彥不要臉!
[知了]回復(fù)[樊越]:?跟賽的老師要求的,說(shuō)是有科學(xué)依據(jù)。
[樊越]刪除了兩條評(píng)論。
昨天洛知予和肖彥來(lái)得晚,到了這邊就盡快辦理了入住,早上賽方在酒店里進(jìn)行了到賽學(xué)生的簽到和登記,于是洛知予和肖彥看到了其他學(xué)校各種各樣的校服。
“哥哥哥?!甭逯杞行┨ь^,“你快看,那才叫不吉利?!?br/>
肖彥正在簽到的手一抖,多畫(huà)了一撇,肖彥的“彥”字被寫(xiě)廢了。
組織簽到的老師:“……”
某校的兩名參賽代表,穿著全身嫩綠色的校服,高傲地?fù)P著頭從他們面前走了過(guò)去,由于聽(tīng)見(jiàn)了洛知予的話(huà),其中一位還極其不滿(mǎn)地瞪了洛知予一眼。
“別瞎說(shuō)?!毙┶s緊讓洛知予小聲。
“?。俊甭逯杳H?,“這話(huà)不是你說(shuō)的嗎?”
肖彥被迫加入了對(duì)方的仇視范圍,比賽尚未開(kāi)始,火藥味就漸漸彌漫開(kāi)來(lái)。
各個(gè)學(xué)校的參賽學(xué)生都穿著自己的校服,登記簽到完的洛知予和肖彥沒(méi)離開(kāi),兩人在一樓找了張沙發(fā),開(kāi)始欣賞其他學(xué)校的校服。
事實(shí)證明,每個(gè)學(xué)校都很有自己的想法,一中的運(yùn)動(dòng)裝,放在這些學(xué)校里,真的說(shuō)不上難看,甚至被肖彥和洛知予穿出了好看的感覺(jué)。
“那個(gè)黑白的校服好有意思。”洛知予順手給井希明分享了幾張主辦方拍的照片,“還有一個(gè)學(xué)校的校服是粉色的,我覺(jué)得彥哥你們宿舍湯源可能會(huì)喜歡?!?br/>
肖彥:“……你怎么會(huì)覺(jué)得湯源喜歡粉色?”
“哦,對(duì)了,差點(diǎn)忘了!”洛知予從列表里找到了湯源的微信,給湯源推過(guò)去一張微信名片。
[知了]:[微信名片推送],不謝。
[湯圓躲貓貓]:你發(fā)了個(gè)什么?你不是在比賽嗎?
[知了]:剛才在走廊洗手間那邊遇到了一個(gè)信息素是狗糧味的oga,我順便勾搭了一下。
[知了]:我說(shuō)我們一中這邊有個(gè)貓薄荷味的alha,對(duì)方很感興趣,非常想認(rèn)識(shí)你一下。
[湯圓躲貓貓]:……
[知了]:不謝,你倆聊吧,他聞起來(lái)挺高級(jí)的。
[湯圓躲貓貓]:猛a并不需要朋友。
[湯圓躲貓貓]:我去問(wèn)問(wèn)。
肖彥全程圍觀(guān)了洛知予和自己室友的聊天,對(duì)洛知予的周全考慮贊不絕口。
“你的就是我的?!痹?jīng)的十九中地頭蛇大氣地說(shuō),“你朋友就是我朋友?!?br/>
“那我作業(yè)能是你的嗎?”酒店一樓這邊的沙發(fā)不大,他倆非要擠一個(gè)。
“想都不要想。”洛知予拒絕。
“你還有欠條在我那里?!毙┹p輕掐了下洛知予的臉頰,“總有一天,你要幫我寫(xiě)作業(yè)的?!?br/>
“先欠著?!甭逯鑹焊鶝](méi)在意那份欠條,也沒(méi)覺(jué)得肖彥會(huì)真的讓自己這個(gè)低他一個(gè)年級(jí)的幫忙寫(xiě)作業(yè)。
“那邊都是沙發(fā),你們兩非要擠一個(gè)嗎?”路過(guò)的吳主任問(wèn)肖彥。
“交流一下賽前心得?!毙┍犙壅f(shuō)瞎話(huà)。
都是一中的優(yōu)秀學(xué)生,只要他倆之間沒(méi)發(fā)生肢體沖突,老師們根本不會(huì)奪管,只當(dāng)他們是年輕人在小打小鬧。
[墻頭草]:滴滴滴。
[知了]:滴滴滴,干什么?
[墻頭草]:許老師找你干活。
[墻頭草]:今年高一年級(jí)多了一個(gè)班,生理課作業(yè)批不過(guò)來(lái),許老師想找你幫忙。
[墻頭草]:你看你有時(shí)間嗎?
[知了]:ok的,我下周回去畫(huà)完樓上的高考倒計(jì)時(shí),就可以過(guò)去幫忙。
[墻頭草]:許老師讓你問(wèn)問(wèn)肖彥忙不忙,畢竟高三了,怕耽誤他學(xué)習(xí)。
[知了]:我看看啊。
肖彥在看一中的校園論壇,上周一中有一對(duì)小情侶不幸在小路那邊被抓,獲得了通報(bào)批評(píng)和叫家長(zhǎng)套餐,這周還在寫(xiě)檢討。
【又有人翻車(chē)了,都讓你們避開(kāi)那條路了,為什么還不聽(tīng)?】
1l:宋老師每天準(zhǔn)時(shí)蹲草叢,你們能不能長(zhǎng)點(diǎn)記性。
2l:……絕了
3l:講真,只要不叫家長(zhǎng),什么都好搞。
4l:是的,敢早戀就不要怕被抓。
5l(硝煙彌漫):羨慕。
6l:?這是什么高級(jí)嘲諷嗎?你難道不應(yīng)該在比賽嗎?
7l(硝煙彌漫):你不懂我。
[知了]:他忙個(gè)屁,他在論壇買(mǎi)了地。
[知了]:我到時(shí)候叫他一起,他懂得多。
[墻頭草]:好咧,你們比賽加油。
洛知予也想要一個(gè)通報(bào)批評(píng),讓學(xué)校的大家都知道他和肖彥名正言順。
周末的賽程安排得很緊張,那兩名和洛知予“結(jié)仇”的學(xué)生,一直在用比賽的間隙,往一中的方向丟眼刀子,洛知予從小到大惹的人不計(jì)其數(shù),這么點(diǎn)仇恨值他根本不放在心上,倒是被肖彥記住了。biquge.biz
恰好對(duì)話(huà)環(huán)節(jié)肖彥抽到了那邊的簽,有意無(wú)意地給那邊拋的都是難答的問(wèn)題,把題目給出的社會(huì)問(wèn)題給抬到了哲學(xué)層面。
對(duì)面學(xué)校的老師都快哭了:“話(huà)題抬得這么高深,你讓我們學(xué)校的學(xué)生怎么答啊,單詞都不熟悉?!?br/>
“不是?!眳侵魅螄?yán)肅地?fù)u頭,非常護(hù)著本校的學(xué)生,“這就是他的日常水平,沒(méi)抬話(huà)題,這是高中生應(yīng)有的思想深度?!?br/>
“我們換個(gè)學(xué)生上來(lái)也是這個(gè)水平?!毙熘魅伟逯樥f(shuō)。
青皮橘子非常能打,洛知予撐著腦袋,看得很開(kāi)心。
賽事結(jié)束的當(dāng)晚,有一場(chǎng)湖邊的野餐,老師們不樂(lè)意熬夜先回了酒店,學(xué)生們?cè)谥鬓k方的帶領(lǐng)下,于湖邊扎起了許許多多的帳篷。
洛知予掀開(kāi)了帳篷的門(mén),和肖彥坐在帳篷外看星星。
洛知予的手機(jī)震動(dòng)個(gè)不停,是學(xué)校的老師和同學(xué)給他們發(fā)來(lái)的祝賀,一中在這次比賽里拿了好幾個(gè)獎(jiǎng),老師們都很高興。
“我有個(gè)想法?!边@是一個(gè)洛知予即將付諸于實(shí)踐的想法,“我要找機(jī)會(huì)在我爸媽面前夸夸你,刷刷我男朋友在他們心里的好感度?!?br/>
肖彥:“?你確定可行?”
“可行?!甭逯韬V定地點(diǎn)頭,“我到時(shí)候給你直播,讓你看看,說(shuō)人話(huà)我還是可以的?!?br/>
兩天后,洛知予和肖彥帶著紅筆準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了許老師的辦公室里。
“還好有你們幫忙?!痹S老師很欣慰,“開(kāi)學(xué)測(cè)的題量有點(diǎn)多大,我實(shí)在是忙不過(guò)來(lái)。”
“教科書(shū)改版了嗎?”洛知予隨手翻了份開(kāi)學(xué)測(cè)的試卷,感覺(jué)試卷上的題目有些陌生,“之前好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)多選題?!?br/>
“今年換了最新的課本,不分abo三個(gè)版本了,所有學(xué)生都是通用的?!痹S老師解釋?zhuān)岸家粯?,知識(shí)點(diǎn)還是那些,換湯不換藥,答案我打印了兩份,你們剛好對(duì)照著看?!?br/>
“好的?!甭逯钄傞_(kāi)了第一份開(kāi)學(xué)測(cè)試卷,“我們先對(duì)照著答案看一遍,記一下答案,后面改起來(lái)就很快了?!?br/>
“不看也可以?!毙┱f(shuō),“去年許老師您還給我們班還臨時(shí)加了幾堂課,簡(jiǎn)直不能更熟悉,直接批應(yīng)該也不會(huì)出錯(cuò)?!?br/>
“交給你們了?!痹S老師帶過(guò)他們兩人的課,算是比較放心的。
今年的通用試卷上沒(méi)有洛知予熟悉的小紅和小藍(lán)了,只有簡(jiǎn)單的描述,很直觀(guān),題目表達(dá)的意思一目了然。
【多選題請(qǐng)?jiān)陬}號(hào)前面的括號(hào)里標(biāo)注你認(rèn)為正確的答案?!?br/>
1、oga同學(xué)的發(fā)情期應(yīng)當(dāng)怎么解決:
a打針
b送醫(yī)
c不管不顧
d臨時(shí)標(biāo)記
洛知予心虛地瞄了肖彥一眼,
2、alha同學(xué)的易感期應(yīng)該怎么解決:
a打針
b送醫(yī)
c不管不顧
d臨時(shí)標(biāo)記
肖彥心虛地瞄了洛知予一眼。
3、alha同學(xué)和oga同學(xué)吵架了應(yīng)該怎么和好:
a互相理解
b分道揚(yáng)鑣
c大打出手
d臨時(shí)標(biāo)記
洛知予和肖彥心虛地對(duì)視了一眼。
4、以下哪些是alha同學(xué)和oga同學(xué)的正常相處行為?
a請(qǐng)教作業(yè)
b幫忙掃地
c談話(huà)暢聊
d臨時(shí)標(biāo)記
洛知予和肖彥同時(shí)心虛地瞄了許老師一眼。
許老師:“?”
許老師擦汗:“怎么了?我題有問(wèn)題嗎?”
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