蘇靜笑道:“我看好了一個(gè)地方,棉紡廠的東門有個(gè)不用了的傳達(dá)室,是個(gè)不錯(cuò)的地方,我去看了,有五十多平呢,是個(gè)套間。就怕棉紡廠不愿意租給咱們?!?br/>
安吉蘭瞅了蘇靜一眼,說(shuō)道:“就知道你這兩天沒(méi)上課?!?br/>
蘇靜不好意思的一笑,現(xiàn)在家人對(duì)她的管束越來(lái)越松了,越來(lái)越把她當(dāng)個(gè)大人對(duì)待了,這一點(diǎn)蘇靜很開(kāi)心。
霖城就那么大,她們一家又是老霖城人,所以立刻就記起了蘇靜說(shuō)的是什么地方了。
棉紡廠的大門本來(lái)是開(kāi)在東面的,可是后來(lái)東邊的路上的霖城一中規(guī)模越來(lái)越大,旁邊還新建了個(gè)中專,再加上棉紡廠員工眾多,東門外這條路啊,就擁堵不堪了。
在市政府的建議下,棉紡廠就把東門堵上了,另在西邊來(lái)了新的大門。
安吉蘭想了想,說(shuō)道:“前段時(shí)間棉紡廠的采購(gòu)員還來(lái)過(guò)我們門市部,我找個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)。”
這邊家里同意了,蘇靜就只等去海市了,她參加競(jìng)賽的目的自然不是為了什么一等獎(jiǎng),她為的是能夠去趟南方。
這次的海市之旅按理說(shuō)霖市的教委應(yīng)該派工作人員隨行的,可是臨近年底,教委在準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng),特別是有評(píng)優(yōu)之類的活動(dòng),所以大家都不愿意去。而且做為一個(gè)不怎么發(fā)達(dá)的省份里的比較小的城市的教委工作人員,去了海市同行們也沒(méi)有多少愛(ài)搭理的。所以教委就把隨行的工作完全交給學(xué)校了。
學(xué)校里配備了一男一女兩個(gè)老師,男老師是一直輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的年輕老師,女老師是蘇靜的班主任,就是那個(gè)在課堂上批評(píng)過(guò)蘇靜的語(yǔ)文老師。
數(shù)學(xué)老師中,女老師本就少,合適去的也只有上次去金市時(shí)那個(gè)女老師,可是不知道是誰(shuí)把上次兩人在金市逛市場(chǎng)的事情說(shuō)給校長(zhǎng)了,校長(zhǎng)這次特別交代,不許上次的女老師隨行。
蘇靜的班主任特別的不高興,本來(lái)跟自己沒(méi)什么關(guān)系,這鄰過(guò)年了,還得丟下自己管的班,出這么趟遠(yuǎn)門,還好學(xué)校這次特別補(bǔ)助他們路費(fèi),在教委硬臥的報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)上,再補(bǔ)貼到軟臥,所以他們四個(gè)人得以躺在舒服的軟臥包廂里。
這趟車是去海市最快的一趟車了,一早從京都發(fā)車,晚上八點(diǎn)途徑霖市,第二天早上八點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)站海市。
上車沒(méi)多久語(yǔ)文老師又有點(diǎn)來(lái)氣,她半躺在下鋪看王曉剛殷勤的給蘇靜開(kāi)飲料,剝干果。那種飲料最近電視上每天都在播,說(shuō)是能夠益智健腦;那種干果她買了一些,真貴,每天也就給兒子吃幾個(gè),兒子每次都不舍得吃快了,哪里像眼前這兩個(gè)人,嘎嘣嘎嘣的一袋都快吃完了。她有些后悔剛才王曉剛請(qǐng)她吃的時(shí)候她還不吃,早知道他這么不拿這干果當(dāng)回事,還不如剛才跟著一起吃點(diǎn)呢。
在看她班上那個(gè)小姑娘蘇靜,吃起別人的東西一點(diǎn)都不客氣,小姑娘家家這么愛(ài)占便宜真是不是什么好事,她還聽(tīng)人說(shuō)蘇靜的爸爸不要她們母女了,這孩子算是毀了。
這段時(shí)間蘇靜和王曉剛幾乎天天在一起學(xué)習(xí),當(dāng)然蘇靜翹課的時(shí)候除外。每天放學(xué),王曉剛經(jīng)常比蘇靜回家還早,早早的就等在蘇靜家門口。
蘇靜無(wú)所謂,反正王曉剛又不吵,安安靜靜地,只需偶爾給他個(gè)解題思路即可,每天還給蘇靜帶牛奶、牛肉干、堅(jiān)果之類,反正廠長(zhǎng)收的禮中,好吃的部分基本都進(jìn)了蘇靜的肚子。不過(guò)一想到王曉剛每天喝自己家的摻了神仙藥水的水,蘇靜就吃得格外起勁。
蘇靜和王曉剛窩在語(yǔ)文老師對(duì)面的臥鋪下鋪,他倆床頭床尾一人一邊,王曉剛在看數(shù)學(xué)題,蘇靜在看日語(yǔ)書(shū)。
前世蘇靜沒(méi)有學(xué)日語(yǔ),現(xiàn)在有時(shí)間正好學(xué)一下,現(xiàn)在正是中日關(guān)系的黃金期,接下來(lái)十幾年日資在中國(guó)可是活躍的很。只不過(guò)學(xué)日語(yǔ)太費(fèi)錢了,一盤磁帶就十塊錢,一本書(shū)三四十。
王曉剛?cè)绻胁粫?huì)的題,就寫張紙條遞給蘇靜,蘇靜寫上基本思路再還給王曉剛。數(shù)學(xué)老師早就發(fā)現(xiàn)王曉剛有問(wèn)題更愿意問(wèn)蘇靜,蘇靜的數(shù)學(xué)也的確厲害,有蘇靜在他放心的躺在語(yǔ)文老師的上鋪,拿本書(shū)正看的入迷。
語(yǔ)文老師看到了兩人在遞紙條,頓時(shí)一個(gè)想法在腦中揮之不去:這倆孩子不會(huì)是在早戀吧?
六年級(jí)的孩子中,總有幾個(gè)家里管的松的或者早熟的或者是與些社會(huì)人士交往密切的孩子早戀,對(duì)此做為一個(gè)教學(xué)已經(jīng)十幾年的教師可是早有察覺(jué)。
看看那個(gè)王曉剛,媽媽不在了,爸爸又是個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo),肯定是疏于管教;那個(gè)蘇靜,整天上課恍恍惚惚,又有點(diǎn)小聰明,看起來(lái)還真像是早戀的樣子,這孩子才三年級(jí),才三年級(jí)!
蘇靜寫好解題思路正準(zhǔn)備折成個(gè)紙飛機(jī)給王曉剛空頭過(guò)去,她實(shí)在是懶得往前探身體,剛才嘗試了一下,紙飛機(jī)空投最省事。
忽然紙條被抽走了,蘇靜一抬頭,正對(duì)語(yǔ)文老師鐵青的臉,剛剛語(yǔ)文老師看到蘇靜公然用紙飛機(jī)調(diào)情,這簡(jiǎn)直是挑戰(zhàn)了她的底線。
蘇靜不解的眨眨眼睛,王曉剛也不解的抬起頭看著她們。
語(yǔ)文老師瞪了蘇靜一眼,再看手里那張紙條,這些的是什么,這、這,跟預(yù)料中的似乎不太一樣。
這好像是數(shù)學(xué)題。
語(yǔ)文老師頓覺(jué)臉上無(wú)光,只得板著臉說(shuō)道:“這么晚了,怎么還不睡!”
蘇靜努努嘴,她知道她這學(xué)期的表現(xiàn)離個(gè)好學(xué)生有點(diǎn)遠(yuǎn),語(yǔ)文老師不待見(jiàn)她,她也懶得跟語(yǔ)文老師套近乎了。
蘇靜對(duì)王曉剛說(shuō)道:“我睡上鋪。”
王曉剛說(shuō)道:“好,我推你上去?!?br/>
蘇靜說(shuō)道:“我先去洗漱。”
語(yǔ)文老師這個(gè)時(shí)候知道應(yīng)該是自己陪著蘇靜去的,可是剛才的事情讓她真是不想看到蘇靜的臉。
幸好這時(shí)王曉剛說(shuō)道:“我也去?!?br/>
數(shù)學(xué)老師放下書(shū),說(shuō)道:“你們注意安全?!?br/>
兩人應(yīng)著就出去了。
軟臥車廂價(jià)格貴,人也少,跟其他硬臥硬座的車廂是隔離的,所以兩位老師覺(jué)得兩人作伴,也沒(méi)多大問(wèn)題。
蘇靜和王曉剛走到車廂另一端的洗漱區(qū)刷牙時(shí),旁邊的隔間里傳來(lái)小嬰兒嚶嚶的哭聲。