楊玉美拿本書(shū)坐下,低頭慢慢翻看。
蘭陵美悄悄觀察楊玉美,暗自笑笑。
“趙老師,你知不知道我們班有人在談戀愛(ài)?”
“知道幾個(gè)。你有沒(méi)有在談?”
“我又矮又胖,想談也不可能?!?br/>
“你還是很可愛(ài)的,不要那么自卑。自信是美的根本?!?br/>
“舉個(gè)例子。”
“比如說(shuō),你皮膚很白,眼睛會(huì)說(shuō)話,圓圓的娃娃臉?!?br/>
“多謝趙老師夸獎(jiǎng),我太高興了。來(lái),擁抱一個(gè)?!?br/>
蘭陵美站起來(lái)朝趙磐石走過(guò)去。趙磐石站起來(lái)避到一邊。蘭陵美緊逼過(guò)去,強(qiáng)行抱住趙磐石,臉貼在他胸口磨蹭幾下又松開(kāi)。
趙磐石看著楊玉美尷尬地笑笑。
楊玉美笑道:“這么可愛(ài)的學(xué)生,擁抱一下也沒(méi)什么?!?br/>
“趙老師,楊老師,我們要回宿舍了。再見(jiàn)。”
柳溪月說(shuō)完拖著蘭陵美便走。下樓到了天井里。柳溪月嘆了口氣。
“你剛才怎么了?發(fā)花癡也要分分對(duì)象!”
“火上澆油.”
“什么意思?”
“借刀殺人。”
“你太沒(méi)大沒(méi)小了,什么人都敢糊弄?!?br/>
話音未落,樓上傳來(lái)“當(dāng)”的一聲響,緊接著是楊玉美的聲音。
“當(dāng)著我的面,你都敢和這些小妖精眉來(lái)眼去,還皮膚很白、眼睛會(huì)說(shuō)話,還擁抱,你眼里還有沒(méi)有我,你要反了!”
“如果我一腳把凳子踢開(kāi),讓你坐空摔在地上,你會(huì)怎么樣?”
“活該!活該!活該!”
“好啦好啦,不跟你吵了。哎喲,哎喲!”
“我看看摔著哪里了。”
兩人相視笑笑,悄然而去。
九月一號(hào),全校開(kāi)始上課。這一天,柳溪月滿十八歲了。
下晚自習(xí)回四合院的路上,蘭陵美拍拍柳溪月的肩膀。
“柳姑娘,恭喜你成人了?!?br/>
“好像以前我不是人一樣。”
“以前你是小孩子,從今以后就是成年人了?!?br/>
“還不都一樣?!?br/>
“完全不一樣。比如說(shuō)談戀愛(ài),既然法律都承認(rèn)你是成年人,其他人就無(wú)權(quán)干涉。很多師生戀,人們之所以睜只眼閉只眼,原因除了沒(méi)越過(guò)底線、不招搖過(guò)火外,主要還是因?yàn)闆](méi)有法律依據(jù)。今后如果你喜歡哪個(gè)老師,你有愛(ài)的權(quán)利。當(dāng)然,人家也有不愛(ài)你的權(quán)利?!?br/>
“無(wú)所謂。一套一套的,哪里學(xué)來(lái)的?”
“朱閣綺表姐就是師生戀。高一時(shí)對(duì)剛畢業(yè)的數(shù)學(xué)老師一見(jiàn)鐘情,高二開(kāi)始談。她表姐數(shù)學(xué)奇差,考試只會(huì)做選擇題。家里對(duì)她考大學(xué)幾乎不抱希望。師生兩人掩耳盜鈴活動(dòng)了兩年,談感情也談數(shù)學(xué),最后她表姐不但數(shù)學(xué)考及格,還考上個(gè)醫(yī)學(xué)院的???。大學(xué)又戀了三年后,去年畢業(yè)結(jié)婚了。朱閣綺跟我說(shuō)的??礃幼雍芟胄Х?,正伺機(jī)而動(dòng)?!?br/>
“難怪毛衣織得那么合身?!?br/>
“你的心上人有點(diǎn)膽小,很被動(dòng),小心被搶走?!?br/>
“什么心上人?”
“那頭蠢豬啊。”
柳溪月咬牙切齒地看了看蘭陵美。
“你哪天才能吐出顆象牙來(lái)?”
“你結(jié)婚那天?!?br/>
“八字還沒(méi)一撇呢?!?br/>
“那豬頭知道你生日嗎?”
“該知道自然知道,不該知道何必知道?!?br/>
“那就是知道了。有什么表示沒(méi)有?”
“沒(méi)有。”
“那就是有了。快說(shuō)。”
柳溪月嘆了口氣,喜憂參半地笑笑。
“在球場(chǎng)上遇到,小聲小氣對(duì)我說(shuō)了句‘生日快樂(lè)’,馬上臉紅得不敢看我。課堂上聲音洪亮、揮灑自如的人,怎么會(huì)膽小成那樣?”
蘭陵美失聲大笑。
“心里有鬼唄。怎么遇到的?”
“偶然。”
“你心里也有鬼,不然就像對(duì)頭車,早就錯(cuò)開(kāi)道,根本不可能交會(huì)。”
“如果方向盤(pán)都出問(wèn)題呢?”
“你干脆說(shuō)是兩塊陰陽(yáng)大磁鐵,身不由己相互吸引到一起。你不要高興得太早。你應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)。如果他主動(dòng)追你,背負(fù)的罪名就是老師勾引無(wú)知學(xué)生,很不道德。如果你主動(dòng)追他,就是幼稚學(xué)生喜歡上了老師,處分最多就是批評(píng)教育,性質(zhì)截然不同。事情很明顯,他非常喜歡你又顧慮重重。你們倆啊,天仙配,只可惜隔著深不見(jiàn)底的天河?!?br/>
“這顆象牙不錯(cuò)?!?br/>
“比你的差遠(yuǎn)了?!?br/>
兩人相視大笑,挽緊擠著走。
這學(xué)期要上手風(fēng)琴課,第二周領(lǐng)手風(fēng)琴,一人一臺(tái),自己保管。
星期二下午放學(xué)后,柳溪月、蘭陵美、梁青鳳和馮芳菲,一起去綜合樓五樓保管室,找鄔開(kāi)平簽字領(lǐng)了四臺(tái)手風(fēng)琴,各自背著往樓下走。
蘭陵美、梁青鳳、馮芳菲三人叫苦不迭,柳溪月笑而不語(yǔ)。
到了教學(xué)樓旁,蘭陵美又是揉脖子又是揉肩膀,哀聲嘆氣。
“好沉重啊,鮮花都要壓枯萎了。”
“要是紙做的就好了?!?br/>
“休息幾分鐘再走?!?br/>
四人把手風(fēng)琴放到地上,在墻拐角處用手搧風(fēng)。梁青鳳道:
“高梧桐在綜合樓,正要下樓,看樣子是要回四合院。”
蘭陵美抹了把頭上的汗,嘿嘿笑道:
“來(lái)得正好,剛好可以幫我們背手風(fēng)琴。”
“他憑什么要幫我們?你曬昏頭了?!?br/>
柳溪月摸蘭陵美的額頭。蘭陵美把她的手打開(kāi)。
“我有誘餌,可以讓他自投羅網(wǎng)?!?br/>
“吹牛不打草稿。”
“如果他不幫我們背,我替你背回去。不過(guò)你必須配合一下?!?br/>
“要做什么?”
“你只要背著手風(fēng)琴站到路邊,他問(wèn)你干什么,你就說(shuō)在等我。他問(wèn)你去哪里,你就說(shuō)去四合院。他如果要幫你背,你不能拒絕。我們就墻拐角后面,只要他說(shuō)幫你背手風(fēng)琴就行,其它的交給我。”
“你怎么那么肯定他會(huì)幫我背?”
“明知故問(wèn),不信就試試。”
“柳溪月,你又不吃虧,試試吧。”梁青鳳道。
“柳溪月,都是你占便宜,為什么不試試?”馮芳菲道。
“柳溪月,行行好,幫個(gè)忙吧?!?br/>
“別猶豫了?!碧m陵美急道,“高梧桐快要拐過(guò)來(lái)了。快站出去。記住不準(zhǔn)說(shuō)拒絕的話,我們聽(tīng)著呢?!闭f(shuō)完抱起一臺(tái)手風(fēng)琴遞到柳溪月手上,“傻大姐,開(kāi)始行動(dòng)。”