服務(wù)生身邊的清潔劑滿滿一大瓶，被撞倒之后,類似于醫(yī)院消毒水的味道彌散在空氣中,感覺(jué)像是身處醫(yī)院。

    羅姆笑著揮了揮手，“大家都別靠太近，讓服務(wù)生清理便是，小心地滑。”說(shuō)完對(duì)愛(ài)因斯坦院士道,“我們?nèi)ツ沁叧渣c(diǎn)東西吧,”

    羅姆畢竟是納粹黨目前數(shù)得上號(hào)的實(shí)權(quán)人物,愛(ài)因斯坦只是個(gè)學(xué)者,沒(méi)辦法跟對(duì)方明著敵對(duì)，對(duì)于羅姆的邀請(qǐng),愛(ài)因斯坦只能順著對(duì)方的話走了過(guò)去。隨著愛(ài)因斯坦的離開(kāi),其他人也一窩蜂的跟過(guò)去，正好這會(huì)廚師上了幾道有名的大菜，把不少人的注意力都吸引過(guò)去。

    沒(méi)有人再去關(guān)注可憐的馮揚(yáng)，只有埃米爾發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，追了上去，看到馮揚(yáng)濕漉漉的褲管，眉頭緊皺，“我們先回去換條干凈的褲子吧，這都濕成這樣了?！?br/>
    從禮堂到宿舍并不算太遠(yuǎn)，但時(shí)間已經(jīng)過(guò)去20多分鐘，馮揚(yáng)依然沒(méi)有任何進(jìn)展，如果回去換褲子一來(lái)一往估計(jì)要花掉不少時(shí)間，于是搖頭拒絕，“沒(méi)事，我拿干布擦一擦就行，反正是消毒水，不怕的?！闭f(shuō)著還回頭望了望禮堂里面，有一名服務(wù)生正蹲在那里拿布擦地，另外一名服務(wù)生則把周圍的座椅移開(kāi)，附近不少人被禮貌的請(qǐng)走，只剩下一名貌似非常疲憊的中年男子坐在椅子上假寐，貌似睡的很香，服務(wù)生站在那人身邊，猶豫了好半晌，不知道該不該吵醒對(duì)方。

    “哎？那位似乎很累？”馮揚(yáng)隨口問(wèn)道。

    埃米爾順著馮揚(yáng)的視線看過(guò)去，“哦！是瓦格納教授，昨晚我跟著他一起做實(shí)驗(yàn)做到早上，后來(lái)我太困了，就先回去睡覺(jué)，好像教授一直沒(méi)睡，這會(huì)估計(jì)撐不住了吧?！?br/>
    “瓦格納教授？我好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)他？”馮揚(yáng)朝著休息室方向走去，“要不要請(qǐng)教授去休息室睡會(huì)，那樣也太辛苦了。”

    埃米爾又回頭看了看，“也是，我過(guò)去問(wèn)問(wèn)他吧?！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身朝著瓦格納教授方向走去，而馮揚(yáng)則打算自己繼續(xù)往休息室走，褲管冷颼颼的黏在腿上，確實(shí)不舒服。

    這消毒水的味道也太濃了，嗆得人腦袋都有點(diǎn)疼了，馮揚(yáng)邊走邊在心里抱怨，還有那系統(tǒng)也真是的，要他給點(diǎn)提醒，不給就算了，居然還裝名偵探柯南?？帷ｑT揚(yáng)干脆也學(xué)起柯南，單手插口袋、另外一只手抬起，食指指著前方，“真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)！”

    驀然瞪大眼睛，馮揚(yáng)維持著直指前方的動(dòng)作，眼底滿是震驚的神色，系統(tǒng)已經(jīng)給提示了！提示就是那會(huì)他以為系統(tǒng)耍弄自己的話！

    真相只有一個(gè)！

    作為一個(gè)從初中就開(kāi)始追萬(wàn)年死神小學(xué)生的動(dòng)漫迷，大多數(shù)柯南情節(jié)多少有些印象，雖然不至于每一集都能背下來(lái)，但若是有相似的場(chǎng)景，多少還是能回憶起什么。

    柯南有一集講的就是浴室密室事件，被橫刀奪愛(ài)的姐姐殺死了自己的親妹妹并在浴室里制造了密室效果，試圖誤導(dǎo)警察認(rèn)為這是一場(chǎng)密室自殺事件。而姐姐利用的殺人武器就是清潔劑！把鹽酸性的浴室清潔劑跟漂白粉混合，制造了有毒鹽酸氣體，在浴室那種較為封閉的場(chǎng)所殺死了妹妹！

    馮揚(yáng)記得那一集動(dòng)漫播出后還有人實(shí)驗(yàn)過(guò)，確認(rèn)除了浴室清潔劑、潔廁劑跟漂白粉相互會(huì)產(chǎn)生作用，此外生活中常見(jiàn)的84消毒液即次氯酸鈉，與漂白粉混合同樣會(huì)產(chǎn)生有毒氯氣！猛然轉(zhuǎn)過(guò)身，馮揚(yáng)不顧一切的朝著埃米爾和瓦格納教授方向跑過(guò)去。

    此時(shí)瓦格納教授似乎睡得并不太安穩(wěn)，呼吸明顯急促，埃米爾剛走到教授身邊，正要伸手輕拍對(duì)方，結(jié)果馮揚(yáng)就風(fēng)風(fēng)火火的跑過(guò)來(lái)。

    “教授？瓦格納教授？”埃米爾此時(shí)也覺(jué)得不對(duì)勁，加上教授的反應(yīng)，連忙輕推對(duì)方肩膀，結(jié)果發(fā)現(xiàn)對(duì)方已經(jīng)出現(xiàn)深度昏迷，身體仍然條件反射性的張大口困難的呼吸著，還時(shí)不時(shí)的咳嗽，當(dāng)埃米爾把瓦格納教授拉起時(shí)，就能看到對(duì)方的嘴角邊已經(jīng)有少許的粉紅色泡沫痰！

    “埃米爾！有毒！別呼吸！”說(shuō)完馮揚(yáng)直接越過(guò)瓦格納教授，伸手想要抓住之前站在教授身邊、佯裝猶豫是否叫醒對(duì)方的服務(wù)生，而這個(gè)服務(wù)生早在埃米爾往這邊走時(shí)就一點(diǎn)點(diǎn)的往禮堂外移動(dòng)，見(jiàn)馮揚(yáng)明顯是追自己，這個(gè)服務(wù)生也不裝了，拼了命的往外跑，一路撞倒了好多人，引起一連串的慘叫。

    “可惡！抓住他！快！”那個(gè)服務(wù)生貌似經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，馮揚(yáng)哪里跑的過(guò)對(duì)方，加上中間有不少阻擋，眼見(jiàn)著兩人之間距離被拉開(kāi)，突然之前跟馮揚(yáng)聊過(guò)幾句的美國(guó)金發(fā)男蘭斯出現(xiàn)了，一腳踹了上去，將服務(wù)生踹到一邊，然后緊跟上兩記勾拳，直接把人打悶了。

    周圍不明真相的群眾議論起來(lái)，不明白那個(gè)跟納粹黨關(guān)系匪淺的小子又鬧騰什么，一個(gè)個(gè)表情似乎很不耐煩。

    “教授！瓦格納教授堅(jiān)持住！”埃米爾擔(dān)憂的聲音劃破禮堂內(nèi)的嘈雜，傳到人們耳中，這時(shí)候大家才發(fā)現(xiàn)原來(lái)真的出大事了，化學(xué)專家瓦格納教授明顯情況不太好。

    “到底發(fā)生了什么！”萊比錫大學(xué)的校長(zhǎng)先生表情震驚的走過(guò)來(lái)，結(jié)果被埃米爾阻止，埃米爾彎身抱起瓦格納教授走到另一邊的沙發(fā)放下，自己才猛然咳嗽了好幾下，貌似呼吸也有些不暢。

    “瓦格納教授是中毒！先趕緊送醫(yī)吧！”馮揚(yáng)從瓦格納教授剛才趴著睡的地方走過(guò)來(lái)，說(shuō)出的的話石破天驚，驚得所有人臉色難看，說(shuō)完看向埃米爾，“埃米爾，是次氯酸鈉和鹽酸性溶液混合產(chǎn)生有毒氯氣，你會(huì)寫(xiě)這段化學(xué)方程式嗎？”馮揚(yáng)只知其然不知其所以然，但如果能夠提供化學(xué)方程式給醫(yī)院，多少能幫助瓦格納教授盡快接受對(duì)癥治療。

    埃米爾點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速拿出一支鋼筆在餐布上寫(xiě)下一連串的化學(xué)方程式，其中2cl2后面的↑看得所有有化學(xué)基礎(chǔ)的人臉色難看。

    瓦格納教授很快被校長(zhǎng)先生派人送醫(yī)，愛(ài)因斯坦院士憤怒的看向被安保人員緊緊抓在手里的服務(wù)生，“他是誰(shuí)？為何要下毒謀害瓦格納教授！”

    隨著愛(ài)因斯坦院士的問(wèn)話，埃米爾微瞇起眼睛，瞄了眼站在后面不言不語(yǔ)的羅姆，又神情復(fù)雜的看了看馮揚(yáng)，沒(méi)有說(shuō)話。馮揚(yáng)在埃米爾看向自己的時(shí)也抬起了頭，兩個(gè)人視線相對(duì)，而埃米爾卻先轉(zhuǎn)移開(kāi)，看得馮揚(yáng)心底一陣郁悶，難道他的任務(wù)失敗了？

    “瓦格納教授是從哪里聞到有毒氣體的？”校長(zhǎng)先生疑惑的問(wèn)道，自從瓦格納教授進(jìn)入禮堂，就直接睡倒在一邊哪里都沒(méi)去，而且這邊人來(lái)人往，沒(méi)見(jiàn)有別人中毒啊？

    校長(zhǎng)先生的疑惑也是大家的疑惑，雖然很擔(dān)憂瓦格納教授，但這會(huì)人們更好奇那個(gè)“服務(wù)生”是如何讓教授中毒的，要知道今天這里聚集了那么多的名人和政府官員，安保工作自然不會(huì)松懈，采用的是外緊內(nèi)松的方式，每一個(gè)進(jìn)來(lái)的人都會(huì)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的搜身檢查，有毒物根本不可能被帶進(jìn)來(lái)！

    這次中毒的是瓦格納教授，那么下一次就有可能是他們！

    人們的視線依然聚集在馮揚(yáng)身上，雖然之前他們一直在鄙視這名少年，這會(huì)卻不知為何下意識(shí)的認(rèn)為這名少年能給他們帶來(lái)答案。

    馮揚(yáng)的心情比較沉重，沒(méi)有玩什么懸念，直接指向瓦格納教授剛才趴睡的桌子，“大家有聞到消毒水的味道沒(méi)？”話音還沒(méi)落，周圍參與舞會(huì)的人紛紛臉色難看的捂住嘴鼻、屏住呼吸，看得馮揚(yáng)嘴角抽搐，連忙擺了擺手，“不要擔(dān)心，有毒的不是這個(gè)味道?！?br/>
    “呼！”明顯傳來(lái)松口氣的聲音，人們繼續(xù)聽(tīng)馮揚(yáng)講解瓦格納教授中毒原因。

    馮揚(yáng)彎腰拿起剛剛被自己碰倒的消毒水罐子，舉起給大家看，“這個(gè)是常見(jiàn)的消毒水，用于消毒殺菌，大家應(yīng)該不會(huì)陌生，醫(yī)院里很常見(jiàn)?！闭f(shuō)完又拿起另外一個(gè)不算太大的瓶子，“這個(gè)是清潔劑，多用于衛(wèi)生間廁所清潔，也很常見(jiàn)。但是，只要將這兩樣生活中常見(jiàn)的東西混合在一起！就會(huì)產(chǎn)生有毒氣體！”

    “難道這名服務(wù)生將兩瓶液體趁亂倒在一起，試圖殺死瓦格納教授？”抓著服務(wù)生的安保小隊(duì)長(zhǎng)表情嚴(yán)肅的詢問(wèn)，這次出了那么大的事，自己難逃其咎，那么受處罰前怎么也要搞清楚自己失誤所在，“可是為什么我們大家都沒(méi)事？”

    馮揚(yáng)對(duì)于安保小隊(duì)長(zhǎng)的問(wèn)話點(diǎn)頭又搖頭的，弄得周圍人稀里糊涂，“兇手確實(shí)是將兩瓶液體混在一起，試圖制造有毒氣體殺死瓦格納教授，但他還使用了這個(gè)！”說(shuō)著走上前仔細(xì)搜查了一番服務(wù)生的口袋，果然找出一條濕漉漉的白色手巾，湊上前微微聞了一下，立刻拿到一邊，同時(shí)大口呼吸新鮮空氣。

    “這個(gè)就是服務(wù)生用來(lái)謀殺瓦格納教授的工具！他把手巾浸泡在混合液體中后，拿到因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)于疲勞而打盹的瓦格納教授臉部旁邊，釋放的毒氣不會(huì)影響別人，但卻足以殺死教授！尤其當(dāng)時(shí)周圍的人還被那名服務(wù)生借口支開(kāi)！”馮揚(yáng)一口氣把對(duì)方試圖毒殺瓦格納教授的方法說(shuō)完，已經(jīng)恢復(fù)些許神智的兇手聞言癱軟在地，明白自己這會(huì)連狡辯的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，證據(jù)確鑿！

    接下來(lái)就有專業(yè)的安保人員接手，雖然兇手已經(jīng)被及時(shí)抓住，但不排除有同伙存在，馮揚(yáng)完全沒(méi)有立下大功的喜悅，在等待調(diào)查的時(shí)候，出奇的沉默。當(dāng)然大多數(shù)人只是當(dāng)他是在擔(dān)憂生死未卜的瓦格納教授。

    同樣沉默的還有埃米爾，剛才毒氣還未完全散去的時(shí)候，吸入了一點(diǎn)點(diǎn)，不會(huì)有大影響，休息幾天就行，這位瓦格納教授最喜愛(ài)的學(xué)生似乎也在為他擔(dān)憂，那雙漂亮而深邃的眼角因?yàn)槠v而辦瞇著，遮去了眼底的陰狠。

    看來(lái)就算他躲到德國(guó)，他親愛(ài)的大哥依然不愿意放過(guò)自己，只要他有一點(diǎn)大發(fā)展就會(huì)出手破壞，但這次，實(shí)在是太過(guò)分了！