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“集合。”翟勝向十五班的領(lǐng)地走來(lái)。
十五班的人迅速站好隊(duì)。
“各位小兵，中午吃的好嗎？”翟勝站到隊(duì)列最前面問(wèn)道。
“沒(méi)有。”十五班異口同聲道。
蘇玥不語(yǔ)，她吃的很好。
“那吃飽了嗎？”翟勝再次問(wèn)道。
“沒(méi)有。”十五班再次異口同聲。
蘇玥依舊不語(yǔ)，她吃的很飽。
“很好?！钡詣僬f(shuō)完，收到了四十個(gè)茫然的臉。
蘇玥這次加入了十五班的大隊(duì)列，不在外面游蕩了。
翟勝繼續(xù)說(shuō)，“這只是讓你們體會(huì)一下，軍人在外執(zhí)行任務(wù)，不一定能夠吃飽，吃好。他們與你們想象的不甚相同，他們?cè)敢庠诟咴淌芎粑щy，他們?cè)敢庠跇O寒之處忍受冰凍，他們?cè)敢馄丛诤Ｉ?，終日看著一望無(wú)際，一成不變的海，他們亦愿意在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑熱血，甚至生命。他們從不抱怨，他們不曾退宿，他們亦不曾后悔，只因?yàn)樗麄兪侨A夏人，他們是華夏的軍人，他們是華夏的保衛(wèi)者。“
所有人靜默不語(yǔ)，是的，靜默不語(yǔ)。
聽(tīng)到這些，你沒(méi)辦法像有人得獎(jiǎng)了去鼓掌，因?yàn)檫@是鮮血鋪滿(mǎn)的路，這是鮮血鑄造的榮耀，它不容這樣的虛無(wú)，它只能讓人放在心中一遍遍的敬重。
（一身戎裝，擎起華夏初升的太陽(yáng)，一腔熱血，戎守華夏最需要的地方，一個(gè)信念，放飛傳遞和平的夢(mèng)想。一個(gè)軍禮，獻(xiàn)給華夏的是一顆赤誠(chéng)的心，一段誓詞，獻(xiàn)給人民的是一生無(wú)悔的承諾。
無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論雪雨風(fēng)霜，軍人始終堅(jiān)守自己的崗位，默默為華夏安定做著奉獻(xiàn)。
他們?yōu)岷箳仧嵫?，不畏生死，保衛(wèi)祖國(guó)，他們守護(hù)我們幸福祥和的生活。
每一個(gè)錚錚鐵骨的身上都背負(fù)著沉重的責(zé)任與華夏對(duì)他們的期望。
多少次槍林彈雨，多少次冰霜雨雪，多少次硝煙彌漫，多少次風(fēng)吹浪淘，他們依舊屹立在前方。
世界上最堅(jiān)挺的是軍人的肩膀，最浩瀚的是軍人的情懷，最豪邁的是軍人的情懷，最有力的是軍人的步伐，最美麗的是軍人的夢(mèng)想，最可愛(ài)的是軍人的形象。
時(shí)間在變，不變的是軍魂，環(huán)境在變，不變的是軍心，社會(huì)在變，不變的是軍營(yíng)，一切都在變，不變的是軍人。
他們值得至高無(wú)上的榮耀，他們值得我們深深的敬重。）
翟勝見(jiàn)這些人都一片凝重，忽然就笑出聲來(lái)。
“逗你們的，我們吃的可比你們好多了。實(shí)際上就是想讓你們珍惜糧食，別之后可以隨便吃了，就不知道自己多大飯量了，浪費(fèi)糧食?！钡詣匍_(kāi)玩笑似的說(shuō)完，活躍氛圍。
確實(shí)有成效。
“那......是晚飯就開(kāi)始可以隨便吃了嗎？”
“嗯，可以，不過(guò)吃多少，要多少，不清楚自己吃多少的，可以先少要，之后再去要。聽(tīng)懂了嗎？“
十五班氣勢(shì)如虹：“報(bào)告教官，聽(tīng)懂了?！?br/>
“那......軍姿站好?！钡詣僬f(shuō)完，十五班全體站好。
有了晚飯的動(dòng)力，自然訓(xùn)練要認(rèn)真了。
翟勝一個(gè)一個(gè)的糾正動(dòng)作。
“唉，上午都沒(méi)形成一點(diǎn)肌肉記憶嗎，那神經(jīng)記憶也沒(méi)有嗎？”翟勝表示很無(wú)奈。
糾到白一晨時(shí)，長(zhǎng)嘆一口氣。
“軍姿三挺是什么？”
.......白一晨不語(yǔ)。
“軍姿三收是什么？”
......白一晨依舊不語(yǔ)。
“一睜，一頂是什么？”
白一晨表示一睜他知道是什么，但一頂是什么.......他還真不知道。
......白一晨仍舊不語(yǔ)。
翟勝?gòu)氐谉o(wú)語(yǔ)了。
冷靜兩秒后，再次問(wèn)道：“那你知道君子的什么要求？”
白一晨想了想答道：“抬頭，收腹，兩肩向后張，挺胸，目視前方?！?br/>
........
這不是上午他糾正動(dòng)作時(shí)說(shuō)的，翟勝忽然想到。
給白一晨糾正好動(dòng)作之后，翟勝覺(jué)得還是有必要夸獎(jiǎng)一下的，眼不然自卑了怎么辦。
“記憶力挺好的?！?br/>
.......白一晨卻在想這是夸獎(jiǎng)還是......夸獎(jiǎng)。
所以說(shuō)呀，百曉生不愧是百曉生，只知江湖事，不聞書(shū)中字。
翟勝游走蘇玥。
嗯....抬頭了，也收腹了，兩肩后張，肩很正，挺胸，嗯......都做到了，不錯(cuò)。
翟勝看著蘇玥的眼睛忽然.....愣了。
嗯......確實(shí)真好看，但不是該目視前方嗎？怎么看他？
“目視前方。”翟勝說(shuō)道。
蘇玥表示無(wú)奈，她就是見(jiàn)教官只看，不糾正，有些內(nèi)心發(fā)毛。
然后就像看看教官的表情，但......她的頭確實(shí)沒(méi)動(dòng)，就眼神偏了偏。
.......
“稍息。”翟勝忽然喊道。
翟勝看了一眼他們做的動(dòng)作，繼續(xù)道，“左腳沿腳尖方向伸出全腳掌的三分之二，兩腿自然伸直，重心大部分落在右腳，上體保持正直?！?br/>
看我示范。
說(shuō)完宅神就做了一個(gè)稍息的動(dòng)作。
“你們照著做。”
十五班的同學(xué)很乖的做動(dòng)作。
翟勝轉(zhuǎn)了一圈，就糾正了幾個(gè)腳伸出去多了，或者少的人，其他的還算可以。
“接下來(lái)，噢，對(duì)了，你們知道軍姿就是立正嗎？”翟勝忽然想到了自己似乎沒(méi)告訴他們立正和軍姿是一個(gè)。
“知道?！笔灏啻鸬?。蘇玥不語(yǔ)，他并不知道，但也沒(méi)必要喊不知道，邊打自己的無(wú)知了。
“繼續(xù)，稍息你們做的比立正好很多，接下來(lái)學(xué)習(xí)跨立?？次业膭?dòng)作?！?br/>
翟勝一邊做動(dòng)作，一邊說(shuō)道：“跨立的動(dòng)作建立在立正的基礎(chǔ)上，所以先立正，”翟勝看向十五班的人，等所有人立正動(dòng)作做好后，繼續(xù)道，“聽(tīng)到跨立的口令后，左腳向左跨出約一腳之長(zhǎng)，兩腿挺直，上體保持立正姿勢(shì)，身體重心落于兩腿之間，高手后背，左手握右手手腕，拇指根與腰同高。右手手指并攏自然彎曲，右手拇指扣住右手食指第二關(guān)節(jié)，手心向后?！?br/>
翟勝特意轉(zhuǎn)過(guò)身背對(duì)著他們，以便他們可以看清他的動(dòng)作。
“看懂了嗎？”翟勝戰(zhàn)略一會(huì)才說(shuō)道。
“懂了?！?br/>
翟勝轉(zhuǎn)回來(lái)，繼續(xù)說(shuō)道：“不過(guò)，攜槍時(shí)不用背手?！?br/>
”跨立?！暗詣俸鋈缓暗?。
十五班的人迅速跨立。
翟勝一邊糾動(dòng)作，一邊說(shuō)：”跨立主要用于軍體操，執(zhí)勤和艦艇上分區(qū)隊(duì)等場(chǎng)合。也可與立正互換，以保持身體的平衡和穩(wěn)定?！?