聯(lián)誼會(huì)如期舉行了，波羅斯很想放松一些，可總有很多老師借切磋的理由來(lái)找麻煩，波羅斯可從來(lái)不懼怕斗爭(zhēng)，只要是比試，就必須強(qiáng)過(guò)對(duì)面。所以結(jié)果嘛。。。。。。那些常盤(pán)臺(tái)中學(xué)的老師深受打擊，波羅斯的能力也在常盤(pán)臺(tái)中學(xué)的學(xué)生群體里得到了許多的贊賞，名氣越來(lái)越大。奇怪的是，聯(lián)誼會(huì)期間沒(méi)看到御坂美琴的身影，看來(lái)絕對(duì)能力者進(jìn)化計(jì)劃真是讓她頭疼呢。
波羅斯吐了一口氣，結(jié)束了今天的修煉，進(jìn)境著實(shí)緩慢，實(shí)力還是在狼級(jí)徘徊，但波羅斯已經(jīng)可以運(yùn)用一絲毀滅法則之力了，如此看來(lái)，快該離開(kāi)了。只要有一點(diǎn)毀滅法則之力，波羅斯就可以破開(kāi)這空間，去下一個(gè)世界。只是不知道，能不能再回到一拳超人，或者沙子身邊。。。。。。
當(dāng)麻回了家，月詠老師和神裂火織兩人也早就離開(kāi)了，波羅斯始終只是一個(gè)人待著。茵蒂克絲的問(wèn)題解決了，茵蒂克絲記住了波羅斯這個(gè)人，但還是對(duì)當(dāng)麻更有好感，果然，后宮王不是白叫的，那種為了妹子的沖勁有時(shí)候比波羅斯這樣的成熟更吸引人。后來(lái)當(dāng)麻好像還遇到了一個(gè)煉金術(shù)師，但是波羅斯沒(méi)去管，畢竟作為體育老師，也要為學(xué)生們的活動(dòng)想辦法，也還是有一點(diǎn)工作要做的。
“下雨了哎，波羅斯老師。”小萌老師踩在凳子上，看著辦公室的窗外。上課時(shí)間，辦公室里除了波羅斯和小萌老師之外只有寥寥幾人埋頭寫(xiě)教案。
“嗯，確實(shí)下雨了?！辈_斯瞧了瞧窗外。
“還挺大呢?！毙∶壤蠋熡行?dān)憂，小萌老師看到天氣不好，總是下意識(shí)的想到學(xué)生們回家路上可千萬(wàn)別出意外。
“嘩嘩！”窗外的中雨十分急促，夏天的雨水來(lái)的總是略帶粗暴，但也算是直接，波羅斯就喜歡夏雨的直接，春雨的細(xì)微卻又連綿不絕有點(diǎn)喜歡不起來(lái)。
“波羅斯，你去干嘛呀？”小萌老師回過(guò)頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)波羅斯拿了一把傘，看樣子打算出去。
“現(xiàn)在路上應(yīng)該沒(méi)什么人，不覺(jué)得這是散步的好時(shí)機(jī)嗎？”波羅斯撐著雨傘走進(jìn)了雨里。
“波羅斯既會(huì)音樂(lè)，也會(huì)作畫(huà)，就是不知道文學(xué)怎么樣?！毙∶壤蠋熌X補(bǔ)了一下波羅斯觀雨有感，即興來(lái)一首詩(shī)的樣子，不由得笑了一聲。
“波羅斯老師？”波羅斯可能沒(méi)注意到，吹寄制理正好看到波羅斯，立馬又跟了過(guò)來(lái)，只是獨(dú)自一人，忘了打傘，當(dāng)雨滴打在身上的時(shí)候，吹寄制理才想起來(lái)。
沒(méi)一會(huì)兒吹寄制理的衣服就濕透了，頭發(fā)被打濕之后糾纏在一起，十分狼狽，可她不知為何，就是不想回教學(xué)樓里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藏在販賣機(jī)或者墻體后面，不想讓波羅斯發(fā)現(xiàn)。
被雨打濕了衣服，風(fēng)一吹，有些涼。吹寄制理低下頭擦了擦臉上的雨水。
“為什么要淋雨呢？”不知不覺(jué)，波羅斯的傘伸到了吹寄制理的頭頂。
“啊？波羅斯老師。。。。。?！贝导闹评頉](méi)想到還被發(fā)現(xiàn)了?！拔抑皇?。。。。。。想洗把臉！對(duì)！”
“你信你自己的理由嗎？”波羅斯笑著問(wèn)。
“不信。。。。。?！贝导闹评淼拖铝祟^。
“現(xiàn)在應(yīng)該還在上課，你為什么會(huì)出來(lái)？而且沒(méi)記錯(cuò)的話，應(yīng)該是教歷史的巖岐老師在上課吧，他可是個(gè)老古板，你這么逃課真的沒(méi)問(wèn)題？”波羅斯一邊問(wèn)，一邊繼續(xù)把傘撐在吹寄制理的頭頂，自己的衣服濕了一部分。
“其實(shí)我就是因?yàn)樯蠋r岐老師的課不認(rèn)真才會(huì)讓出來(lái)罰站的?！贝导闹评碚f(shuō)道。
“那又為什么跟著我呢，肯定不是讓你來(lái)操場(chǎng)罰站吧?！辈_斯帶著她往休息室走去，她身都濕透了。
“我，我。。。。。?！贝导闹评淼难凵袼奶幱芜幌胱尣_斯看出她的心思。一低頭才發(fā)現(xiàn)自己的白體恤被濕透以后連內(nèi)衣都清晰可見(jiàn)了，波羅斯很明顯也發(fā)現(xiàn)了，所以他一直看著別處，免得她尷尬。
“波羅斯老師，你真的。。。。。。有喜歡的人嗎？”這個(gè)問(wèn)題吹寄制理很早就想問(wèn)了。
“嗯。”波羅斯點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這樣啊?！贝导闹评砺?tīng)到波羅斯親口承認(rèn)還是忍不住低落了起來(lái)。
“吹寄同學(xué)，休息室到了，去換身衣服吧，然后休息一會(huì)兒，我會(huì)去替你跟巖岐老師請(qǐng)假的?！辈_斯轉(zhuǎn)身想走。
“老師，您不想知道我為什么被罰站嗎？”吹寄制理下定了主意，想說(shuō)什么。
“不是因?yàn)椴徽J(rèn)真嗎？”吹寄制理說(shuō)過(guò)的，波羅斯可沒(méi)多想。
“那您不想知道我為什么不認(rèn)真嗎？”吹寄制理接著問(wèn)。
“是因?yàn)榧依锏氖逻€是因?yàn)?。。。。。?！辈_斯的眼睛瞇了起來(lái)，不祥的預(yù)感。
“老師！”吹寄制理深呼吸。“我喜歡你！”
“果然。。。。。。”波羅斯還挺頭疼這種事的，下次再用“偽裝者”還是把樣子變得普通一點(diǎn)吧?！皫洑獾哪泻ⅲ蹅儼嘁膊簧倥?。”
“我不是只喜歡您的外貌?！贝导闹评硎终J(rèn)真?！拔腋矚g您的性格，您沉穩(wěn)低調(diào)的樣子在我看來(lái)更帥氣?！?br/>
“你還小?！辈_斯是會(huì)離開(kāi)的人，這種感情還是趁早斷了吹寄制理的念頭。
“不管我多小，我都明白我喜歡你，波羅斯老師！”吹寄制理堅(jiān)定的看著波羅斯。“我知道您有喜歡的人了，我只是想把自己的感情告訴給波羅斯老師?！?br/>
波羅斯想了兩秒，嘆了口氣?！昂芸?，我就要離開(kāi)了?！?br/>
“為什么？”吹寄制理大驚失色。
“因?yàn)橐恍┠悴粫?huì)理解的原因，還是去休息室先換衣服然后好好休息吧，我走了?！辈_斯沒(méi)多做解釋。
喜歡的人，有一個(gè)就夠了。波羅斯并不想去傷害其他女孩子，他對(duì)感情問(wèn)題也沒(méi)有過(guò)多的考慮過(guò)，一個(gè)人的喜歡可以到什么樣的程度是很難去預(yù)測(cè)的，即便波羅斯恢復(fù)力量，可以完掌控毀滅之后，成為諸天萬(wàn)界最強(qiáng)者，對(duì)這種事照樣無(wú)可奈何。
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