霍光還在為這個(gè)憤怒的表情感到不解，更讓他不解的事情發(fā)生了，另一個(gè)胖胖的男孩，擦了把鼻涕不屑的說(shuō)道，“他憑什么做郡主姐姐的夫君，看起來(lái)還沒(méi)有我壯，怎么保護(hù)郡主姐姐。”
這一絲淡淡的敵意真的令霍光摸不到頭腦，自己才第一次和他們見(jiàn)面，不是對(duì)自己喜愛(ài)有加也就算了，畢竟還不熟，感情可以慢慢培養(yǎng)，可是這沒(méi)來(lái)頭的憤怒是什么原因？
剛才柔弱的小女孩表情淡然的掃眼霍光的方向，嘟著小嘴說(shuō)道，“郡主姐姐那么完美怎么可能看上他呢，根本配不上我們郡主姐姐?！弊詈蟀刖湓捫∨缀跏怯每藓暗穆曊{(diào)說(shuō)出來(lái)的。
霍光終于明白為什么這些孩子在知道自己是郡馬之后一副同仇敵愾的樣子，原來(lái)不是自己哪里做的不好，而是這樣身份，是這個(gè)身份被熊孩子們痛恨，雖然不知道榮安到底為孩子們做過(guò)什么，會(huì)讓孩子們這樣喜愛(ài)和欣賞，但是他們的敵意不是因?yàn)樗腔艄?，而是因?yàn)樗强ゑR，無(wú)論是誰(shuí)擁有這個(gè)稱(chēng)呼，他們都會(huì)這樣敵視。
知道不是因?yàn)樽陨碓虮缓⒆觽冇憛?，霍光心里更加坦然了，他瞄了一眼如?zhàn)斗公雞一樣的孩子們，有些哭笑不得。
成人的眼中，郡馬是封地的主人，是高高在上的貴族，是他們的統(tǒng)治者，他們應(yīng)該尊敬服從的人，見(jiàn)面時(shí)生怕自己會(huì)出錯(cuò)，大氣都不敢喘一下，更別說(shuō)會(huì)流露出憤怒和鄙夷的神情。
可是這些孩子，卻因?yàn)樗强ゑR，而隨時(shí)準(zhǔn)備和眼前的人斗爭(zhēng)，眼神中滿是不屑和敵意。
霍光當(dāng)然不會(huì)把這件事放在心上，他怎么會(huì)跟一群熊孩子計(jì)較，而且他有信心轉(zhuǎn)變他們的想法，不說(shuō)一下子喜愛(ài)到什么程度，但是絕對(duì)不該是此刻的敵意，起碼要覺(jué)得他霍光適配得上榮安郡主的。
相信每個(gè)老師在最開(kāi)始的時(shí)候都是想通過(guò)自己的個(gè)人魅力得到學(xué)生們的喜愛(ài)，讓學(xué)生們聽(tīng)命于自己，可是最后都會(huì)選擇另一種方法讓他們乖乖聽(tīng)話，那種方法就是找家長(zhǎng)。
霍光還記得自己小時(shí)候每每調(diào)皮搗蛋都會(huì)被老師找家長(zhǎng)，然后老師將自己的罪行一一告訴父母后，回家便是一頓血雨腥風(fēng)，先男子單打，然后女子單打，最后混合雙打，最后霍光就學(xué)乖了，在老師面前堅(jiān)決不能做壞事，即使做了壞事也不能讓老師知道，不然慘痛的悲劇就會(huì)重演。
可是此刻霍光卻不想那樣做，面前的這些小孩子沒(méi)有心機(jī)，他們只是憑著自己的喜好去判斷一些事情。
王毅本來(lái)是該站在外面可是一進(jìn)門(mén)郡馬就差點(diǎn)被這些倒霉催的熊孩子撂倒，王毅怎么敢不跟著進(jìn)來(lái)，萬(wàn)一出點(diǎn)什么事自己可擔(dān)待不起，更何況這些熊孩子眼神中流露出的敵意，王毅心中更增添了幾分不安。
“我不要聽(tīng)他上課?！迸中∽余哉Z(yǔ)道，雖然聲音不大，但是足矣讓周?chē)娜寺?tīng)見(jiàn)。
這句話一出周?chē)愠霈F(xiàn)很多微小的聲音，教室變得嘈雜起來(lái)，熊孩子們都紛紛表示不愿意聽(tīng)這個(gè)郡馬上課，他們不喜歡郡馬，不喜歡這個(gè)搶走他們郡主姐姐的男人。
面對(duì)這些孩子的情緒霍光有些無(wú)奈，卻并沒(méi)有失去信心，他有信心可以挽回他們的心，面對(duì)孩子遠(yuǎn)比面對(duì)成人要簡(jiǎn)單的多，也容易得多。
熊孩子們說(shuō)的話王毅全都聽(tīng)見(jiàn)了，從最開(kāi)始那些孩子對(duì)郡馬的質(zhì)疑，到后來(lái)竟然大膽到說(shuō)不想聽(tīng)郡馬上課，王毅簡(jiǎn)直鼻子都要?dú)馔崃?，要知道他們都想?tīng)還沒(méi)有機(jī)會(huì)呢，郡馬明確表示他們只能旁聽(tīng)，就是站在旁邊，位置要都留給孩子們，可這些熊孩子倒好，生在福中不知福。
要按照王毅的做法，這些孩子就是要教訓(xùn)，棍棒底下出孝子，所以就要打，打到這些孩子心服口服才好，他們自己不好動(dòng)手打，就要告訴他們父母，這些孩子是怎么目無(wú)尊長(zhǎng)，竟然敢在郡馬面前無(wú)理，簡(jiǎn)直是大逆不道，將屁股打開(kāi)花都不足為過(guò)。
屋內(nèi)依然亂哄哄的，霍光只想等他們議論完，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)雖然有孩子挑頭說(shuō)不想聽(tīng)他上課，也有不少孩子附和，可是其實(shí)并沒(méi)有人真的站起來(lái)走動(dòng)，這也就是說(shuō)孩子們其實(shí)骨子里還都是個(gè)聽(tīng)話的，只是心里拗不過(guò)那個(gè)坎，說(shuō)到底還都是自家的老婆太有魅力，連小孩子都喜歡，都跟著吃醋，想到這里霍光更是覺(jué)得忍不住的發(fā)笑。
可是他身后的王毅可就沒(méi)有這個(gè)好脾氣了，他早就忍不住了，上前一步低聲在郡馬耳邊說(shuō)道，“郡馬，把這些熊孩子交給我吧，等我把他們收拾的服服帖帖了您再回來(lái)上課?！?br/>
霍光沒(méi)想到王毅會(huì)和自己說(shuō)這樣的話，愕然的看著他，斬釘截鐵的說(shuō)道，“不許亂來(lái)?！?br/>
“放心郡馬，我絕對(duì)不實(shí)用武力?！蓖跻汶m然是個(gè)粗人，但是也不會(huì)真的去打一群孩子，最多就是嚇唬一下，本來(lái)他長(zhǎng)得就讓人心生畏懼，再加上兇巴巴的表情，不說(shuō)把熊孩子們都嚇哭吧，但是讓他們都乖乖聽(tīng)話絕對(duì)不是問(wèn)題。
“你出去吧，這里我一個(gè)人可以。”王毅的心思霍光知道，他也相信王毅只憑幾句話就可以唬住這些熊孩子的能力，可是他可不想在第一天上課就用這樣的方式來(lái)震懾孩子們，不但自己慫不受喜歡還要找一個(gè)打手，這叫什么事啊。
王毅本來(lái)還想說(shuō)點(diǎn)什么爭(zhēng)取一下，可是抵不過(guò)郡馬堅(jiān)毅決絕的眼神，不用多說(shuō)，只能轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
等著王毅踏出教室，輕輕帶上房門(mén)，霍光的視線重新落在臺(tái)下孩子們的身上，一雙雙清澈的眸子在注視著自己，雖然每個(gè)人都有不同的小心思，可是這些小心思卻被霍光一眼看穿，完全沒(méi)有遮掩的表露在每一張小臉上。
霍光淡淡的說(shuō)道，“我是霍光，以后你們可以忘記我是郡馬，只需要記住另一個(gè)身份，從今天開(kāi)始我就是你們的老師。咱們第一堂課不叫別的，我先給你們將一個(gè)故事。