圣城書(shū)院的副院長(zhǎng)，詹秋。

    用人的名樹(shù)的影來(lái)形容她，不合適，因?yàn)橹浪值娜瞬⒉欢?，但只憑副院長(zhǎng)這個(gè)頭銜，便讓所有人都不得不重視，這個(gè)名字中所蘊(yùn)含的分量。

    當(dāng)然，在圣城，詹秋早已是一位名人，她在靈魂力的理論上有著獨(dú)到的間接，同時(shí)她還年輕，更是個(gè)美女。

    在災(zāi)變后時(shí)代，容貌和智慧并存的現(xiàn)象依舊不是那么常見(jiàn)，況且容貌易變，氣質(zhì)難求，而擁有一顆純粹的求知之心，更是不易。

    在災(zāi)變前時(shí)代，詹秋便是國(guó)家科學(xué)院中最為年輕的物理學(xué)家，尚未成年便進(jìn)入科研院，站在科研發(fā)展的最前端，這不僅是因?yàn)樗敾蹮o(wú)雙，更是因?yàn)樗龘碛幸粋€(gè)求知若渴的心。

    距離公開(kāi)課開(kāi)始還有一個(gè)時(shí)辰的時(shí)間，此刻白板前卻已經(jīng)匯聚了相當(dāng)多的人，周圍還有陸續(xù)趕來(lái)的學(xué)生。

    白板上的問(wèn)題與解答，早已引起了許多人的關(guān)注，甚至有人已經(jīng)將其放到了天絡(luò)之上，無(wú)數(shù)人都在猜測(cè)提問(wèn)者與解答者的身份。

    青鸞學(xué)院中并不缺乏對(duì)靈魂力研究深入的學(xué)生，但即便是一些導(dǎo)師，看到問(wèn)題與那篇幅極長(zhǎng)的回答后也陷入了沉思。

    在還有一刻左右時(shí)，牧珺媱、狄語(yǔ)等六名少女也已來(lái)到了此處，牧笙因?yàn)轶w內(nèi)詛咒之力與雷霆之力再次產(chǎn)生沖突的緣故，獨(dú)自一人留在了住所。

    若是放在平時(shí)，三大女神所到之處，自然會(huì)引起所有人的關(guān)注，但今日大家似乎都顯得特別安靜。

    許多人都在認(rèn)真地思考著白板上的問(wèn)題，下面答案從各個(gè)角度出發(fā)，列舉了多種可能性，提出了很多極具顛覆性的邏輯。

    數(shù)百人或站或坐，卻無(wú)法讓人感到一絲凌亂的感覺(jué)，時(shí)間在這種悄然無(wú)息的氣氛中很快便過(guò)去了，當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)詹秋之時(shí)，距離這堂課的開(kāi)始早已過(guò)了十多分鐘的時(shí)間。

    現(xiàn)場(chǎng)的氣氛令準(zhǔn)時(shí)到來(lái)的詹秋忍不住愣了愣神，她有些疑惑地看了一眼所有視線所匯聚的焦點(diǎn)之處——白板。

    她所提出的問(wèn)題確實(shí)值得令所有人深思，但這并不意味著，每一個(gè)看到這個(gè)問(wèn)題的人，都會(huì)陷入思索，除非，上面有著能夠產(chǎn)生所有人共鳴的東西。

    當(dāng)而她第一次將目光從白板上一開(kāi)之時(shí)，距離上課已經(jīng)過(guò)去了十多分鐘，若不是因?yàn)橛袑W(xué)生喊了一句老師，恐怕這將會(huì)成為史上第一堂，沒(méi)有講師的課。

    詹秋一身黑藍(lán)相間的長(zhǎng)衣，氣質(zhì)略顯靈動(dòng)，又不失威嚴(yán)，她那如烈火般熾熱的眼神掃過(guò)全場(chǎng)眾人，伸出玉手指了指那將白板幾乎填滿的答案。

    “這是誰(shuí)寫的？”

    那表情像是要把人吃了一樣，眾人面面相覷，甚至開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，但并沒(méi)有一個(gè)人舉手示意，而唯一知情者牧珺媱也不知如何是好。

    可能是發(fā)現(xiàn)自己的表情有點(diǎn)兒過(guò)了，詹秋露出了一個(gè)她自認(rèn)為和善的笑容，“這是誰(shuí)寫的，本以為這是一次無(wú)聊旅程，想不到這所學(xué)院，竟然存在著這樣的天才，不，應(yīng)該說(shuō)是奇才?！?br/>
    不同于下面的下面這些學(xué)生，對(duì)于牧笙的答案，或許他們只能夠看到表面的一些東西，但她卻能夠窺視一些更為深層次的思想。

    就仿佛每一個(gè)人都只會(huì)在陸地上行走，不論方式如何，或爬或走，或跑或駕，始終脫離不了地面。而牧笙則掙脫了束縛，無(wú)視引力，開(kāi)始想著天空而去，不論是對(duì)于修行還是科學(xué)，牧笙的理解早已站到了一個(gè)嶄新的高度。

    就在此時(shí)，忽然有一位學(xué)生舉手，輕聲道：“老老師，昨天我看到牧珺媱同學(xué)與一位男生來(lái)過(guò)這里?！?br/>
    這名少年的話令所有視線瞬間鎖定了牧珺媱，即便是身處一旁的宋琴心，也有些極為不適，這些視線中包含了太多的東西。

    好奇、猜疑、嫉妒、崇拜、羨慕、欣賞

    牧珺媱張了張嘴，忽然想到牧笙那份從容與自信，想到他就在身邊，躁動(dòng)的內(nèi)心漸漸平息下來(lái)，氣質(zhì)在無(wú)形之中忽然提升了一大截。

    “是我哥哥，牧笙所寫?！蹦连B媱平靜地環(huán)顧眾人，最終將目光停在了最前方的詹秋身上。

    詹秋笑了笑，“他來(lái)學(xué)校幾年了？跟誰(shuí)學(xué)習(xí)的？”

    “剛來(lái)三日?！蹦连B媱?shì)p聲回答道。

    詹秋微微一愣，秀眉微皺，眼眸里透著幾分疑惑。

    “我知道，就是那個(gè)登上煉體塔八層的怪物?！?br/>
    “這不太可能吧，據(jù)說(shuō)他不過(guò)先天初期之境，能夠登上八層已然是不可思議的事，他尚未接觸過(guò)任何的修行教育，如何能夠?qū)懗鲞@樣的東西？”

    “牧女神不能說(shuō)謊！雖然我也不太信，但我覺(jué)得可能是湊巧也說(shuō)不定?！?br/>
    “湊湊巧？你倒是湊巧寫一個(gè)給我看看，你湊巧寫個(gè)幾百字就算了，你告訴我這幾萬(wàn)字都是湊巧寫出來(lái)的，你是在侮辱我智商嗎？”

    而此時(shí)站在白板前的詹秋，忽然笑了笑，不同于之前刻意的笑容，這是一種發(fā)自內(nèi)心的微笑，她明白，這位漂亮的少女并沒(méi)有說(shuō)謊。

    因?yàn)檫@些理論與猜測(cè)，與學(xué)院內(nèi)所學(xué)到的東西迥然相異，若是利用學(xué)院中所學(xué)的，決不能寫出如此精妙的理論來(lái)。

    這些天馬行空的理論與猜想，只有最為自由的思維才能夠衍生，所以初來(lái)駕到的新生，雖然不可思議，卻也最為合理。

    “誰(shuí)是牧笙？”詹秋一聲問(wèn)話將地下的竊竊私語(yǔ)頓時(shí)滅的一干二凈，眾人面面相覷，然后不由自主地望向牧珺媱。

    “他沒(méi)來(lái)?！蹦连B媱?dòng)行?dān)憂地回答道，今日晨時(shí)，牧笙還在為其講解修行之法，體內(nèi)的詛咒之力忽然開(kāi)始躁動(dòng)，仿佛感受到了某種召喚一般，雖然有些雷霆之力的壓制，但依舊令他痛苦萬(wàn)分，甚至無(wú)法行動(dòng)。

    “真是囂張，自持積分學(xué)識(shí)，就不將詹院長(zhǎng)放在眼中，什么玩意。”

    “就是，不懂得謙虛與基本的禮儀，再天才又如何，只能做一個(gè)狂妄地怪人?！?br/>
    “牧女神有這樣一個(gè)哥哥，真為她感到心酸，哎~”

    而其中一些了解詹秋性格的人都在忍不住暗自偷笑，在圣城，詹秋最為討厭輕視學(xué)術(shù)之人，在她看來(lái)，不論你擁有多么高的修為，多么好的天賦，若是對(duì)于修行之道不尊重，便會(huì)受到她的敵視。

    但站在眾人面前的詹秋并沒(méi)有生氣，依舊微笑，她確實(shí)討厭那些自持甚高的家伙，討厭那些倚老賣老的古董，但她從這數(shù)萬(wàn)字嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的回答中，能夠感受到這個(gè)小家伙對(duì)于修行之道包含著一顆求索之心。

    他的所有猜想與理論，不論多么夸張，多么不可思議，其實(shí)都有些一些依據(jù)存在，絕不是憑空捏造，雖然很多理論連她也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者說(shuō)接觸過(guò)，但細(xì)思之下，卻又覺(jué)得極有道理。

    著數(shù)萬(wàn)字中甚至還描述了一些關(guān)于靈魂力具現(xiàn)化所帶來(lái)的危害，警醒人們?cè)谔剿魑粗澜缰畷r(shí)，勿忘自身安危，說(shuō)明他對(duì)于生命同樣充滿了尊重。

    “他可是遇到了什么麻煩？”詹秋看著臉上布滿擔(dān)憂之色的牧珺媱，輕聲問(wèn)道。

    牧珺媱聞言，點(diǎn)了點(diǎn)頭，但并沒(méi)有都說(shuō)什么。

    詹秋見(jiàn)此，也并未在意，而是微笑的看著眾人，笑道：“這道題是我昨日所出，目前是我們書(shū)院正在研究的一個(gè)課題?！?br/>
    詹秋的話令底下一片嘩然，書(shū)院正在研究的課題，便意味著，這是一個(gè)修行界目前還無(wú)法解決的問(wèn)題。

    “我明白，你們覺(jué)得它并不難，為什么？”詹秋環(huán)視眾人，指了指白板上那數(shù)萬(wàn)字的答案，沉聲道：“你們有誰(shuí)沒(méi)有看下面的回答，而是自己思考的？”

    一片鴉雀無(wú)聲。

    擁有答案，便會(huì)下意識(shí)地對(duì)照答案進(jìn)行參考思索，然后推論。

    “這便是原因，因?yàn)橛腥藥湍銈冏龀隽瞬孪?，整理了思路，甚至?yàn)證了理論，你們只要看著，想著，便能夠輕而易舉地得出結(jié)論?！闭睬镎J(rèn)真地說(shuō)道：“所以你們覺(jué)得簡(jiǎn)單?！?br/>
    “不是我看不起你們，若是沒(méi)有這篇數(shù)萬(wàn)字的推論，我想在座的各位，沒(méi)有幾人能夠給我一份滿意的回答?！闭睬锫詭еS刺的話語(yǔ)雖然令許多人心中感到不適，但卻并沒(méi)有人提出反對(duì)的意見(jiàn)。

    這本就是一個(gè)超出了現(xiàn)階段修行的問(wèn)題，沒(méi)有一定的眼界和學(xué)識(shí)，根本不可能答得上來(lái)，別說(shuō)回答對(duì)了。

    對(duì)于這些學(xué)生，詹秋并沒(méi)有打擊的太過(guò)，笑了笑說(shuō)道：“這篇回答通篇言語(yǔ)并不難懂，可以說(shuō)不論是舉例論證或是推理，寫的都極為淺顯易懂，但或許是因?yàn)闆](méi)有多余的空間進(jìn)行敘述，所以其中一些論點(diǎn)也只是一筆帶過(guò)，并未詳述。”

    “今日，我就用這篇回答作為例文，為大家進(jìn)行一番解析?！闭睬镂⑽⒁恍Γ_(kāi)始了正式的課程。

    本以為這位傳聞中極為嚴(yán)肅的副院長(zhǎng)的課會(huì)非常無(wú)聊枯燥，但半個(gè)時(shí)辰下來(lái)，即便是一些專注于戰(zhàn)斗的學(xué)生也都聽(tīng)的津津有味，詹秋總是能用一種非常容易理解的方式，把一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題逐漸剖析，然后解開(kāi)，讓人在恍然大悟的同時(shí)，還覺(jué)得特別有意思。

    修行之路悠長(zhǎng)而遠(yuǎn)兮，它會(huì)產(chǎn)生無(wú)盡的枯燥與仿徨，那是因?yàn)榇蠹叶己茈y找到一個(gè)相同道路的人，每個(gè)人的修行之路都不盡相同。

    但此時(shí)詹秋所闡述的問(wèn)題，并不是修行功法，也不是修行道路上的問(wèn)題，而是一些眾人都可能遇到的事情。

    就比如每個(gè)人都擁有不同的人生軌跡，不同的職業(yè)，遇到不同的人，但不論是誰(shuí)，都少不了要吃、喝、睡，這些都是無(wú)法避免的，必須面對(duì)的問(wèn)題。

    詹秋從未如此講過(guò)，并不是她做不到，而是在此之前，她都認(rèn)為，這樣做是在浪費(fèi)時(shí)間，如其為這些“智商堪憂”的人講解問(wèn)題，還不如多花時(shí)間在自己的研究上，興許還能夠突破幾個(gè)難關(guān)也說(shuō)不定。

    但在這份回答中，她看到了一種對(duì)于修行的執(zhí)著與態(tài)度，尊重每一個(gè)渴望探索的修行者，才能夠在求知之路上走得更遠(yuǎn)。

    詹秋無(wú)可挑剔的容貌加上優(yōu)美的聲音，為眾人展現(xiàn)出了一幅幅嶄新的美麗畫(huà)面。

    詹秋俯瞰全場(chǎng)，看著眾人如初如醉的表情，她輕輕拍了拍手掌，然后輕聲道：“今日的課程到此結(jié)束，雖然我答應(yīng)白院長(zhǎng)只上一課，而且院內(nèi)還有很多的工作與研究等著我，但就如我在圣城所言，墨守成規(guī)終難破，所以接下來(lái)幾日，直至學(xué)院大賽前，我都會(huì)在這里為大家講解一些修行上的問(wèn)題?！?br/>
    詹秋的話，不僅令底下的學(xué)生忍不住驚呼，甚至一些旁聽(tīng)的導(dǎo)師也忍不住露出了難以置信地表情。

    啪啪啪啪！

    不知從何而來(lái)的第一聲掌聲響起，由慢到快，由疏到密，緊接著便是一股經(jīng)久不息地?zé)崃艺坡暋?br/>
    詹秋看了一眼牧珺媱，嫣然一笑，囑咐道：“我希望下面的幾堂課，有些同學(xué)可不要再缺席了。若是真有什么困難，可以來(lái)院長(zhǎng)辦公室找我?！?br/>
    最后，她再次回頭看了一眼白板上的這片回答，輕輕揮手，將其徹底拭去，然后在上面重新寫下了這個(gè)問(wèn)題。

    靈魂力的具現(xiàn)化可能性分析。

    “你們都是擁有獨(dú)立思想的人，修行之路漫漫，一味的模仿和延續(xù)，并不能夠?qū)⑷藥陷x煌，我們必須要具備挑戰(zhàn)精神，創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)屬于自己的世界，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們每一個(gè)人都可以構(gòu)架自己的世界了?！?br/>
    詹秋平靜地站在眾人之前，優(yōu)雅而美麗，仿佛就是一個(gè)世界，她指了指那已拭去答案的問(wèn)題，輕聲道：“就從它開(kāi)始吧。”

    此時(shí)的白宗洛就站在不遠(yuǎn)處，一臉欣慰地看著眼前的場(chǎng)面。

    似乎已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么熱鬧的場(chǎng)面了，充滿了對(duì)未知探索的渴望。

    萬(wàn)事開(kāi)頭難，好的開(kāi)始，是成功的一半。

    “那么同學(xué)們明天見(jiàn)！”

    眾人看著詹秋離去的背影，眼中仿佛丟失了一個(gè)世界，但那白板之上，卻令眾人的心間的那個(gè)世界，悄然而生。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。