也許是被我這一大段話打動了幾分，范教授看著我的表情不再似開始那樣冰冷。

    “你是他的什么人？”他看著我問。

    “我是他的、學(xué)生?！?br/>
    “時間真快啊，小沐都已經(jīng)有學(xué)生了。小姑娘我剛才說的話可能有些重，你別介意。”

    “沒事，我知道您也是希望他更好?！?br/>
    “是啊，畢竟我和你說的那些話也不全是空穴來風，很多年以前，我的一位朋友就是搞科研，因為小數(shù)點后面的一個數(shù)字怎么也推算不出來，最后疲憊不堪地倒在了奮斗大半輩子的工作臺上了。好好的一個家，妻子也精神失常了，女兒也送走了?！?br/>
    對方好像陷入了很遙遠的回憶，而我聽到這段形容后內(nèi)心震蕩著，感覺有什么東西從腦海深處浮現(xiàn)。

    “請問您那個朋友是不是姓董?！?br/>
    “是啊，你怎么知道的，叫童梁。”

    ......

    最后自己沒有告訴范教授，對方說的朋友就是我的姑父，我就是他口中的小女孩。只是道謝時聽到他說會繼續(xù)考慮一下這個問題的時候，感覺心里的一塊石頭落地了。太好了，自己沒有給沐嶼森幫倒忙，太好了......

    告辭離開的時候，范教授從抽屜里拿出一份資料遞給我，接過后看著上面的標題有些震驚的看著對方。

    范教授笑了笑說：“不是什么機密你也可以看看，由你交給沐嶼森我也放心。”

    自己鞠著道謝，他突然對我說：“其實之后這一周我都在學(xué)校，但是卻告訴你我只有今天在還是八點之前，就是想考驗一下你到底有沒有這份決心和勇氣來告訴我你的話?！?br/>
    “那看來我通過了您的考驗了？”我看著手里的文件夾笑著對范教授說。

    “通過了，而且我還給了你一個回禮?！?br/>
    “回禮？”

    “在你來之前我給小沐打了個電話，告訴有一個他的學(xué)生在我這里。聊了這么久，小姑娘好像已經(jīng)趕不上回去的末班車了，小沐你也該進來吧？”

    我有些驚訝地看著范教授，對方則笑意盈盈說完這段話的時候門開了。我回過頭，來的人正是沐嶼森。

    他站在我的面前，我有些震驚問：“沐老師？你、”

    話還沒說就沐嶼森走上前給了我一個擁抱。自己一時間震驚的不知道該做什么，那個擁抱很用力，他的手臂用力的圈著，而我慢慢的、也把手搭在他的腰上回抱住了他。

    “咳咳?！笔巧砗蠓督淌诘目人月?，才把我的注意力重新拉回來，自己不好意思地抬起頭對沐嶼森說：

    “那個，范教授還在?！?br/>
    他才慢慢的放我離開了這個擁抱，然后又看向不遠處的范教授點頭打了個招呼。

    “小沐，咱們項目的宣傳報告我已經(jīng)給這個小姑娘了，你看看，沒有問題下個月我就帶去參加國外那個論壇了?！?br/>
    “范老師您、”

    “這個小姑娘說的不錯，別的國家有了也是別的國家的，技術(shù)還得把握在我們自己手中。而且我感覺你的這個航天技術(shù)的引用，未來肯定很有發(fā)展空間。不過這條路肯定是要吃苦的，我們都得有思想準備。”

    “謝謝您，我明白您的意思?！?br/>
    “沒事，都是為了祖國更好嘛?！狈督淌谛χ鴶[著手輕輕搖頭。

    他們說著這段話時我在邊上聽著，由衷的敬佩著這群甘于奉獻的人，也深深為沐嶼森感到驕傲。

    我抬起眼看著身側(cè)的沐浴森，感覺到自信篤定的目光又重新回到他的眸眼之中，開心的笑了……

    就在我們告完辭，沐嶼森拉著我準備離開的時候，范教授突然在那邊像是對我們說，又像是自言自語：

    “學(xué)生，當初你還上大學(xué)的時候，你師娘她也還是我學(xué)生呢?！?