文學(xué)社的活動(dòng)場(chǎng)地，在平時(shí)屬于成員和愛(ài)好者喝下午茶、舉辦見(jiàn)面大會(huì)和文學(xué)交流，在文化祭之類活動(dòng)時(shí)會(huì)暫時(shí)提供。

    接收到清水同學(xué)發(fā)來(lái)的消息，少年早早趕來(lái)，到底說(shuō)讓清水同學(xué)改變想法很簡(jiǎn)單，那此刻反擊給清水同學(xué)下定義，言語(yǔ)刻薄但很有主見(jiàn)，思考過(guò)后總能明確目標(biāo)。

    由于文化劇的彩排，由近藤亞衣負(fù)責(zé)向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)借用，據(jù)了解，近藤老師在班級(jí)上宣布文化祭表演時(shí)下面學(xué)生們的積極程度幾乎沒(méi)有，所以只能是抽簽決定，當(dāng)站起來(lái)四個(gè)女生時(shí)，近藤亞衣只能說(shuō)是很頭疼。

    “園子果然是個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師呢。”近藤亞衣帶著她手下的學(xué)生一起前往文學(xué)部C-103教室，班級(jí)過(guò)多，不得不共用。

    小林園手上還拿著白色的手提包，原本預(yù)約好準(zhǔn)備去的美容院只能拖到周末，“一條，你是說(shuō)清水同學(xué)愿意幫忙？”

    “老師，你還是太天真了，我才不相信清水同學(xué)會(huì)用企鵝頭像給一條這家伙發(fā)消息，然后搭配著一個(gè)很苦惱的動(dòng)漫企鵝表情。”

    “也是欸，當(dāng)初清水同學(xué)找我來(lái)申請(qǐng)成立社團(tuán)時(shí)總共沒(méi)說(shuō)五句話，性格太冷漠了，要不是擔(dān)心一個(gè)人的社團(tuán)容易解散我是不打算安排一條他去的?！毙×謭@也很認(rèn)同北辰遠(yuǎn)所說(shuō)，當(dāng)時(shí)被選定負(fù)責(zé)這種等于無(wú)事可干的事情時(shí)只有她一個(gè)人帶著申請(qǐng)書(shū)。

    “老師，還有三分鐘遲到，清水同學(xué)可能會(huì)不高興，還是快一點(diǎn)吧?！币粭l哉知道有些事情不用去解釋，相反更應(yīng)該擔(dān)心清水會(huì)因?yàn)檫`反她的要求而改變主意。

    “一條君很像著急見(jiàn)女友然后擁抱互相傳遞體溫的熱戀期呢。”

    是近藤老師帶來(lái)的四名女生里的美作津奈，頭發(fā)染成金黃色，大概是用卷發(fā)棒卷出來(lái)的發(fā)型。

    “沒(méi)錯(cuò)，一條他對(duì)于腿部好看的女生總是言聽(tīng)計(jì)從?！?br/>
    “津乃的腿也很不錯(cuò)哦?！边@位大概是吉田明里，那雙非常厚重的黑色大眼鏡很有辨識(shí)度。

    “明里？？？你知道你在說(shuō)什么嗎？”

    “吉田同學(xué)，我認(rèn)為喜歡腿部是一種很嚴(yán)肅的事情，雖然拿來(lái)調(diào)侃同學(xué)很不明智，但下次記得用一些更惡毒的話來(lái)說(shuō)給一條同學(xué)聽(tīng)?！苯倮蠋熌贸錾险n的樣子對(duì)她說(shuō)。

    小林園捏著下嘴唇表示好奇，“更惡毒的話？”

    “對(duì)對(duì)對(duì)，比如……”

    “老師，我們已經(jīng)到了。”一條哉看著面前虛掩著的門打斷兩人的下一句。

    已經(jīng)明白清水千代雪會(huì)早一步來(lái)到一條哉指定好的地方，十分鐘也不會(huì)浪費(fèi)著用來(lái)看書(shū)。

    幾人走到教室里，角落處有幾層長(zhǎng)長(zhǎng)的木質(zhì)書(shū)架，空間足夠大，兩組人各自彩排項(xiàng)目不會(huì)互相打擾，前提是近藤老師班上節(jié)目不是歌唱或者演奏之類。

    “一條同學(xué)，還差十四秒鐘遲到呢?！鼻逅Т┛戳丝唇淌仪胺降溺姳肀P后抬起精致的臉蛋發(fā)出提醒。

    “只要努力趕來(lái)沒(méi)有遲到就行，畢竟清水同學(xué)都那么善良地愿意給予幫助?！?br/>
    “不是幫助你，而是我覺(jué)得或許應(yīng)該通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)改變別人對(duì)心理活動(dòng)部的看法，畢竟我正在了解別人但周圍只有一條同學(xué)?！?br/>
    “清水同學(xué)下午好哦?！毙×謭@抬起手用親切的語(yǔ)氣和他打招呼。

    “下午好。”

    站起身子，清水千代雪走到小林園面前表現(xiàn)出格外地有禮貌。

    “終于見(jiàn)到清水同學(xué)本人了，果然好看到過(guò)分?！?br/>
    “是太過(guò)分了！”吉田明里等美作津乃說(shuō)完后又強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)調(diào)。

    “剛剛都怪你，害得現(xiàn)在一比較就好自卑?！泵雷鹘蚰擞喙饪粗逅Т┒倘瓜碌碾p腿，同時(shí)留意著旁邊的一條哉。

    和自己畏畏縮縮的樣子不同，眼神沒(méi)有避讓，就是直勾勾地看著。

    “把你那雙惡心的眼睛移開(kāi)，它們就像十九世紀(jì)沒(méi)賣出去，二十世紀(jì)又砸在手里的賠錢貨，并且我之前給你的提醒依然奏效。”清水給出警告。

    對(duì)于沒(méi)有得到夏目先生的同意就改用他的句子來(lái)表達(dá)情緒這件事一條哉本人還是很反對(duì)的。

    “哈哈，就是像清水同學(xué)這樣說(shuō)話，下次吉田同學(xué)要好好學(xué)習(xí)一下?！?br/>
    一條哉打著不存在的哈欠往一邊走了走，然后有些擔(dān)憂地張嘴。

    還好能發(fā)出聲音。

    “這幾位是？”清水詢問(wèn)小林園。

    “我是園子的同事，可以喊我近藤，這些都是我的學(xué)生。”

    近藤亞衣之后給幾人做了短暫地介紹也算初步地認(rèn)識(shí)了一下，唯有北辰遠(yuǎn)選擇自我介紹。

    趁著機(jī)會(huì)一條哉把人都認(rèn)了個(gè)遍，和美作要好的吉田外還有留著短發(fā)有些怕生的柳生野優(yōu)，以及從來(lái)時(shí)就一言不發(fā)的夏日真涼，目測(cè)長(zhǎng)相能有九十分，應(yīng)該是一直低著頭沒(méi)有引起自己注意，現(xiàn)在一看有些被驚訝到。

    除了低頭看手機(jī)外好像只是抬頭看了一眼窗外和進(jìn)門時(shí)望了一眼坐在椅子上看書(shū)的清水。

    “近藤老師班上也是要表演文化劇嗎？”

    “還不確定啊，畢竟是四個(gè)女孩子想表演文化劇還是要廢一番功夫去選材，不如安排個(gè)舞蹈歌唱什么的?！?br/>
    “歌唱我反對(duì)，動(dòng)靜太大，就算我們可以忍受旁邊教室估計(jì)都會(huì)找上門要個(gè)說(shuō)法?！币粭l哉發(fā)表觀點(diǎn)，同時(shí)主動(dòng)向少女索要她看得書(shū)，少女猶豫后還是交給了他，是心理活動(dòng)部他看過(guò)的《唐吉訶德》，書(shū)簽還留在原位。

    “這里書(shū)架上沒(méi)有看見(jiàn)這本，社團(tuán)的書(shū)雖然可以私自帶出但要好好保護(hù)?！?br/>
    “打算文化劇表演這個(gè)？”

    “清水同學(xué)沒(méi)看過(guò)剛剛在埋頭苦讀？”

    清水千代雪白了他一眼沒(méi)有說(shuō)話，小林園順帶把門帶上。

    一條哉由于沒(méi)有完全看完不得不往后翻尋找有趣的片段來(lái)改編。

    “真涼，不要看手機(jī)了，一起來(lái)想想要表演什么。”

    夏日真涼像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)用右手食指滑動(dòng)屏幕，拿著椅子在清水千代雪坐位旁邊找了個(gè)光線度好的地方。

    “老師，您安排吧，我沒(méi)有反對(duì)意見(jiàn)?！?br/>
    夏日真涼有些刻意地和幾人拉開(kāi)距離，近藤亞衣張著嘴，氣氛降溫后顯得奇怪。

    柳生野優(yōu)往前靠了靠，“夏日同學(xué)？一起出意見(jiàn)吧……”

    夏日真涼又低著頭等待了很久，最后瞇著眼看著柳生野優(yōu)。

    “柳生同學(xué)性格很不錯(cuò)呢，不過(guò)黏著人有些討厭?！?br/>
    “好吧，那既然要出主意就盡快，和平時(shí)社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間一樣，不管是否加練還是什么其它安排，我都不會(huì)留下?！?br/>
    夏日真涼重新來(lái)到近藤亞衣面前，輕聲說(shuō)了句“抱歉”。

    “沒(méi)事，既然夏日同學(xué)也愿意討論那就想出個(gè)好的節(jié)目到時(shí)候讓園子輸?shù)膹氐祝退闱逅瑢W(xué)愿意幫忙也沒(méi)什么擔(dān)心的。”

    近藤亞衣那邊已經(jīng)統(tǒng)一了戰(zhàn)線開(kāi)始組織起來(lái)商量計(jì)劃。

    小林園雖然對(duì)于這種娛樂(lè)性質(zhì)的事情從來(lái)不會(huì)像對(duì)學(xué)習(xí)一樣認(rèn)真嚴(yán)肅，但這一次她確實(shí)不想被近藤這個(gè)討厭的女人比下去。

    包括清水在內(nèi)的幾人等待著一條哉，皺著眉頭不斷翻看后面文章的少年直到翻到最后依舊無(wú)法舒緩。

    最后將書(shū)放在窗邊的陽(yáng)臺(tái)上，望著幾人慎重地說(shuō)：“經(jīng)過(guò)我剛剛的觀察，我認(rèn)為還是必須要等我把整本書(shū)完全看完才能做出決定，不然只能讓清水你來(lái)決定然后指導(dǎo)我和北辰?！?br/>
    “那還是有些麻煩，一條同學(xué)還是把書(shū)看完后帶著北辰，選完劇情片段讓北辰遠(yuǎn)閱讀做個(gè)稍微的了解?！毙×謭@覺(jué)得不妥。

    “贊同，文化劇表演起碼要把書(shū)看完?！鼻逅⑽Ⅻc(diǎn)頭。

    “我也贊同，一條兩天晚上不睡覺(jué)應(yīng)該不會(huì)出人命。”

    近藤老師的聽(tīng)覺(jué)不錯(cuò)，“誒嘿，園子你們現(xiàn)在既然還沒(méi)有決定那來(lái)幫幫忙出出主意吧！”

    “做夢(mèng)！”小林園根本不可能答應(yīng)。

    “一條同學(xué)，拜托了?！泵雷鹘蚰耸褂镁瞎Y。

    “清水同學(xué)……”近藤亞衣也是如此。

    “容許我拒絕，要是可以現(xiàn)在離開(kāi)我不會(huì)多待?！?br/>
    “園子，你這家伙還欠我人情呢，幫幫忙總行了吧，難不成要等回辦公室讓井之下狠狠羞辱我們，她們班級(jí)可是有好多的文藝社的學(xué)生?！币簧獜?qiáng)的近藤亞衣變換策略。

    小林園想起來(lái)以前嘴上經(jīng)常是不經(jīng)意說(shuō)過(guò)的人情，嘆了口氣對(duì)兩人雙手合十發(fā)出請(qǐng)求：“麻煩清水同學(xué)和一條去幫忙出個(gè)主意，畢竟以后會(huì)經(jīng)常在一起訓(xùn)練?！?br/>
    清水千代雪按壓著眉梢，“小林老師的請(qǐng)求還是很難不留情面地拒絕，那好吧，不過(guò)別抱太大希望?！?br/>
    “那我也就隨便花點(diǎn)心思想想?！?br/>
    “我呢？我呢？我也是知道很多的，比如秋葉原馬上舉辦的漫畫(huà)祭和看不完的動(dòng)漫我都能說(shuō)出來(lái)的。”北辰遠(yuǎn)不想成為可有可無(wú)的存在。

    “北辰你有空就去把書(shū)看完?！毙×謭@指著陽(yáng)臺(tái)讓他現(xiàn)場(chǎng)閱讀。

    來(lái)到近藤亞衣幾人圍著的圓形桌子前，特意擠出來(lái)兩個(gè)空下來(lái)的座位給清水和一條坐下。

    一條哉另外一邊靠著沉默寡言的夏日真涼，抱著帶禮貌的態(tài)度朝她微微一笑。

    夏日真涼則無(wú)視他又看了眼清水千代雪，眼睛又瞇成好看的一條銀線。

    “清水同學(xué)成績(jī)好，先出主意吧。”美作津乃理所當(dāng)然地說(shuō)。

    “剛剛討論后有什么結(jié)果。”

    “沒(méi)有，除了明里提的網(wǎng)絡(luò)歌曲合唱。”

    吉田明里面部有些紅潤(rùn)，羞澀地提出原因，“因?yàn)樽约盒那椴缓没蛘咚伎际虑闀r(shí)喜歡聽(tīng)一些歌曲，想到其他同學(xué)就算不和我一樣但至少會(huì)聽(tīng)一點(diǎn)，而且學(xué)習(xí)也相對(duì)簡(jiǎn)單啦。”

    “嗯，我和吉田同學(xué)一樣，不過(guò)除了聽(tīng)歌外還會(huì)收聽(tīng)英文電臺(tái)和聽(tīng)力教程?！?br/>
    “好厲害，以前收聽(tīng)過(guò)NPR但是完全聽(tīng)不懂?！泵雷髡f(shuō)到。

    “網(wǎng)絡(luò)歌曲嗎？文化祭上表演這種應(yīng)該得不到待見(jiàn)吧?！币粭l哉盡力勸阻。

    “還有其它特長(zhǎng)嗎？”

    “我有學(xué)過(guò)芭蕾舞，小時(shí)候參演天鵝湖拿過(guò)少年組的冠軍，不過(guò)是好久之前了?！绷皟?yōu)舉起手回答。

    但一條哉并沒(méi)有關(guān)注，剛剛在她說(shuō)話前能看見(jiàn)有些顧慮地看著夏日真涼。

    很奇怪的美少女，一條哉再次發(fā)動(dòng)【洞察術(shù)】——