秋耕的時(shí)節(jié)已經(jīng)過去了，肖恩開始打算開墾荒蕪平原的事宜。
暮冬城的冬天過于寒冷，所以開墾土地要放在入冬之前和來年開春之后。
這一段時(shí)間還算是充裕，畢竟收獲之后，秋耕還要等上一段時(shí)間。
關(guān)于開墾的土地的鎮(zhèn)民，肖恩出臺(tái)了一條政令。
凡是前往蠻荒平原開墾且定居的農(nóng)民，可以獲得開墾土地的所有權(quán)。
納爾遜和桑托斯男爵與肖恩商議的時(shí)候，被殿下的想法驚訝的說不出一句話。這可是帝國的領(lǐng)土，怎么可以成為農(nóng)民的領(lǐng)土？
按照點(diǎn)下的說法，這有助于提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，但換個(gè)角度考慮，讓農(nóng)民擁有這一塊土地的經(jīng)營和使用權(quán)不是一樣的道理么？
肖恩的眼光很長遠(yuǎn)，他知道，給了人民土地，他的人民才會(huì)放心的將自己獲得的錢財(cái)，用到自己的土地上。
現(xiàn)在的暮冬城，完完全全就是自然經(jīng)濟(jì)。從地里角度上看，暮冬城的位置相對(duì)封閉，暮冬隘口沒有商道，航運(yùn)也只能靠利維亞商會(huì)。不過一座城市的發(fā)展不只能依靠外界的幫助，暮冬城有著足夠的潛力。
人民自給自足可能會(huì)讓暮冬城成為肖恩發(fā)展軍事的巨大糧倉，但它絕對(duì)不可能成為一個(gè)具有工業(yè)底蘊(yùn)的城市。
銀溪鎮(zhèn)有鐵礦，暮色鎮(zhèn)有煤礦這些基礎(chǔ)的工業(yè)原料，足夠暮冬城未來的發(fā)展了。
肖恩需要這些基礎(chǔ)，他能猜測(cè)道，未來的物品獎(jiǎng)勵(lì)不會(huì)只局限于膛線，蒸汽機(jī)，內(nèi)燃機(jī)，還有電力。這些科技出現(xiàn)的時(shí)候，自己必須具備發(fā)展，運(yùn)用他們的條件。
一旦自己的城市能容納這些科技，那么暮冬城就可以出現(xiàn)一批近代化的軍隊(duì)。飛機(jī)，坦克，近代化步兵。
無法想象，在魔法，無數(shù)加持之下的冷兵器軍隊(duì)，如何能在自己的鋼鐵洪流中，獲得一絲勝利的機(jī)會(huì)。
對(duì)于未來，肖恩感到很光明。他現(xiàn)在需要做的事情很簡單，那就是一步一個(gè)腳印的邁出去。
關(guān)于開墾土地的政令分發(fā)到各個(gè)鎮(zhèn)上之后，農(nóng)民紛紛開始報(bào)名。由于開墾土地只需要付出勞動(dòng)力，鎮(zhèn)上的年輕人，幾乎都在表格上添上了自己的名字。
如同殿下所想的那樣，提里奧帶著士兵在鎮(zhèn)上的行政府一一挑選符合標(biāo)準(zhǔn)的人員。開墾土地需要的效率，所以健壯的青年是首選，當(dāng)然，沒有婚嫁的女孩也可以前往荒蕪平原。
關(guān)于這一方面得考慮，肖恩想過。開墾完土地之后，能不能用家庭為單位，將開墾土地的鎮(zhèn)民們，束縛在土地上。
暮冬城的耕地本就不多，這樣，可以加速一個(gè)嶄新城鎮(zhèn)的形成。
反正，荒蕪平原距離暮冬城也不遠(yuǎn)，探親回家也用不了兩天。
“殿下，這是墾荒政令下達(dá)之后，選定人員的名單。”提里奧懷里揣著近十張羊皮紙，走進(jìn)了議事府。
對(duì)抗狂獵的戰(zhàn)爭結(jié)束后，肖恩索性就將辦公的地方，轉(zhuǎn)移到了這里。議事府不能空置在這里，總需要用它做些事情。
將名單平鋪在桌面上，肖恩點(diǎn)點(diǎn)頭說：“果然是曾經(jīng)在王都上過大學(xué)的人，看這表格羅列的，真是傷心悅目。”肖恩的確被提里奧的工作成果驚訝到了，他第一眼看到表格的時(shí)候，還以為在用電腦上的excel。
提里奧還以為殿下在挖苦他，畢竟，在王都沒有混上一官半職，反而去參軍，是一件很不光彩的事情。
“殿下，這都是過去的事情了。別，別再提了?！碧崂飱W失落的說。
“你別理解錯(cuò)了，提里奧。我不是那個(gè)意思，這里是暮冬城，又不是王都。對(duì)了，你當(dāng)初在王都的大學(xué)學(xué)習(xí)的什么課程?！毙ざ鹘又鴨枴?br/>
在颶風(fēng)帝國，關(guān)于教育事業(yè)的發(fā)展相當(dāng)?shù)穆浜蟆０捕纫蛲跬榱擞藁嗣?，盡在王都設(shè)置大學(xué)。這個(gè)大學(xué)的概念，和肖恩認(rèn)知中的大學(xué)是完全不一樣的。
暴風(fēng)城的大學(xué)，僅僅是為了鞏固王庭國家的統(tǒng)治設(shè)置的機(jī)關(guān)。學(xué)習(xí)的課程大多是行政管理和軍事方面等內(nèi)容，至于文化和思想，一概不提。
“我學(xué)的偏，學(xué)了一點(diǎn)數(shù)學(xué)，很簡單的那種，還有管理?！碧崂飱W回答。
數(shù)學(xué)？肖恩示意提里奧先坐一會(huì)兒，等待他一下。
肖恩轉(zhuǎn)身走到了后殿，將自己這些天利用閑暇時(shí)間寫出來的一些知識(shí)，拿給提里奧看。
用颶風(fēng)帝國的文字寫初中數(shù)學(xué)的知識(shí)，稍顯繁瑣。不過肖恩還是整理了出來，當(dāng)作是自己的研究成果。
提里奧接過經(jīng)過簡單裝訂的書籍，粗略的翻閱了一下。
“有理數(shù)？方程？殿下，這是數(shù)學(xué)么？”
“當(dāng)然，這兩天，我將這些知識(shí)交給了莉萊，莉萊學(xué)得很快。我想，你要不要也學(xué)一點(diǎn)。作為軍隊(duì)中的知識(shí)分子，大家都要學(xué)習(xí)一下文化知識(shí)嘛。”肖恩裝作出一副長者的模樣，說道。
提里奧似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，他接過了殿下手中的書籍，饒有味道的看了起來。
普及教育的知識(shí)，看來還是需要自己親力親為啊。
暮冬城的學(xué)校教育很簡單，就是交給學(xué)生們認(rèn)字，除此之外，就是些務(wù)農(nóng)和礦業(yè)上的生產(chǎn)技巧。
肖恩決定自己寫幾本教材，來將自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)，交給提里奧這樣理解能力不錯(cuò)的學(xué)員。
當(dāng)然了，莉萊也不錯(cuò)。到時(shí)候，讓她做個(gè)少年老師。想到這里，肖恩就覺得心底泛起一陣異樣的波瀾。
這也算是教育事業(yè)的起步？肖恩笑著想到。
開墾的事情準(zhǔn)備妥當(dāng)后，肖恩開始考慮任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)了。
實(shí)話說，肖恩對(duì)于此次的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)，提不起任何興趣。
獎(jiǎng)勵(lì)的地點(diǎn)是利比安特熔爐，它的具體位置在河流之心的東方，連夜精靈都沒涉足過的地方。
前天肖恩去問過夜鷹，可夜鷹的傷勢(shì)還沒恢復(fù)，簡單說了幾句后，肖恩就回來了。也沒繼續(xù)打擾夜鷹。
今天，肖恩準(zhǔn)備再去一次。詢問一下如何找到這一處看著高端大氣的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)。
熔爐？光是看名字，就是個(gè)好地方。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。