她最近莫名感覺的累。
身為國(guó)語(yǔ)老師的她工作量比起其他老師都要少很多，而她擔(dān)當(dāng)生活指導(dǎo)老師所負(fù)責(zé)的2年c班更是整個(gè)年級(jí)中最聽話，最省心的班級(jí)。
她一天之中最忙的時(shí)候，大概是學(xué)生們放學(xué)后，開展社團(tuán)活動(dòng)的那幾個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗嫒沃鴥蓚€(gè)社團(tuán)的指導(dǎo)老師，偶爾需要去社團(tuán)里露個(gè)面，指導(dǎo)一下社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)行方向。
總的來說，作為老師的她還是挺清閑的，累這種感覺應(yīng)該是與她無緣的。
但她就是感覺累，感覺非常累。
累得甚至產(chǎn)生了自己是在幾百個(gè)學(xué)校里兼任著國(guó)語(yǔ)老師、在幾百個(gè)社團(tuán)里兼任著指導(dǎo)老師的錯(cuò)覺。
“不過，總算解決完問題了?！?br/>
走出社團(tuán)大樓的平冢靜松了一口氣，解決完社團(tuán)活動(dòng)的問題后，今天的工作便算是完成了。
也就是說，自己可以下班，去參加聯(lián)誼會(huì)了。
想到能下班去參加聯(lián)誼會(huì)了，平冢靜頓時(shí)感覺自己的步伐輕快了不少。
“聯(lián)誼~聯(lián)誼~我要去參加聯(lián)誼~”
輕輕哼著不知名小曲的她回到了教學(xué)樓，拉開了教職工辦公室的門。
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教職工辦公室里的老師基本都下班回家了，而少數(shù)幾個(gè)還沒走的老師也正在收拾東西準(zhǔn)備回家。
“喲，小靜，你忙完回來啦？我們收拾好準(zhǔn)備先走了?！备舯赽班的國(guó)語(yǔ)老師朝她打招呼道，“對(duì)了，那邊那幾個(gè)孩子好像是找你的，她在那等你好一會(huì)了?！?br/>
看到自己辦公桌前端端正正坐著的黑長(zhǎng)發(fā)少女，平冢靜臉上的微笑瞬間崩塌。
心態(tài)要崩了。
我，平冢靜，真的不想加班。
“平冢老師?！焙陂L(zhǎng)發(fā)少女見平冢靜回來了，站了起身，打了個(gè)招呼。
“雪之下雪乃同學(xué)，怎么了？”
盡管心態(tài)快要崩了，但平冢靜依然面色如常地迎了上去，“這么快湊夠了申請(qǐng)組新社團(tuán)的人數(shù)了？相關(guān)的書面資料準(zhǔn)備好了嗎？”
“人數(shù)還沒湊齊...”被平冢靜這么一問，雪之下雪乃不由得想起了自己還沒解決的問題，聲音聽起來帶上了幾分失落。
“既然人數(shù)還沒湊齊，那就先回去吧，雪之下同學(xué)?！逼节ｌo心中暗暗松了口氣，“組建新社團(tuán)最少需要五個(gè)人，這一點(diǎn)是學(xué)校的硬性規(guī)定，即便是我也沒法給你走后門?！?br/>
“不對(duì)，我今天來找你，不是因?yàn)榻M建新社團(tuán)的事情。”
差點(diǎn)被平冢靜帶跑的雪之下雪乃總算想起了自己是來干什么的了，她伸手指了指一旁的地上，平冢靜順著她所指的方向看去，頓時(shí)大驚失色。
地上躺著的，是昏迷過去，暫時(shí)喪失行動(dòng)能力的麻倉(cāng)好。
“麻倉(cāng)好？”平冢靜連忙湊上去扶起了麻倉(cāng)好，“怎么一回事？他怎么就暈倒了？”
“原來這位同學(xué)是叫麻倉(cāng)好嗎？”雪之下雪乃淡然地看了一眼昏迷中的麻倉(cāng)好，“他只是被我用合氣道打暈了而已，等會(huì)就醒?！?br/>
平冢靜把麻倉(cāng)好扶起，放到了一旁的椅子上，“你打暈的他？”
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