“女人”她是個(gè)神秘莫測(cè)的生物，好似她們有一股無(wú)法言喻的吸引力，對(duì)異性的吸引或者是同性間的吸引，甚至是美麗的女人和漂亮的女人之間，都存在著吸引力，比如說(shuō)葉笑笑和謝丹倆人，原本注定是陌生人，現(xiàn)在她倆竟然坐在了一起，而且還交換了微信。
唐凱就坐在她倆后面，他很享受今晚的晚會(huì)，不僅臺(tái)上有精彩的節(jié)目，臺(tái)下的節(jié)目也很精彩，她倆偶爾的交流聲在唐凱耳里，能夠和林玲的歌聲相媲美，兩美人一舉一動(dòng)散發(fā)的香水味，混合在一起他聞著就爽飛了。
晚上9.00。
所有節(jié)目都表演完了。
全場(chǎng)給予了熱烈的掌聲！
接下來(lái)，葉才俊和女老師兩位主持人走上了講臺(tái)。
女老師笑呵呵道“今晚交通大學(xué)附屬高中，畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目就此結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)維持好秩序，下面進(jìn)行晚會(huì)最后一個(gè)環(huán)節(jié)”
葉才俊接話(huà)說(shuō)道“大家掌聲有請(qǐng)我們學(xué)校，最閃亮的星星，范思哲，范校長(zhǎng)登臺(tái)致閉幕詞，大家歡迎！”。
“啪啪啪”熱烈地掌聲響起。
范思哲登上了舞臺(tái)。
唐凱看見(jiàn)校長(zhǎng)是他，心里就驚訝了，他怎么可能會(huì)是校長(zhǎng)？他那一驚一乍的性格，他哪點(diǎn)匹配名牌高中校長(zhǎng)了？當(dāng)然，年齡除外。
范思哲講道“這個(gè)舞臺(tái)是屬于年輕人的，我站上來(lái)感覺(jué)心有余而力不足啊，大家說(shuō)說(shuō)怎么辦？”。
“范校長(zhǎng)，您德高望重，這舞臺(tái)永遠(yuǎn)屬于您”
“范校長(zhǎng)，您看著也不老啊”
“校長(zhǎng)就是校長(zhǎng)，謙恭禮讓…”
臺(tái)下老師紛紛說(shuō)道。
范思哲繼續(xù)說(shuō)道“我也不打啞迷了，今天閉幕詞，我心里另有其人，我自嘆文不如他，風(fēng)骨亦不如他，他才是我見(jiàn)過(guò)最偉大的年輕人”。
“校長(zhǎng)說(shuō)的誰(shuí)??？”
“誰(shuí)知道呢，這個(gè)人根本不存在吧”
“有這樣的人嗎？”
“沒(méi)有吧，范校長(zhǎng)今晚怎么了？還謙虛上癮了”
臺(tái)下，還有電視機(jī)前觀眾，看到這一幕也摸不著頭腦，他可是名牌高中的校長(zhǎng)啊，文學(xué)界也排得上號(hào)的人，至于這么捧一個(gè)年輕人嗎？
范思哲聲音洪亮道“他就是這一段時(shí)間的銷(xiāo)售員，是他，剛換的新工作，二十一歲，卻為學(xué)子慷慨解囊無(wú)償捐款十余萬(wàn)，其文才堪比當(dāng)世之文豪巨匠，我們掌聲有請(qǐng)?zhí)苿P登場(chǎng)致閉幕詞，大家熱烈歡迎！”。
周?chē)耐露伎聪蛱苿P這里，前面坐著的倆個(gè)美女也轉(zhuǎn)身看向他，以中心擴(kuò)散出去，所有人，二千多人的目光都看向他這邊，攝像頭也對(duì)著他。
他，蒙了！
“啪啪啪”
掌聲還是響了起來(lái)，稀拉得不能再稀拉了，除了在座的老師配合校長(zhǎng)，就是幾個(gè)同事和為數(shù)不多的學(xué)生給他鼓掌。
唐凱還蒙著，我就上臺(tái)了？就這樣表演了？我還就這樣…就上電視了？看著大家的目光，他一咬牙，一跺腳，丫的，默念阿西吧靈魂記憶開(kāi)啟，上臺(tái)，拼了！
“肖玲，是唐凱上臺(tái)致閉幕詞”公司一同事說(shuō)道。
肖玲撇嘴笑道“呵呵，捐款？他那樣像是捐款的人嗎？捧得高摔得疼，范校長(zhǎng)不愧是文化人，玩捧殺”。
謝丹問(wèn)道“笑笑，你有安排唐凱去致詞？怎么我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)??？”
葉笑笑也疑惑道“我并沒(méi)有安排他任何環(huán)節(jié)，這得問(wèn)范校長(zhǎng)了，也許是他臨時(shí)起意吧”。
謝丹自言自語(yǔ)道“不對(duì)啊，我和范校長(zhǎng)一小時(shí)前還聊過(guò)會(huì)兒呢，他也沒(méi)表達(dá)過(guò)這想法啊”
葉笑笑無(wú)奈道“范校長(zhǎng)膽兒真大，敢用這樣的方式探唐凱的底，希望他能在這一關(guān)好好展示自己吧，如果能完美過(guò)這關(guān)，補(bǔ)腦金營(yíng)銷(xiāo)案我也可以放心交給他了”。
涂林聞言，說(shuō)道“原來(lái)你對(duì)那案子還留有后手，真不愧是經(jīng)濟(jì)系高才生”。
葉笑笑道“做事總是得顧及后果，如果他之前連區(qū)級(jí)廣告都過(guò)不了，我會(huì)毫不猶豫把他踢走，畢竟他是我介紹進(jìn)來(lái)的，商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)不能心慈手軟”。
謝丹調(diào)笑道“冷面葉笑笑”。
葉笑笑轉(zhuǎn)頭看向謝丹，說(shuō)道“你的小算盤(pán)也打得響，到現(xiàn)在，你還說(shuō)唐凱登臺(tái)不是你促使的？學(xué)財(cái)務(wù)的真會(huì)算計(jì)，校長(zhǎng)是你舅舅吧？謝丹”。
謝丹說(shuō)道“我也是好奇唐凱究竟是真有才，還是徒有虛名”。
葉笑笑說(shuō)道“有機(jī)會(huì)來(lái)我們公司上班吧，我們都是一樣的人”。
謝丹答道“對(duì)，一樣的人，一樣不安分守己的女人”。
涂林覺(jué)得女人好危險(xiǎn)。
“這么重要的場(chǎng)合，還有媒體報(bào)道，怎么輪到這年輕人了？”
“是啊，他才多大，我們學(xué)校也是出名的師資力量強(qiáng)大，隨便挑個(gè)老師也比他好啊”
“唉，看他弄砸了怎么收?qǐng)霭桑 ?br/>
“是啊，這閉幕詞至少水平要在李主任開(kāi)幕詞以上，不然怎么兜得住啊”
所有老師也一下子說(shuō)上了！
幾個(gè)資格比較老的老師都一臉鐵青，這多好的一個(gè)出風(fēng)頭的機(jī)會(huì)，卻被這小子搶了。
底下說(shuō)什么的都有。
唐凱走到舞臺(tái)上，寒著臉接過(guò)范思哲遞過(guò)來(lái)的話(huà)筒，目視他走下臺(tái)去后，面對(duì)著二千余人說(shuō)道“那啥，我有些緊張，我就說(shuō)說(shuō)啊，剛才表演很精彩，你們讓我看到了少男少女的青春和活力，各位明星氣氛帶動(dòng)的也很成功，反正就是很精彩！”。
開(kāi)場(chǎng)白很樸實(shí)，樸實(shí)得和農(nóng)民伯伯一樣。
臺(tái)下的老師都被他的樸實(shí)感動(dòng)蒙了，這就是文壇巨匠？啥匠都比他有才??！
學(xué)生們看了一晚上的節(jié)目，興奮得本來(lái)就困了，現(xiàn)在被他一番話(huà)弄得更困了，都知道雖然明星都在后臺(tái)，但同學(xué)太多了也近不了他們的身，要簽名啥的也不可能，感覺(jué)也沒(méi)太多意思了，好多人也不想再聽(tīng)了…
“我們能不能現(xiàn)在回宿舍睡覺(jué)?。俊?br/>
“對(duì)啊，應(yīng)該能離場(chǎng)了吧！”
“我這就跟老師請(qǐng)假…”
好多人都發(fā)出這樣的聲音，卻被老師眼神喝止，也不再吭聲了，漸漸安靜了下來(lái)，煎熬般忍耐著繼續(xù)聽(tīng)下去。
傳媒公司的人也感覺(jué)失望了，簡(jiǎn)直是千年大計(jì)毀于一旦，多好的節(jié)目就這樣沒(méi)結(jié)好尾，沒(méi)辦法，直播還在繼續(xù)…
唐凱繼續(xù)說(shuō)道“其實(shí)我不是范校長(zhǎng)說(shuō)的那么有才，我根本沒(méi)什么文采，我老師教的好，所以我偶爾就會(huì)說(shuō)幾句有文采的話(huà)，但讓我弄個(gè)閉幕詞，我也沒(méi)準(zhǔn)備發(fā)言稿啊，我就是個(gè)銷(xiāo)售員，我現(xiàn)在好慌，慌得現(xiàn)在就算有發(fā)言稿，我也讀不出來(lái)，但是今天我就說(shuō)說(shuō)，影響我們發(fā)夏發(fā)展的根源在哪里吧！”
見(jiàn)有人產(chǎn)生興趣，他繼續(xù)說(shuō)道“其實(shí)最沒(méi)用的人就是老年人，為什么這么說(shuō)呢？我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
第一點(diǎn)，華夏老齡化嚴(yán)重未來(lái)十年，年輕勞動(dòng)力規(guī)模將減少30%，導(dǎo)致勞動(dòng)力缺少
第二點(diǎn)，人口高齡化的加劇，有可能使未來(lái)老年人口中患病、失能和失智老人的占比大幅上升，社會(huì)壓力增大
第三點(diǎn)，家庭照料上,受時(shí)間、精力、金錢(qián)所限，照顧父母令相當(dāng)一部分人群有心無(wú)力，家庭壓力增大
第四點(diǎn)，老年人面臨著養(yǎng)老、醫(yī)療以及精神贍養(yǎng)等諸多社會(huì)問(wèn)題，需要大量的醫(yī)護(hù)人員照顧，徒徒浪費(fèi)勞動(dòng)力”。
學(xué)生們開(kāi)始露出思索表情，感覺(jué)像是這么個(gè)道理。
李主任忍不住說(shuō)道“這家伙今天想干嘛？”
一個(gè)年長(zhǎng)的老師答道“他這不是明著搗亂嘛！”
范興哲帶著一絲疑惑的表情，看著唐凱。
唐凱沒(méi)有理會(huì)他們，繼續(xù)說(shuō)道“所以我說(shuō)有的老人只靠?jī)号?，沒(méi)人養(yǎng)那是他活該！有的老師培養(yǎng)人也只靠老思想，不與時(shí)俱進(jìn)，還怪游戲害了少年人，他教育水平無(wú)法提升也是他活該！所以，在座的孩子們，你們可以繼續(xù)玩游戲，可以繼續(xù)按照自己想的做下去”。
會(huì)場(chǎng)亂了！
部分同學(xué)歡呼了起來(lái)。
一名語(yǔ)文老師站了起來(lái)，吼道“唐凱，你給我下臺(tái)來(lái)，別站上面”。
這哪是什么教育意義的閉幕式，簡(jiǎn)直是誤導(dǎo)同學(xué)思想的發(fā)言啊。
李主任也說(shuō)道“這個(gè)唐凱太沒(méi)規(guī)矩了，這閉幕式哪有這樣說(shuō)的?。 ?。
范思哲說(shuō)道“先別急，再聽(tīng)聽(tīng)”。
謝丹內(nèi)心開(kāi)始緊張了，自己這是介紹了個(gè)什么人上臺(tái)啊！
葉笑笑這時(shí)候眼里，竟多了一分欣賞色彩。
此時(shí)，唐凱繼續(xù)講道“這就是必須摒棄老思想，必須進(jìn)步思想的原因，但是同學(xué)們，你們放棄自己了嗎？放棄這個(gè)五千年文明的華夏了嗎？你們不想把這文明延長(zhǎng)更久嗎？我腦中有一個(gè)華夏，心中更有一個(gè)少年華夏存在”
少年華夏？
什么少年華夏？
所有人都沒(méi)聽(tīng)懂！
唐凱閉上了眼睛，前幾天腦中出現(xiàn)的文章，又再次出現(xiàn)了，這一次他靈魂記憶已經(jīng)提升了，瀏覽一遍后，把文章記了下來(lái)，來(lái)自水時(shí)空的《少年華夏說(shuō)》。
唐凱睜開(kāi)眼睛，朗道“要想說(shuō)國(guó)家的老與少，請(qǐng)讓我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)人的老與少。老年人常常喜歡回憶過(guò)去，少年人則常常喜歡考慮將來(lái)。由于回憶過(guò)去，所以產(chǎn)生留戀之心；由于考慮將來(lái)，所以產(chǎn)生希望之心。由于留戀，所以保守；由于希望，所以進(jìn)取。由于保守，所以永遠(yuǎn)陳舊；由于進(jìn)取，所以日日更新。由于回憶過(guò)去，所有的事情都是他已經(jīng)經(jīng)歷的，所以只知道照慣例辦事；由于思考未來(lái)，各種事情都是他所未經(jīng)歷的，因此常常敢于破格”。
這段話(huà)說(shuō)的還是有道理，大家都還在品味這些話(huà)的含義。
唐凱繼續(xù)侃侃而談“老年人常多憂(yōu)慮，少年人常好行樂(lè)。惟多憂(yōu)也，故灰心；惟行樂(lè)也，故盛氣。惟灰心也，故怯懦；惟盛氣也，故豪壯。惟怯懦也，故茍且；惟豪壯也，故冒險(xiǎn)。惟茍且也，故能滅世界；惟冒險(xiǎn)也，故能造世界。老年人常厭事，少年人常喜事。惟厭事也，故常覺(jué)一切事無(wú)可為者；惟好事也，故常覺(jué)一切事無(wú)不可為者。老年人如夕照，少年人如朝陽(yáng)。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。老年人如僧，少年人如俠。老年人如字典，老年人如戲文。老年人如鴉片煙，少年人如潑蘭地酒。老年人如別行星之隕石，少年人如大洋海之珊瑚島。老年人如埃及沙漠之金字塔，少年人如西比利亞之鐵路。老年人如秋后之柳，少年人如春前之草。老年人如死海之潴為澤，少年人如長(zhǎng)江之初發(fā)源。此老年人與少年人性格不同之大略也。人固有之，國(guó)亦宜然”。
這段話(huà)說(shuō)完，好多人都開(kāi)始愣了。
文字不難理解，但也不是普通的白話(huà)文了啊，你拽什么古文啊你。
葉笑笑有些驚訝了，不僅是他，在場(chǎng)所有人都驚訝了，特么你背一段還可以理解啊，你還能古文背這么一大篇，所有人都不可思議起來(lái)。
老年人多憂(yōu)慮？
老年人吸鴉片？
老年人像入冬的樹(shù)木？像老牛？像和尚？
在場(chǎng)的年長(zhǎng)的老師更加不愛(ài)聽(tīng)了，電視機(jī)前的老觀眾也生氣了。
賈芳芳呆道“唐，唐凱他瘋了這么罵人？”。
謝丹笑道“他不是在罵人，唐凱果然名不虛傳，人才”。
李主任說(shuō)道“校長(zhǎng)，我覺(jué)得應(yīng)該馬上清他下臺(tái)，這家伙已經(jīng)把人亂比喻了，說(shuō)出來(lái)都帶罵人字眼”。
范思哲哈哈笑道“好文采，好你個(gè)唐凱，不用去催他，讓他說(shuō)完，我們教育工作者，如果連這點(diǎn)胸襟都沒(méi)有，怎么去教育孩子心懷天下?。抗?，好小子”。
年輕人全聽(tīng)得熱血沸騰起來(lái)。
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