?第八十四章
淺淺挺上心地，一回家第一件事就是進(jìn)書(shū)房搜了搜班長(zhǎng)所說(shuō)的大學(xué)城的事情。
然后，淺淺還沒(méi)有等到結(jié)果出來(lái)，就被人抱了起來(lái)，“等一下，里面圖片有點(diǎn)血腥。”
“啊？”淺淺有點(diǎn)驚訝，一般情況下，放到網(wǎng)上的，都是已經(jīng)和諧過(guò)了的啊。
“有點(diǎn)血腥。”謝宣朗看了看屏幕上的圖片，“我給你講一下事情經(jīng)過(guò)就好了?！?br/>
“嗯，好吧。”淺淺打了打哈欠，趴在謝宣朗懷里，“我聽(tīng)你講。”
事情說(shuō)起來(lái)，多多少少有幾分狗血。
大概是，大四畢業(yè)季，女孩找到了工作，而男朋友并沒(méi)有找到工作，偏生女孩子所在的公司的上司又對(duì)女孩展開(kāi)了追求。
女孩經(jīng)不起誘惑，就跟男朋友提出分手，女孩的閨蜜把女孩跟上司在一起的事情告訴了這個(gè)前任男友，然后男朋友質(zhì)問(wèn)女孩，女孩脫口而出，跟你在一起，我看不到任何未來(lái)。
然后男孩一個(gè)沖動(dòng)，捅了女孩十幾刀。
當(dāng)場(chǎng)斃命。
謝宣朗講完，就感覺(jué)到身上的人傳來(lái)的平穩(wěn)的呼吸聲。
已經(jīng)睡著了。
謝宣朗有點(diǎn)心疼，這么困。
淺淺醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，思考了三十秒人生哲理。
我是誰(shuí)，我在哪兒？早上幾點(diǎn)了？我在午睡？還是打了一個(gè)盹？
然后反應(yīng)過(guò)來(lái)自己做了什么，忍不住按了按太陽(yáng)穴，怎么有種自己懷了一個(gè)睡神的感覺(jué)？
然后出來(lái)，就看到在書(shū)房電腦前的謝宣朗。
淺淺輕手輕腳地走到謝宣朗身后，正準(zhǔn)備嚇謝宣朗。
然后就聽(tīng)到謝宣朗的聲音，“餓了嗎？”
淺淺放下準(zhǔn)備嚇謝宣朗的手，“沒(méi)餓。你在干嘛呢？”然后湊了上來(lái)。
接著就發(fā)現(xiàn)，謝宣朗居然在做關(guān)于愛(ài)情的PPT。
“對(duì)待愛(ài)情最好的態(tài)度，大概是用最好的自己去對(duì)待最?lèi)?ài)的人，而不是用最壞的自己去考驗(yàn)對(duì)方是否愛(ài)你。”
淺淺念了出來(lái)。
的確，現(xiàn)在很多人都會(huì)忽略這一點(diǎn)，特別是兩個(gè)人的地位身份不想等的時(shí)候，一方很容易為了試探對(duì)方是不是真的愛(ài)自己，而去做出一個(gè)很是愚蠢的事情。
“你很有想法。一看就是個(gè)愛(ài)情高手?！睖\淺拍了拍謝宣朗的肩膀，說(shuō)道。
“我是不是高手，你還不知道？”謝宣朗一邊繼續(xù)寫(xiě)下去，一邊說(shuō)道，“這都是我花了那么多年追你得到的結(jié)論。”
淺淺默默地想起了前生自己對(duì)謝宣朗死纏爛打的歲月，不得不說(shuō)，自己用時(shí)間比謝宣朗用的時(shí)間少太多了。
開(kāi)森～
然后就看到謝宣朗點(diǎn)了點(diǎn)保存，“好了，寫(xiě)完了，你看兩遍，到時(shí)候按照這個(gè)念就好了?！?br/>
淺淺有種瞬間開(kāi)了外掛的感覺(jué)。
淺淺坐在謝宣朗腿上，開(kāi)始看自己需要講的課件。
嗯，第一頁(yè)右下角的“友情提供：蘇教授她老公”是幾個(gè)意思？
淺淺回過(guò)頭看了看謝宣朗。
謝宣朗：“看課件，看了就去吃飯了。”謝宣朗臉上表情那一個(gè)自然，完全不像是能做出這種署名的人。
好吧，自己沒(méi)有做，沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
淺淺看完了整份課件，開(kāi)始明白了，這個(gè)世界，真的有人是全能的。
快哭了，這結(jié)構(gòu)，這邏輯，給滿(mǎn)分都覺(jué)得不夠。
“你對(duì)分手的研究可以去出書(shū)了，真的。”淺淺說(shuō)道。
謝宣朗摸了摸淺淺的頭，“那個(gè)大學(xué)城的案例的悲劇實(shí)際上就是跟分手的錯(cuò)誤方式有很大的關(guān)系，所以你們以這個(gè)主題做的愛(ài)情心理劇，當(dāng)然在這里也要強(qiáng)調(diào)分手的正確方式?！?br/>
“那我們分手的正確方式是什么？”淺淺笑瞇瞇地問(wèn)道。
謝宣朗捏了捏淺淺的臉，“命題錯(cuò)誤，所以得不出答案?！?br/>
淺淺：“……”毫無(wú)防備。
然后，淺淺看到了旁邊謝宣朗用來(lái)打草稿的文檔。
“可能具體說(shuō)不出愛(ài)一個(gè)人的理由，但是，你卻明白，她是你愛(ài)這個(gè)世界的理由，也是你不愛(ài)其他人的理由。”
“愛(ài)一個(gè)人大概就是，上一秒恨不得給她全世界，下一秒，‘老公，能不能把我手機(jī)網(wǎng)開(kāi)了？’‘不能！’”
淺淺：“……”情話(huà)技能，這是修到了博士學(xué)位了吧？
謝宣朗淡定地關(guān)掉，然后移開(kāi)視線(xiàn)，不去看淺淺。
淺淺紅著臉，從謝宣朗身上下來(lái)，“那個(gè)，我餓了，我去吃點(diǎn)東西?！?br/>
謝宣朗看到羞澀跑開(kāi)的人，忍不住笑了。
有些時(shí)候，就是這樣，會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人，去愛(ài)一個(gè)世界。
周六的時(shí)候，淺淺就收到了自家學(xué)生發(fā)來(lái)了的信息，“老師，你有沒(méi)有特別喜歡吃地健康小零食，比如水果，比如什么牌子的牛奶，酸奶什么的?！?br/>
眾人想的比較多那可是被兩個(gè)霸道總裁捧在手心里的人，怎么都不能餓著了對(duì)吧？
淺淺樂(lè)了，“就一個(gè)心理劇，應(yīng)該不會(huì)那么容易餓吧？”
“不行，得準(zhǔn)備著。”班長(zhǎng)覺(jué)得這一次自己一定要完成任務(wù)。
“好吧，兩瓶純牛奶就可以了?！?br/>
然后下午，不出意料的，看到了助教。
班長(zhǎng)以及眾人，真是一點(diǎn)都沒(méi)有驚訝耶。
淺淺的位置在第三排靠邊上，跟謝宣朗挨著坐的，淺淺另一邊坐的是班長(zhǎng)。
其他的輔導(dǎo)員以及其他老師并沒(méi)有跟淺淺挨著坐。
淺淺有點(diǎn)驚訝地問(wèn)旁邊的班長(zhǎng)，“我不用跟她們坐在一起嗎？”
淺淺口中她們是指那邊的輔導(dǎo)員一行人。
“不用，她們是自己硬要來(lái)的，又不是我們邀請(qǐng)的，而且，你要是跟她們坐在一起，你肯定會(huì)被煩死?！卑嚅L(zhǎng)一臉嫌棄地說(shuō)道。
“?。俊睖\淺很少跟學(xué)校的老師打交道，對(duì)年級(jí)的輔導(dǎo)員的印象也沒(méi)有特別深。
“老師，不提這個(gè)，我們看劇。”
然后，淺淺深深地被這群熊孩子的腦洞折服了。
小聲在班長(zhǎng)耳邊問(wèn)道，“你們準(zhǔn)備用這個(gè)舞臺(tái)劇去參賽？”
淺淺覺(jué)得，除非評(píng)委組全部是腐女或者是不著調(diào)，要不然怎么都不可能贏。
原本看扮相，淺淺還以為這群女孩子要演白娘子和許仙的愛(ài)情故事，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，居然演成了話(huà)嘮書(shū)生和面癱和尚的禁/忌之戀。
現(xiàn)在大學(xué)生真是在放飛自我的道路上越走越遠(yuǎn)，但是評(píng)委組肯定沒(méi)有放飛自我啊。
不過(guò)，淺淺默默地覺(jué)得，其實(shí)，可能自己跟這群放飛自我的熊孩子代溝沒(méi)有特別大，畢竟，自己看著看著也覺(jué)得挺帶感的。
然后接著就聽(tīng)到坐在第二排的輔導(dǎo)員站了起來(lái)，“這就是你們排練了一個(gè)月的成果？？！跟狗屎有什么區(qū)別？！你們腦子里裝的都是狗屎吧？”
臺(tái)上的人站在臺(tái)上，幾個(gè)演員都沒(méi)有低頭，甚至那個(gè)演許仙的學(xué)生還嗆到，“對(duì)啊，我們腦子里裝的都是你！”
淺淺被這個(gè)場(chǎng)景震驚了一下，這群人是準(zhǔn)備干嘛？
“王老師，別生氣?！睖\淺站了起來(lái)，“先聽(tīng)一下孩子們?cè)趺凑f(shuō)。”
淺淺倒沒(méi)有覺(jué)得這群孩子準(zhǔn)備表演了這樣一個(gè)舞臺(tái)劇有多大的錯(cuò)，從一開(kāi)始，淺淺想的也只是，得獎(jiǎng)的幾率比較低。
輔導(dǎo)員看到是蘇淺淺，語(yǔ)氣好了不少，“蘇老師，你不知道，這群學(xué)生都是一些什么思想！”
蘇淺淺看了看舞臺(tái)上的座位上一致憤怒的目光，覺(jué)得有什么東西是自己不知道的。
然后就看到謝宣朗遞過(guò)來(lái)的紙。
原來(lái)，在舞臺(tái)劇開(kāi)始的時(shí)候謝宣朗就發(fā)現(xiàn)這種熊孩子改了劇本了。
原本準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇根本不是這個(gè)。
而且，進(jìn)來(lái)的時(shí)候，淺淺的座位壓根不是在第三排，而是第二排，跟輔導(dǎo)員她們坐在一起，因?yàn)闇\淺的名字牌都在那里。
結(jié)果班長(zhǎng)一出來(lái)就把人接到了第三排，謝宣朗還不覺(jué)得有問(wèn)題就怪了。
淺淺看了看謝宣朗遞過(guò)來(lái)的結(jié)果，嘆了一口氣。
事情發(fā)生在兩天前，同學(xué)院的一對(duì)情侶被人告發(fā)了。
按理說(shuō)，大學(xué)談戀愛(ài)也不是什么大事，而且，大多數(shù)時(shí)候，學(xué)校還鼓勵(lì)戀愛(ài)。
但是，并沒(méi)有明目張膽地鼓勵(lì)同性戀。
雖然大環(huán)境下，社會(huì)對(duì)這個(gè)群體越來(lái)越寬容，但是還是存在著很多的問(wèn)題。
比如，輔導(dǎo)員撤了兩個(gè)人的獎(jiǎng)學(xué)金，還有其中一個(gè)學(xué)生的助學(xué)金也被撤了。
所以，這幫孩子就干脆把舞臺(tái)劇換了。
淺淺：“……”
“老師，別跟那傻逼說(shuō)話(huà)。”班長(zhǎng)拉著淺淺坐了下來(lái)，“你喝純牛奶。我們專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)的進(jìn)口的。”
淺淺：“……”這群熊孩子。
“今天參加心理劇的人全部寫(xiě)檢討，下周周一交給我。”那邊輔導(dǎo)員罵道，“心理劇重新排練！劇本先拿給我看過(guò)再演！”
“等一下?！睖\淺喝了一口純牛奶，看了一眼旁邊明顯看戲的謝宣朗，起來(lái)的時(shí)候狠狠地踩了一腳，然后笑瞇瞇地跟輔導(dǎo)員說(shuō)道，“我看了一下舞臺(tái)劇的要求，只說(shuō)了愛(ài)情，也沒(méi)有提什么樣的愛(ài)情，我覺(jué)得孩子們演的還不錯(cuò)?！?br/>
輔導(dǎo)員看了一眼旁邊一臉淡定，仿佛跟其他人不是一個(gè)世界的謝宣朗，不敢跟淺淺直接嗆，只能說(shuō)道，“蘇老師，你作為一個(gè)老師……”
還沒(méi)有說(shuō)完，旁邊的班長(zhǎng)火一大，就站了起來(lái)，“媽的智障，你好意思說(shuō)別人，平時(shí)耀武揚(yáng)威，跪舔有錢(qián)學(xué)生，把窮學(xué)生當(dāng)做狗使，我們也就忍了，大學(xué)只有四年，忍一忍就過(guò)去，但是這一次你太他媽過(guò)分了！扣獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金就算了，記過(guò)是幾個(gè)意思？！”
“金琳?。。 陛o導(dǎo)員怒氣呵斥，“你信不信我讓你在這個(gè)學(xué)校待不下去！”
“真是好大的權(quán)利，你不就是覺(jué)得我家里窮，只能任你欺負(fù)嗎？”金琳一瓶水就扔了過(guò)去，“我倒要看看，是誰(shuí)待不下去！”
淺淺：“……”所以，我的愛(ài)情課可以不做了，對(duì)吧。
雖然這樣吐槽，但是淺淺還是很喜歡旁邊這個(gè)霸氣側(cè)漏的女孩子，忍不住站起來(lái)，想要幫這個(gè)女孩子，然后接著就被謝宣朗拉著坐了下來(lái)，“她父親是新上任的市長(zhǎng)。不用管她們。”
淺淺：“……”所以，真的是被請(qǐng)來(lái)看戲的？
看懂了淺淺表情地謝宣朗，“……”
淺淺覺(jué)得自己大學(xué)生活真是過(guò)得平靜。
淺淺這才明白自己的位置為什么在第三排最邊上，因?yàn)檫h(yuǎn)離是非中心。
最后校長(zhǎng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，整個(gè)會(huì)場(chǎng)才安靜下來(lái)。
“你們這是在做什么？”校長(zhǎng)和幾個(gè)教導(dǎo)處的主任氣得吹胡子瞪眼。
淺淺離得太遠(yuǎn)了，想要說(shuō)兩句話(huà)，然后就看到謝宣朗已經(jīng)站起來(lái)了。
“舞臺(tái)劇出了點(diǎn)小狀況?！?br/>
淺淺看謝宣朗面不改色，淡定地把剛才學(xué)生老師的行為說(shuō)成了小狀況。
而這個(gè)時(shí)候，班長(zhǎng)到淺淺身邊，“老師，接下來(lái)是你的愛(ài)情課了。”
淺淺：“……”原來(lái)這個(gè)項(xiàng)目還在啊。
謝宣朗朝著淺淺鼓勵(lì)地笑了笑，然后和校長(zhǎng)一行人坐在了第二排。
而輔導(dǎo)員還想說(shuō)什么，卻被校長(zhǎng)一個(gè)眼神制止了。
淺淺再看向舞臺(tái)那邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)，班長(zhǎng)已經(jīng)把PPT打開(kāi)了，第一頁(yè)就是關(guān)于這次課的主題，以及右下角的“友情提供：蘇教授她老公”
淺淺臉一紅，上了臺(tái)。
“開(kāi)始講課之前，我們先討論一下什么是愛(ài)情。”
淺淺笑了一下，“好了，有過(guò)愛(ài)情或者正在擁有愛(ài)情的人同學(xué)請(qǐng)舉一下手?！?br/>
然后刷刷刷，一大半的人都舉了手。
然后校長(zhǎng)和幾個(gè)主任就看到坐在自己旁邊的一副生人勿近的男人也舉了手。
于是頭發(fā)都白了一半的校長(zhǎng)也樂(lè)呵呵地舉了手。
淺淺自動(dòng)忽略第二排那群人，繼續(xù)說(shuō)道，“好了，我們來(lái)了解一下，同學(xué)們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)愛(ài)情的，剛才舉手的同學(xué)有愿意主動(dòng)分享一下嗎？”
“愛(ài)情嘛，就是我看到她的那瞬間，明白了什么是枯木逢春?！?br/>
“遇到他的時(shí)候，我突然對(duì)我的未來(lái)有了很確定的期待，那就是和他在一起?！?br/>
“在一起的時(shí)候，我覺(jué)得我的每一天都是被陽(yáng)光眷顧的。”
“借用一句網(wǎng)上說(shuō)的話(huà)，我特別認(rèn)同，突然間有了盔甲，也有了軟肋?！?br/>
淺淺被這群學(xué)生的話(huà)驚到了，愛(ài)情的確很神奇，把個(gè)個(gè)存了一堆黃/暴表情包的少女少年變成了四十五度看天的文藝小青年。
淺淺按照謝宣朗給的PPT講了愛(ài)情的生物解釋?zhuān)缓笾v述了不少愛(ài)情里才會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象。
在講愛(ài)情破碎的時(shí)候，淺淺認(rèn)真地講了如何去分手能給雙方的傷害最小。
“好了，今天要講的內(nèi)容講完了，有什么想問(wèn)的嗎？”
這個(gè)時(shí)候有個(gè)學(xué)生提問(wèn)道，“老師，你有分手過(guò)嗎？”
淺淺笑了，“這倒沒(méi)有，雖然沒(méi)有實(shí)踐，但是你們要相信老師的理論知識(shí)是沒(méi)有問(wèn)題的。”
然后全班都笑了。
接著又有人問(wèn)道，“老師，你說(shuō)，一段感情走到了盡頭，最好的辦法是兩方斷開(kāi)，而不是一方死死維系，如果有一天你愛(ài)的人愛(ài)上了別人，他跟你說(shuō)了，你會(huì)放手嗎？”
淺淺看了看臺(tái)下目光始終落在自己身上的某人，“命題錯(cuò)誤，所以沒(méi)有答案?！?br/>
下面不少人大呼虐狗。
這個(gè)時(shí)候，有個(gè)有點(diǎn)面熟的女生站了起來(lái)，“老師，你怎么看待大學(xué)城那個(gè)拋棄愛(ài)情跟有錢(qián)人在一起的女生的行為？像那些為了錢(qián)在一起的愛(ài)情能算愛(ài)情嗎？”
“首先，這個(gè)案子我只是聽(tīng)我老公說(shuō)了一遍，因?yàn)榫W(wǎng)上的圖片有點(diǎn)血腥，不適合懷孕了的人看，我老公說(shuō)的時(shí)候，我不小心睡著了，所以錯(cuò)過(guò)了很多的描述，因?yàn)椴淮_定具體的情況是怎樣的，所以不予評(píng)價(jià)。但是可以回答后者，為了錢(qián)在一起的愛(ài)情已經(jīng)不算純粹的愛(ài)情。僅個(gè)人看法。”
“那老師你覺(jué)得你有愛(ài)情嗎？”女生不顧旁邊的人拉自己的手，接著追問(wèn)到。
淺淺這時(shí)候才意識(shí)到對(duì)方在針對(duì)自己，這個(gè)時(shí)候才認(rèn)出來(lái)那個(gè)提問(wèn)的女孩子是那個(gè)曾經(jīng)給謝宣朗送東西的學(xué)生。
“有吧。畢竟，我老公應(yīng)該不是為了錢(qián)跟我在一起的?！睖\淺笑著說(shuō)道。
下面的人集體鼓起掌來(lái)。
“煞筆，你知不知道她到底身價(jià)多少？”這個(gè)時(shí)候，那個(gè)女生旁邊的女生實(shí)在是忍不下去了，輕聲對(duì)旁邊的人說(shuō)道。
“不就是一個(gè)飛上枝頭的麻雀嗎？”
“呵呵，你先去看一下宣氏集團(tuán)下面公司的股東名冊(cè)吧。不說(shuō)謝氏的，就宣氏的，就夠普通人過(guò)好幾十輩子都用不完。”
“你別說(shuō)話(huà)，我知道你要說(shuō)什么，宣氏的股份是她在宣氏危難的時(shí)候，拿出了解決宣氏難題的資金，算了，我跟你這種智障說(shuō)什么，影響心情。”
淺淺倒沒(méi)有被影響心情，只是坐在謝宣朗身邊的時(shí)候，踩了謝宣朗一腳，隨帶送了一個(gè)蜜汁微笑。
其他人只看到一下來(lái)的淺淺就對(duì)著謝宣朗笑得甜甜甜……
后面的單身狗們，“……”燒燒燒?。?！